【分析】
这是一道选词填空题，解题思路为：首先明确方框内每个单词/短语的词义、词性及形式；再通读每个句子，结合句子的语境、语法结构（如词性搭配、时态、固定结构等）匹配恰当词汇。具体步骤：1. 梳理方框词汇：depend on（依靠，动词短语）、goes fishing（去钓鱼，动词短语，第三人称单数形式）、single（单身的，形容词）、feed（喂养，动词）、journey（行程，名词）；2. 逐句分析：第1句需形容词修饰名词mother，匹配single；第2句需名词表研究行程，匹配journey；第3句主语为第三人称单数，一般现在时，谓语用goes fishing；第4句情态动词后接动词原形短语，匹配depend on；第5句like to do结构需动词原形，匹配feed。
【解析】
先明确方框内词汇的属性与含义：
1. single：形容词，意为“单身的”，用于修饰名词；
2. journey：名词，意为“行程、旅程”，可被形容词修饰；
3. goes fishing：动词短语，是go fishing的第三人称单数形式，用于一般现在时主语为第三人称单数的句子；
4. depend on：动词短语，意为“依靠”，情态动词后接原形；
5. feed：动词，意为“喂养”，用于like to do等结构。
再逐个匹配句子：
1. 句中修饰名词mother，需形容词，结合“独自抚养”的语境，选single；
2. 句中“new”后需名词，结合宇宙飞船登月后的研究行程，选journey；
3. 主语my father是第三人称单数，时间状语on weekends表一般现在时，谓语用三单形式goes fishing；
4. 情态动词can't后接动词原形短语，结合“依靠别人”的语境，选depend on；
5. like to do sth结构中需动词原形，结合“在农场喂牛”的语境，选feed。
【答案】
1. single 2. journey 3. goes fishing 4. depend on 5. feed
【知识点】
形容词的用法、动词短语的用法、名词的用法
【点评】
本题为基础选词填空题，考查词汇在语境中的运用，需学生掌握词汇的词性、词义及基本语法搭配，难度不大，适合初中英语基础阶段练习。
【难度系数】
0.6

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需结合句意、固定搭配及词性变化规则解题：第6题中as a后需接表示人的名词，故将动词learn转换为名词；第7题考查固定搭配be willing to do sth，需用动词不定式；第8题考查固定搭配keep doing sth，需用动名词；第9题中be动词后需用形容词作表语，故将名词success转换为形容词；第10题中名词drive后需接不定式作定语，故用动词不定式。
【解析】
6. 句意：作为一名语言学习者，我发现每天听英文歌很有用。as a后需接名词，learn的名词形式为learner，故填learner。
7. 句意：当我们有问题时，父母乐意帮助我们。固定搭配be willing to do sth表示“乐意做某事”，故填to help。
8. 句意：为更好记新单词，我们可以一直把它们写在笔记本上。固定搭配keep doing sth表示“一直做某事”，故填writing。
9. 句意：去年的校运动会非常成功。be动词后需用形容词作表语，success的形容词形式为successful，故填successful。
10. 句意：因为他强烈的学习动力和努力，爱迪生在领域内取得成功并获奖。名词drive后需接不定式作定语，故填to learn。
【答案】
6. learner 7. to help 8. writing 9. successful 10. to learn
【知识点】
词性转换、固定搭配、形容词用法
【点评】
本题为初中英语基础题型，考查核心词汇的形式变化及常用固定搭配，侧重基础语法的应用，难度较低，是学生需熟练掌握的知识点。
【难度系数】
0.8

【分析】
先通读句子理解句意：“不要害怕困难，记住风筝是逆风飞得最高，而非顺风”。接着辨析各选项介词的含义，结合句子语境判断正确选项。
【解析】
句子意为“不要害怕困难，记住风筝逆风飞得最高，而非顺风”。A选项over表示“在……上方”，不符合语境；B选项against表示“逆着”，against the wind是固定搭配，意为“逆风”，符合句意；C选项along表示“沿着”，D选项across表示“穿过”，均不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析；语境理解
【点评】
本题结合哲理句考查介词的用法，需理解句子含义并辨析各介词的含义，难度适中，注重语境的运用。
【难度系数】
0.5

【分析】首先理解句子含义：一旦我们每个人有了人生目标，它会______我们走向光明未来。接下来辨析四个选项动词的词义，结合语境选择符合句意的动词。
【解析】先翻译句子：一旦我们每个人有了人生目标，它会引导我们走向光明未来。再分析选项：A.pull意为“拉；拖”，不符合语境；B.introduce意为“介绍；引进”，不符合；C.guide意为“引导；指引”，符合“引导走向未来”的语境；D.develop意为“发展；开发”，不符合。因此选C。
【答案】12.C
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查动词词义在具体语境中的运用，需准确理解句意及各选项动词含义，难度适中。
【难度系数】0.6

【分析】首先明确题目语境：将学习比作爬山，中途停止一段时间会产生的结果。需辨析四个含fall的短语含义，结合语境选出匹配的选项。
【解析】逐一分析选项：A选项fall down意为“摔倒、跌倒”；B选项fall apart意为“崩溃、破碎”；C选项fall behind意为“落后、跟不上”；D选项fall over意为“绊倒、摔倒”。结合“学习像爬山，停止一段时间”的语境，对应的结果是“落后”，因此选C。
【答案】13.C
【知识点】英语动词短语辨析、语境运用
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析，需结合比喻类语境判断合适的短语，难度适中。
【难度系数】0.7

【分析】本题为情景交际题，需结合上下文语境选择合适答语。上文称自动驾驶汽车的发明是科技的巨大飞跃，下文提到“它们会成为我们生活的一部分”，体现对上文观点的赞同态度，需逐一分析选项含义排除不符项。
【解析】先明确各选项含义：A项“I'm afraid not”表否定，意为“恐怕不行”；B项“I can't agree more”表完全赞同，意为“我完全同意”；C项“You're welcome”用于回应感谢，意为“不客气”；D项“No problem”用于回应请求或表示乐意帮忙，意为“没问题”。结合上下文，下文是对上文观点的赞同，因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题考查日常情景对话中的观点应答，需准确把握语境及选项适用场景，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】
首先理解对话语境：一方想写小说却不知如何起步，另一方建议从写第一页开始，核心是强调做大事要从最初的小步骤逐步推进。接下来需分析四个选项的谚语含义，匹配对话语境。
【解析】
对话中，第一人想写小说却不知如何开始，第二人建议从写第一页入手，意在说明做任何事都要从第一步做起、逐步积累。A选项“千里之行，始于足下”比喻事情的成功是从小到大逐渐积累起来的，符合语境；B选项意为学习如同逆水行舟，不进则退；C选项意为授人以鱼不如授人以渔；D选项意为做事前要仔细规划，均与语境不符，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
英语谚语；情景交际
【点评】
本题结合情景对话考查英语谚语的含义，要求学生能准确理解谚语意思并匹配语境，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7