零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本八年级英语上册译林版宿迁专版 第147页解析答案
(
A
)4. It's reported that the government provides some farmers in poor areas
with
free technology.

A.with
B.for
C.to
D.by
答案:4. A 【点拨】句意:据报道,政府为贫困地区的一些农民提供免费的技术。provide sth for sb=provide sb with sth向某人提供某物。故选A。
解析:
【分析】
本题考查动词provide的固定搭配用法。解题时,需先回忆provide的两个常用搭配,再结合题干结构判断对应的介词。
【解析】
动词provide有两个固定搭配:①provide sth for sb(为某人提供某物);②provide sb with sth(向某人提供某物)。题干结构为“provide + 人 + 介词 + 物”,对应搭配provide sb with sth,因此空格处应填介词with,故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词固定搭配,介词辨析
【点评】
本题为基础介词搭配题,考查provide的固定用法,牢记相关搭配即可快速解题,属于初中英语基础考点。
【难度系数】
0.2
(
D
)5. What is the sentence structure of “Eddie is watching Hobo work.”?

A.S+V+O
B.S+V+IO+DO
C.S+V+P
D.S+V+DO+OC
答案:5. D 【点拨】在句子中,"Eddie"是主语(S),"is watching"是谓语动词(V),"Hobo"是直接宾语(DO),而"work"是宾语补足语(OC),用于补充说明宾语"Hobo"的动作。因此,该句结构符合"主语+动词+宾语+宾语补足语"(S+V+DO+OC)的模式。故选D。
解析:
【分析】首先明确英语五种基本句型的结构特点,再拆分题干句子的各成分:第一步确定主语S(动作的发出者),本句中Eddie是主语;第二步确定谓语V(动词部分),本句中is watching是谓语;第三步区分宾语相关成分,Hobo是动作的直接承受者(直接宾语DO);第四步判断剩余成分的作用,work补充说明宾语Hobo的动作,属于宾语补足语OC,由此匹配对应句型。
【解析】拆分句子成分:主语(S)=Eddie,谓语(V)=is watching,直接宾语(DO)=Hobo,宾语补足语(OC)=work(补充说明Hobo的动作),符合“S+V+DO+OC”的结构,对应选项D。
【答案】D
【知识点】英语基本句型、句子成分分析
【点评】本题考查英语五种基本句型的辨析,需准确识别句子中的主语、谓语、宾语、宾语补足语等成分,是初中英语的基础考点,难度适中,侧重对句子结构的理解应用。
【难度系数】0.6
(
B
)6.(2025·江苏徐州·调研)The boy is not very tall,
but
he runs very fast.

A.and
B.but
C.or
D.so
答案:6. B 【点拨】前半句"The boy is not very tall"与后半句"he runs very fast"形成逻辑上的转折关系,因此应使用表示转折的连词"but"。故选B。
解析:
【分析】首先明确句子前后的逻辑关系:前半句描述男孩“不是很高”,后半句描述他“跑得很快”,二者形成转折关系(虽不高但跑得快)。接下来需回忆各选项连词的逻辑含义,筛选出符合转折关系的连词。
【解析】先分析句子逻辑:前半句与后半句为转折关系,需选择表转折的连词。逐一分析选项:A项and表并列/顺承,不符合;B项but表转折,符合逻辑;C项or表选择,不符合;D项so表因果,不符合。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】转折连词用法;并列连词辨析
【点评】本题考查基础并列连词的逻辑辨析,需准确掌握不同连词的逻辑功能,属于初中英语常考的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A
)7. We should find a way to
get rid of
the old furniture in the house. It takes up too much space.

A.get rid of
B.get on with
C.get along with
D.get back
答案:7. A 【点拨】根据"It takes up too much space."可知,旧家具占了太多空间,需要把它们处理掉。get rid of摆脱,处理掉。故选A。
解析:
【分析】首先理解句子后半句“它占了太多空间”的含义,明确前半句需要表达“处理旧家具”的意思;接着辨析四个选项中动词短语的含义,选出符合语境的选项。
【解析】逐一分析选项:A.get rid of意为“摆脱,处理掉”;B.get on with意为“与……相处;继续”;C.get along with意为“与……相处;进展”;D.get back意为“回来;找回”。结合语境“旧家具占太多空间”,需要处理旧家具,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,解题时需结合句子语境理解需求,再准确辨析各短语的含义,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
(
A
)8. —Oh, Mary's not here these days. Is she ill?
I am afraid so
. Her mother told me that she was in hospital.

A.I am afraid so
B.I hope not
C.I hope so
D.I am afraid not
答案:8. A 【点拨】根据"Her mother told me that she was in hospital."可知,玛丽恐怕真的生病了。I am afraid so恐怕是这样,符合语境。故选A。
解析:
【分析】首先通读对话理解语境:问句询问玛丽是否生病,答句后半句提到玛丽住院了,说明确实是生病的情况。接着分析各选项含义:A选项“I am afraid so”意为“恐怕是这样”,用于表达不好的情况确实发生;B选项“I hope not”意为“希望不是这样”,用于不希望某事发生;C选项“I hope so”意为“希望如此”,用于希望某事发生;D选项“I am afraid not”意为“恐怕不是这样”,用于否定不好的情况。结合答句中玛丽住院的事实,可确定答案。
【解析】根据答句后半句“Her mother told me that she was in hospital.”可知,玛丽确实生病住院了,因此需选择表示“恐怕是这样”的表达。A选项符合语境;B、C、D选项均不符合上下文语境,故排除,选A。
【答案】A
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的用语选择,需结合上下文语境判断合适表达,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.3
四、根据中文提示,翻译下列句子。
1. 我们决定在周六的下午去帮助清洁工打扫人民公园。
We decide to help the cleaners
(to)clean up
the People's Park on Saturday afternoon.
2. 这片雨林是许多珍稀动植物的家园。
This rainforest
is home to
many rare animals and plants.
3. 成千上万只鸟儿每年都要来到盐城自然保护区短暂停留。
Thousands of birds come to Yancheng Nature Reserve
for a short stay
every year.
4. 扎龙自然保护区为许多野生生物提供食物和庇护所。
Zhalong Nature Reserve
provides wildlife with
food and cover.
答案:1. (to)clean up 2. is home to 3. for a short stay
4. provides wildlife with
解析:
【分析】
本题考查英语常用固定搭配及短语的运用,需结合句子结构、主语单复数及时态,回忆对应短语完成填空。第1题涉及help的固定用法;第2题考查“是…的家园”的固定表达;第3题需填写表目的的短语;第4题考查provide的固定搭配,同时注意主语的单复数形式。
【解析】
1. 固定搭配help sb (to) do sth意为“帮助某人做某事”,“打扫”对应短语clean up,故填(to)clean up;
2. 固定短语be home to意为“是…的家园”,主语this rainforest为单数,一般现在时,故填is home to;
3. “短暂停留”对应短语for a short stay,作目的状语,故填for a short stay;
4. 固定搭配provide sb with sth意为“为某人提供某物”,主语Zhalong Nature Reserve为单数,一般现在时,故填provides wildlife with。
【答案】
1. (to)clean up 2. is home to 3. for a short stay 4. provides wildlife with
【知识点】
固定搭配;动词短语;介词短语
【点评】
本题围绕英语基础固定搭配展开,侧重考查学生对常用短语的积累与运用,结合简单语法知识即可解答,属于基础题型。
【难度系数】
0.5
五、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。(2025·福建·中考)
The Great Wall, which is a symbol of our history, snakes across a mountain area of Tianzhu, Gansu Province. Thirty-nine protectors work 1(careful)in the area to protect the great wonder.
With 2 history of over 2,000 years, the wall in Gansu wasn't in good condition. Nature did great harm to the wall. Some 3(part)of the wall were washed away by heavy rains and blown away by strong winds. People in some places also harmed it.
But things started to change. In 2006, Great Wall Protection Regulations(条例)4(come)into effect. After that, more and more people started to take part 5 caring for the wall. In recent years, the government of Tianzhu has spent more and more money 6(protect)the wall. Modern technologies like self-driven sensing technology 7 drones(无人机)have also been used to watch the wall.
With all these efforts, the protectors are still busy with the work. Every week they guard the wall, and any changes are well recorded and 8(report)to the government. They also help people realize it's important to protect cultural heritage(遗产). Luckily, with 9(they)hard work, much greater changes have taken place.
“As long as we are here, we will protect this wall. It is our job and our 10(proud),” said one of the protectors.

1.
carefully
2.
a
3.
parts
4.
came
5.
in

6.
protecting
7.
and
8.
reported
9.
their
10.
pride

答案:1. carefully 2. a 3. parts 4. came 5. in
6. protecting 7. and 8. reported 9. their 10. pride
解析:
【分析】
本题为英语短文填空,需结合语法规则、固定搭配及词汇变形解题。思路如下:1. 第1空修饰动词work,需用副词;2. 第2空考查“a history of”固定搭配;3. 第3空由some确定用名词复数;4. 第4空根据时间2006年用一般过去时;5. 第5空对应“take part in”固定短语;6. 第6空遵循“spend...doing sth”结构;7. 第7空连接并列成分用连词;8. 第8空与recorded并列构成被动语态,用过去分词;9. 第9空修饰名词用形容词性物主代词;10. 第10空与job并列需用名词。
【解析】
1. 修饰动词work,care的副词形式为carefully,故填carefully;
2. 固定搭配“a history of”表示“一段……的历史”,故填a;
3. some后接可数名词复数,part的复数形式为parts,故填parts;
4. 时间状语in 2006表过去,谓语动词用come的过去式came,故填came;
5. 固定短语“take part in”意为“参加”,故填in;
6. 固定结构“spend + 金钱 + doing sth”,protect的动名词形式为protecting,故填protecting;
7. 连接两个并列的技术名词,用并列连词and,故填and;
8. 与recorded并列,构成被动语态,report的过去分词为reported,故填reported;
9. 修饰名词短语hard work,用they的形容词性物主代词their,故填their;
10. 与job并列,需用名词,proud的名词形式为pride,故填pride。
【答案】
1. carefully 2. a 3. parts 4. came 5. in 6. protecting 7. and 8. reported 9. their 10. pride
【知识点】
副词用法、固定搭配、词性转换
【点评】
本题以长城保护为话题,综合考查初中英语基础语法知识,是中考常见的短文填空题型,注重对语言运用能力的基础考查,难度适中。
【难度系数】
0.3
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