一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. The
government
(政府) has made many laws to protect people's rights.
2. Oil spills pose a
serious
(严重的) threat to marine life.
3. (2025·江苏宿迁·调研)It is amazing that the company made the
tiniest
(very small) phone in the world.
4. —How heavy is the biggest blue whale?
—As I know, it w
weighs
about 181,000 kilos.
5. I am going to visit the
sick
(not feel well) kids in the hospital and cheer them up as a volunteer.
答案：1. government 2. serious 3. tiniest 4. weighs 5. sick
解析：
【分析】
本题为英语词汇填空题，需根据中文提示、英文释义或首字母，结合句子语境和语法规则填写正确单词：
1. 看到中文提示“政府”，需对应英文名词，且句子主语为单数，符合要求的单词是government；
2. 中文提示“严重的”修饰名词threat，需用形容词serious；
3. 英文释义“very small”，结合范围“in the world”（三者及以上），需用形容词最高级tiniest；
4. 首字母为w，语境是询问重量，主语it为第三人称单数，一般现在时，动词需用第三人称单数形式weighs；
5. 英文释义“not feel well”（不舒服），修饰名词kids，需用形容词sick。
【解析】
1. 根据中文提示“政府”，此处作句子主语，用名词government，符合语法和语境；
2. 中文提示“严重的”修饰名词threat，用形容词serious作定语，符合搭配；
3. 英文解释“very small”，结合范围“in the world”，形容词需用最高级tiniest，符合语法规则；
4. 首字母w对应“重量”的动词，主语it是第三人称单数，一般现在时，故用weighs，符合主谓一致；
5. 英文解释“not feel well”对应形容词sick，修饰kids，符合语境要求。
【答案】
1. government 2. serious 3. tiniest 4. weighs 5. sick
【知识点】
英语词汇运用、形容词的级、动词第三人称单数
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的运用，涉及名词、形容词、动词的正确形式填写，是常见的基础题型，侧重考查学生对核心词汇和基本语法（最高级、动词三单）的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.7
二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Many sharks have to look after themselves from
(birthday).
2. (2025·江苏南京·调研)He has a good memory, so he can remember the new words
(easy).
3. Daniel is a clever boy and he always has many ideas. But he seldom puts his ideas into
(act).
4. (2025·江苏泰州·调研)In the very ______ (begin), the lost boy was very excited about the strange place.
5. Look! People in this shop are
(main) tourists.
答案：1. birth 2. easily 3. action 4. beginning 5. mainly
解析：
【分析】本题为英语单词适当形式填空题，需结合句子结构、固定搭配及词性要求变形：1. 考查固定搭配，需将名词birthday转换为birth；2. 修饰动词需用副词，将形容词easy变为副词easily；3. 考查固定搭配，需将动词act转换为名词action；4. 考查固定搭配，需将动词begin转换为名词beginning；5. 修饰名词需用副词，将形容词main变为副词mainly。
【解析】1. 固定搭配“from birth”意为“从出生起”，故填birth；2. 空格处修饰动词remember，需用副词，easy的副词形式为easily，故填easily；3. 固定搭配“put...into action”意为“把……付诸行动”，act的名词形式为action，故填action；4. 固定搭配“in the beginning”意为“起初”，begin的名词形式为beginning，故填beginning；5. 空格处修饰名词tourists，需用副词，main的副词形式为mainly，故填mainly。
【答案】1. birth 2. easily 3. action 4. beginning 5. mainly
【知识点】词性转换、固定搭配
【点评】本题考查初中英语基础的词性转换及固定搭配，是常见基础题型，侧重核心基础知识的运用。
【难度系数】0.8
(
A
)1. —I love this new library. It has lots of interesting storybooks.
—
, it opens every day and we can read there after school.
A.What's more
B.At least
C.Once again
D.For example
答案：1. A 【点拨】What's more 而且，此外，用于递进补充信息。故选 A。
解析：
【分析】先通读对话，明确上下句的逻辑关系：上句夸赞新图书馆有很多有趣的故事书，下句是补充说明图书馆的另一个优点（每天开放，放学后可阅读）。接下来分析各选项短语的含义，判断哪个符合递进补充的语境，从而选出正确答案。
【解析】对话翻译：——我喜欢这个新图书馆，它有很多有趣的故事书。——______，它每天开放，我们放学后可以在那里阅读。逐一分析选项：A. What's more 意为“而且，此外”，用于递进补充信息，符合此处补充图书馆优势的语境；B. At least 意为“至少”，不符合语境；C. Once again 意为“再一次”，与语境无关；D. For example 意为“例如”，用于举例，此处不是举例，故排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】短语辨析，情景交际
【点评】本题考查日常情景对话中常用短语的辨析，需结合上下文的逻辑关系选择合适的表达，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.8
(
C
)2.(2025·江苏南京·调研)He slept too late last night.
, he fell asleep in class today.
A.At first
B.At least
C.As a result
D.At most
答案：2. C 【点拨】at first 首先；at least 至少；as a result 结果；at most 最多。根据语境可知，前后为因果关系，前因后果。故选 C。
解析：
【分析】首先明确各选项短语的含义，再分析句子前后的逻辑关系：前句“昨晚睡得太晚”是原因，后句“今天上课睡着”是结果，需选择表因果关系的短语。
【解析】逐一分析选项：A.At first意为“首先”，不符合语境；B.At least意为“至少”，不符合；C.As a result意为“结果”，表因果关系，契合前后逻辑；D.At most意为“最多”，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】介词短语辨析；语境逻辑理解
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，需结合句子间的因果逻辑选择合适短语，属于基础题型，注重词汇与语境的结合运用。
【难度系数】0.7
(
A
)3.(2025·江苏宿迁·调研)—I want to learn English better. However, it takes a lot of
.
—Sure. But you should be patient with yourself.
A.effort
B.feeling
C.thought
D.talent
答案：3. A 【点拨】effort 努力；feeling 感觉；thought 想法；talent 天赋。根据语境可知，学习英语需要付出很多努力。故选 A。
解析：
【分析】首先理解对话语境：说话人想学好英语，转折后说明学好英语需要付出的内容。接着分析各选项词义，结合语境判断符合要求的选项。
【解析】对话翻译：“我想更好地学习英语，然而，它需要很多________。”“当然，但你应该对自己有耐心。”辨析选项：A.effort（努力）；B.feeling（感觉）；C.thought（想法）；D.talent（天赋）。根据语境，学好英语需要付出努力，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析，语境运用
【点评】本题考查基础名词词义辨析，需结合对话语境选择合适词汇，难度较低，属于常见基础题型。
【难度系数】0.8
(
A
)4. —I'm afraid I can't do well in the sports meeting.
—Don't worry. I will support you,
you don't succeed.
A.even if
B.if
C.so that
D.unless
答案：4. A 【点拨】even if 即使，尽管，引导让步状语从句；if 如果，是否，引导条件状语从句或宾语从句；so that 以便，为了，引导目的状语从句或结果状语从句；unless 如果不，除非，引导条件状语从句。根据语境可知选 A。
解析：
【分析】
首先理解对话语境：一方担心运动会表现不好，另一方安慰称会支持对方，且支持的情况是“即使不成功”。接下来分析各选项连词的逻辑关系，判断符合让步关系的连词即可。
【解析】
先翻译对话：“——我恐怕在运动会上表现不好。——别担心，即使你不成功，我也会支持你。”
逐一分析选项：
A. even if：意为“即使，尽管”，引导让步状语从句，符合“即使不成功也支持”的语境；
B. if：意为“如果”，引导条件状语从句，表假设条件，不符合此处让步关系；
C. so that：意为“以便，为了”，引导目的或结果状语从句，不符合语境；
D. unless：意为“除非，如果不”，引导条件状语从句，不符合语境。
综上，选A。
【答案】
A
【知识点】
连词辨析、让步状语从句
【点评】
本题考查常见连词的词义及用法辨析，需结合对话语境判断逻辑关系，属于基础题型，重点考查学生对基础连词的掌握程度。
【难度系数】
0.8
