【分析】
1. 第1题:先定位文章第一段,寻找新VR体验的目的相关表述,文中明确提及“hoping to educate children to learn how to be safe in a fire”,对比选项即可锁定答案。
2. 第2题:根据第二段里“Children thought it especially important and meaningful”的描述,判断孩子们对该VR体验的态度,结合选项词义确定对应答案。
3. 第3题:先理解第三段“engage, educate and empower the young”的语境,VR体验是要吸引孩子注意力、让他们投入其中,再对照字典释义,找到匹配的解释。
4. 第4题:通读第三段,梳理内容:提到孩子对这类技术感兴趣、能在安全环境体验真实场景、是有价值的学习工具、能让孩子意识到自身作用等,这些都是在阐述VR体验的优势,进而确定答案。
5. 第5题:逐个分析选项,结合原文内容验证:A选项与“the role that children play in the fire safety at their homes should not be underestimated”矛盾;B选项与“It presents a situation for children aged 10-12”不符;D选项与“67% had said that they were too young to make safety decisions in a fire”不符;C选项与原文表述一致。
【解析】
1. 第1题:根据第一段“hoping to educate children to learn how to be safe in a fire”可知,新VR体验的目的是教孩子在火灾中自救,对应选项B。
2. 第2题:由第二段“Children thought it especially important and meaningful”可知,孩子们认为该VR体验重要且有意义,态度是支持的,选D。
3. 第3题:第三段中“engage”的语境是VR体验能吸引孩子、让他们投入学习,字典释义①“to draw one's attention and keep him interested”符合该语境,选A。
4. 第4题:第三段介绍了VR体验能让孩子在安全环境体验真实场景、是有价值的学习工具、能让孩子认识到自身在防火中的作用等,这些都是该VR体验的优势,选B。
5. 第5题:A选项:原文表明孩子在家防火的作用不应被低估,该选项错误;B选项:VR体验针对10-12岁孩子,并非高中生,错误;D选项:是67%的孩子认为自己太小,不是91%,错误;C选项与原文“Well-designed VR can provide children with surprisingly valuable learning tools”表述一致,正确。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.B 5.C
【知识点】
细节信息判断、词义语境猜测、段落主旨归纳
【点评】
本文围绕VR技术在儿童防火教育中的应用展开,考查了多种阅读理解核心能力,需要学生精准定位原文信息,结合语境分析判断,能有效锻炼学生的信息提取与逻辑分析能力。
【难度系数】
0.6