第78页 - 综合素质学英语随堂反馈3九年级译林版无锡专版

instrument

central

lasting

presented

Though/Although

highly

successfully

musician

winner

praising

A

B

A

B

C

B

【分析】
这是一道词汇运用题，主要考查词性转换、固定短语和被动语态等知识点。解题时需根据句子结构、语境和语法规则来确定单词的正确形式：
1. 第1题：形容词musical后需接名词，结合不定冠词a，填单数名词“instrument”（乐器）。
2. 第2题：名词Hainan前需要形容词修饰，“中心的”对应的形容词是central。
3. 第3题：名词peace前需用形容词作定语，“持久的”英文是lasting。
4. 第4题：主语Xin Zhilei是“被颁奖”的对象，要用被动语态，“颁奖”的动词present的过去分词是presented。
5. 第5题：句子需要引导让步状语从句的连词，“尽管”对应的英文是Though/Although，注意首字母大写。
6. 第6题：考查固定短语think highly of，意为“高度评价”，需用high的副词形式highly。
7. 第7题：动词held需要副词修饰，successful的副词形式是successfully。
8. 第8题：形容词great后接表示人的名词，结合语境，“音乐家”是musician。
9. 第9题：定冠词the后需接名词，“获胜者”是winner，根据谓语is可知用单数形式。
10. 第10题：考查固定搭配be worth doing sth.，意为“值得做某事”，所以填praise的动名词形式praising。
【解析】
1. 空格前有形容词musical和不定冠词a，此处需填单数名词，“乐器”的英文是instrument，故填instrument。
2. 空格后是名词Hainan，需用形容词修饰，“中心的”对应的形容词是central，故填central。
3. 空格后是名词peace，需用形容词作定语，“持久的”英文是lasting，故填lasting。
4. 主语Xin Zhilei与“颁奖”之间是被动关系，句子用一般过去时的被动语态，结构为was/were+过去分词，present的过去分词是presented，故填presented。
5. 空格处需填引导让步状语从句的连词，“尽管”的英文是Though或Although，且位于句首首字母大写，故填Though/Although。
6. 固定短语think highly of表示“高度评价”，此处需用high的副词形式highly，故填highly。
7. 空格处修饰动词held，需用副词，successful的副词形式是successfully，故填successfully。
8. 空格前有形容词great，结合主语John，此处需填表示职业的名词“音乐家”，即musician，故填musician。
9. 空格前有定冠词the，需填名词，“获胜者”是winner，根据谓语is可知用单数，故填winner。
10. 固定搭配be worth doing sth.表示“值得做某事”，所以此处填praise的动名词形式praising，故填praising。
【答案】
1. instrument 2. central 3. lasting 4. presented
5. Though/Although 6. highly 7. successfully 8. musician
9. winner 10. praising
【知识点】
1. 词性转换
2. 固定短语搭配
3. 被动语态
【点评】
本题涵盖了初中英语常见的词汇考点，包括形容词与名词、副词的转换，被动语态的运用以及固定短语的掌握，考查学生在语境中灵活运用词汇的能力，题目设置贴合日常学习和生活场景，有助于巩固基础语法和词汇知识。
【难度系数】
0.7

【分析】
要解决这道题，首先需要明确感叹句的两种核心结构：①What+(a/an)+形容词+可数名词单数+主语+谓语！②How+形容词/副词+主语+谓语！第一步先判断句子的中心词，句中“surprise”在这里表示“一件惊喜的事”，是可数名词单数；第二步看修饰词“pleasant”是形容词，用来修饰这个可数名词单数；第三步结合结构，因为中心词是可数名词单数，且“pleasant”以辅音音素开头，所以需要用“What a”来引导感叹句，从而确定正确选项。
【解析】
感叹句的常见结构：
1. What引导的感叹句：
What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + (主语 + 谓语)!
What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + (主语 + 谓语)!
2. How引导的感叹句：
How + 形容词/副词 + (主语 + 谓语)!
本题中，“surprise”在此处表示“一件令人惊喜的事”，是可数名词单数，“pleasant”是形容词修饰该名词，且“pleasant”以辅音音素开头，符合“What a + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语”的结构，所以应该选择A选项。
【答案】
A
【知识点】
感叹句结构
【点评】
本题考查感叹句的用法辨析，核心在于准确判断感叹句的中心词词性，区分what和how引导感叹句的不同结构，尤其要注意可数名词单数前冠词的使用，是初中英语的基础考点。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先要判断句子的时态，解题关键是找到时间状语。题目中的“in the last meeting”表示“在上次会议中”，是明确的过去时间，说明讨论这个动作是过去发生的，因此需要用一般过去时。接下来看选项，逐一分析每个选项对应的时态，选出符合一般过去时的选项即可。
【解析】
1. 确定时态：时间状语“in the last meeting”表明动作发生在过去，所以句子要用一般过去时。
2. 分析选项：
A. lasted：是动词last的过去式，符合一般过去时的要求；
B. lasts：是一般现在时，用于表示经常性、习惯性的动作，不符合语境；
C. has lasted：是现在完成时，强调过去动作对现在的影响，本题无此含义，不符合；
D. will last：是一般将来时，用于表示将来的动作，不符合过去的时间语境。
因此，正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时用法
【点评】
本题主要考查时态的辨析，核心在于通过时间状语判断动作发生的时间，从而选择对应的时态。题目难度较低，只要掌握不同时态的时间标志词，就能轻松解答。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先要明确题干含义：“春节是中国________节日之一。”接下来需要结合对春节的认知，逐一分析选项词义来确定答案。春节是中国传承多年、至今仍隆重庆祝的节日，属于传统节日范畴。再看各选项：A选项“modern”（现代的）不符合春节历史悠久的属性；C选项“international”（国际的），春节主要是中国及华人圈的节日，并非国际通用节日；D选项“ancient”（古代的），春节至今仍在过，不能用“古代的”形容；只有B选项“traditional”（传统的）契合春节的特点。
【解析】
题干翻译：春节是中国________节日之一。
选项分析：
A. modern：意为“现代的”，春节是历史悠久的传统节日，并非现代兴起，不符合语境；
B. traditional：意为“传统的”，春节是中国极具代表性的传统节日之一，符合题意；
C. international：意为“国际的”，春节主要是中国及海外华人的节日，不属于国际通用节日，不符合；
D. ancient：意为“古代的”，春节至今仍被广泛庆祝，不能用“古代的”描述，不符合。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析；中国传统节日常识
【点评】
本题考查形容词词义辨析与中国传统节日常识的结合，需结合词汇含义和生活常识判断，侧重基础词汇与文化认知的考查，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先要明确题目语境：全世界的人关注中医的某一医学相关属性，且多国开展研究。接下来需要辨析四个选项名词的词义，结合语境选择最贴合的词汇。先回忆每个选项的核心含义：value指价值，price指商品价格，cost指成本花费，wealth指财富。再结合“medical”（医学的）这一修饰词，判断哪个词汇能构成合理搭配并符合语境——医学价值是符合研究主题的，其他选项与医学语境搭配不当，因此锁定答案。
【解析】
1. 翻译题目：全世界的人们都在密切关注中医的医学价值，许多国家都对其进行了研究。
2. 选项词义辨析：
A. value：意为“价值”，"medical value"是固定搭配，表示“医学价值”，符合“多国研究中医”的语境；
B. price：意为“价格”，通常用于描述商品的售卖价格，与“医学”搭配不符合逻辑；
C. cost：意为“成本、花费”，侧重指付出的代价或经济成本，不符合此处语境；
D. wealth：意为“财富”，多指物质或精神层面的财富，与“医学”搭配不恰当。
综上，只有A选项符合语境，故选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题主要考查名词在特定语境中的词义辨析，需要学生掌握各选项名词的核心含义及常用搭配，结合“医学研究”的语境进行判断，对词汇的语境运用能力有一定要求。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先要理解题干语义：当孩子做错事时，应鼓励其说实话，而非通过某种行为找借口逃避惩罚。解题关键在于分析空格处需填的短语与“excuses（借口）”的搭配合理性，因此需要逐一辨析四个选项中动词短语的含义，匹配符合“编造借口”语义的选项。
【解析】
题干翻译：当孩子做错事时，应该鼓励他们说实话，而不是编造借口来逃避惩罚。
选项辨析：
A. making up：意为“编造（故事、借口等）”，“make up excuses”是固定搭配，表达“编造借口”，完全契合题干语境；
B. putting up：常见含义为“张贴、搭建、举起”，无法与“excuses”搭配形成合理语义；
C. taking up：意为“开始从事、占据（时间/空间）”，不符合题干中找借口的语义逻辑；
D. setting up：意为“建立、设立”，同样不能与“excuses”搭配表达符合语境的意思。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析及搭配，要求学生掌握不同动词短语的多样含义，并能结合语境准确判断。平时需注重积累动词短语的固定搭配与使用场景，提升语境分析能力。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先，这是一道情景对话题，解题关键在于结合答句语境推断问句中描述的状态。先看答句：“电梯坏了，我不得不爬楼梯”，爬楼梯后通常会出现气喘吁吁的状态。接下来逐一分析选项含义：A选项表示“看不见”，不符合爬楼梯后的状态；B选项表示“气喘吁吁”，符合情境；C选项表示“失控”，与语境无关；D选项表示“脱离危险”，也不符合对话场景。因此结合语境应选择B选项。
【解析】
先明确各选项短语含义：
A. out of sight：看不见
B. out of breath：气喘吁吁
C. out of control：失控
D. out of danger：脱离危险
根据答句描述的“爬楼梯”情境，可知Tom此时的状态是气喘吁吁，所以应选B。
【答案】
B
【知识点】
介词短语辨析、情景交际
【点评】
本题考查介词短语在具体语境中的运用，需要学生结合对话场景理解短语含义，日常学习中要注重积累常见介词短语，提升语境分析与词汇运用能力。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先我们需要理解整个句子的语境：第一个诺贝尔奖颁发给了发现射线的德国科学家，这种射线被________用于检查人体内部的问题。接下来要逐个分析选项的含义，结合语境判断哪个副词最符合逻辑，先排除不符合语境的选项，剩下的就是正确答案。
【解析】
1. 翻译句子：第一个诺贝尔奖颁发给了一位发现射线的德国科学家，这种射线________被用来检查我们身体内部的问题。
2. 选项分析：
A. quietly：意为“安静地”，用来描述射线检查身体的方式显然不符合逻辑；
B. successfully：意为“成功地”，结合实际，射线确实成功应用于医学检查人体内部问题，符合语境；
C. hardly：意为“几乎不”，与句子表达的射线被用于检查的事实相反，不符合；
D. gently：意为“温柔地”，也不符合射线用于医学检查的语境。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
副词词义辨析
【点评】
本题考查副词的词义辨析，解题关键在于结合语境理解各副词的含义，学生需要掌握常见副词的用法，学会根据上下文语境选择合适的词汇。
【难度系数】
0.7

【分析】
这道题考查连词辨析，解题思路是先明确句子语义，再结合各连词的用法逐一排除错误选项。句子要表达的是“随着时间流逝，中国变得越来越强大”，需要一个能体现“随着”含义的连词。接下来分析每个选项：Until表“直到……”，多用于延续性动作或“not…until…”结构，不符合语境；While引导时间状语从句常接延续性动作或表对比，无法表达“随着”；As可引导时间状语从句表“随着”，契合句子逻辑；Because表原因，本句前后并非因果关系，可直接排除。通过这样的分析就能锁定正确选项。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. Until：意为“直到……”，引导时间状语从句时，主句常为延续性动作或采用“not…until…”结构，与本句语义不符，排除；
B. While：引导时间状语从句时，后常接延续性动词，也可表对比，不能表达“随着”的含义，排除；
C. As：可引导时间状语从句，意为“随着”，代入句中“随着时间流逝，中国变得越来越强大”，语义通顺，符合语境；
D. Because：表原因，本句前后不存在因果关系，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
时间状语从句连词辨析；as的用法
【点评】
本题重点考查连词的词义与用法辨析，需要学生结合语境精准判断连词含义，掌握不同连词引导状语从句的特点，其中as引导时间状语表“随着”的用法是解题核心。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先要理解对话的语境：对方询问身体状况，回答者说自己感冒了，接着补充说明“没什么严重的”，这里需要一个能表达转折、补充语气的副词。接下来逐个分析选项的用法：yet多用于否定句或疑问句，表“还、仍然”；though作副词时可置于句末，表“不过、然而”，符合补充转折的语境；indeed表“确实”，instead表“代替、反而”，都不符合对话逻辑。通过语境匹配和选项辨析，就能确定正确答案。
【解析】
逐个分析选项：
A. yet：常用于否定句、疑问句中，意为“还，仍然”，不符合此处补充说明转折的语境；
B. though：作副词时可放在句末，意为“不过，然而”，用来补充说明情况，符合“感冒了但没什么严重的”这一逻辑；
C. indeed：意为“确实，真正地”，代入后语义不通；
D. instead：意为“代替，反而”，不符合对话表达的补充转折含义。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
though的副词用法；语境语义辨析
【点评】
本题考查副词在语境中的辨析，重点在于掌握though作副词时的特殊用法，同时需要结合对话语境判断语义逻辑，区分不同副词的适用场景，对基础词汇的用法掌握要求较高。
【难度系数】
0.6