8.若$|a-\sqrt{3}|+\sqrt{(3a-2b)^2}=0$,则$ab=$(
B
)
A.$\sqrt{3}$
B.$\frac{9}{2}$
C.$\sqrt{48}$
D.$9$
答案:8.B
解析:
【分析】
我们知道绝对值和算术平方根的结果都属于非负数,即取值≥0。如果两个非负数相加的和为0,那么只能是这两个非负数各自都等于0,据此我们可以列出两个关于a、b的方程,分别求出a、b的值,再代入计算ab即可得到答案。
【解析】
根据非负数的性质可得:
$\begin{cases}a-\sqrt{3}=0\\3a-2b=0\end{cases}$
解第一个方程得:$a=\sqrt{3}$
将$a=\sqrt{3}$代入第二个方程:
$3×\sqrt{3}-2b=0$,解得$b=\frac{3\sqrt{3}}{2}$
则$ab=\sqrt{3}×\frac{3\sqrt{3}}{2}=\frac{3×(\sqrt{3})^2}{2}=\frac{3×3}{2}=\frac{9}{2}$
【答案】
B
【知识点】
非负数的性质;绝对值的性质;二次根式的运算
【点评】
本题是实数非负性的典型应用考题,解题核心是掌握“若几个非负数的和为0,则每个非负数均为0”的规律,再代入计算即可,解题过程中注意二次根式的乘法运算规则。
【难度系数】
0.85
9.(2025·徐州期中)已知$\sqrt{2a-18}+|b-1|=0$,则$\frac{a}{b}$的算术平方根是(
A
)
A.$3$
B.$\pm3$
C.$-3$
D.$\frac{1}{3}$
答案:9.A
解析:
【分析】
本题考查非负数的性质及算术平方根的计算,解题思路如下:1. 先明确初中阶段算术平方根、绝对值都属于非负数,取值均≥0;2. 若两个非负数的和为0,说明每个非负数都等于0,据此可列方程求出a、b的值;3. 计算$\frac{a}{b}$的结果后,结合算术平方根为非负数的定义求出最终结果,对应选项即可。
【解析】
解:
∵算术平方根和绝对值都具有非负性,即$\sqrt{2a-18} ≥ 0$,$|b-1| ≥ 0$,且二者的和为0,
∴可列方程:$\begin{cases}2a-18=0 \\ b-1=0\end{cases}$
解$2a-18=0$得$2a=18$,$a=9$;
解$b-1=0$得$b=1$。
∴$\frac{a}{b}=\frac{9}{1}=9$,
∵算术平方根是一个非负数的正的平方根,
∴9的算术平方根为3,即$\frac{a}{b}$的算术平方根是3。
【答案】
A
【知识点】
非负数的性质;算术平方根的定义
【点评】
本题是实数非负性问题的基础题型,解题核心是掌握“多个非负数的和为0时,每个非负数均为0”的性质,同时要注意区分算术平方根和平方根的概念,算术平方根结果一定为非负,避免误选带正负的选项。
【难度系数】
0.8
10.若$a,b,c$在数轴上的位置如图所示,化简:$\sqrt{a^2} - |a+b| + \sqrt{(c-a)^2} + \sqrt{(b+c)^2} =$
$-a$
。

答案:10.$-a$
解析:
【分析】
首先观察数轴确定a、b、c的大小关系和正负性:$b<a<0<c$,且$|b|>|a|>|c|$;再根据二次根式的性质$\sqrt{x^2}=|x|$,将原式中所有二次根式转化为绝对值形式;接着判断每个绝对值内表达式的正负,根据“正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数”去掉绝对值符号,最后去括号合并同类项即可得到化简结果。
【解析】
解:由数轴可知:$b < a < 0 < c$,且$|b| > |a| > |c|$。
根据二次根式的性质$\sqrt{x^2}=|x|$,原式可变形为:
$|a| - |a+b| + |c-a| + |b+c|$
判断各绝对值内表达式的正负:
①$a<0$,故$|a|=-a$;
②$a<0$,$b<0$,故$a+b<0$,$|a+b|=-(a+b)$;
③$c>0$,$a<0$,故$c-a>0$,$|c-a|=c-a$;
④$b<0$,$c>0$且$|b|>|c|$,故$b+c<0$,$|b+c|=-(b+c)$。
将上述结论代入原式:
$\begin{aligned}原式&= (-a) - [-(a+b)] + (c-a) + [-(b+c)]\\&= -a + a + b + c - a - b - c\\&= -a\end{aligned}$
【答案】
$-a$
【知识点】
数轴的应用,二次根式的性质,绝对值的化简
【点评】
本题是实数化简的常见题型,需要结合数轴判断数的符号和绝对值大小,解题时要注意去括号时的符号变化,准确运用二次根式和绝对值的性质是得分的关键。
【难度系数】
0.7
11.已知$a,b,c$都是实数,且满足$(2-a)^2 + \sqrt{a^2 + b + c} + |c + 8| = 0$,且$ax^2 + bx + c = 0$,求代数式$3x^2 + 6x + 4$的算术平方根.
答案:11.解:由题意,得$\begin{cases} 2-a=0,\\ a^2+b+c=0,\\ c+8=0, \end{cases}$解得$\begin{cases} a=2,\\ b=4,\\ c=-8. \end{cases}$
$\because ax^2+bx+c=0,\therefore 2x^2+4x-8=0,\therefore x^2+2x=4$,
$\therefore 3x^2+6x+4=3(x^2+2x)+4=3×4+4=16$.
$\because \sqrt{16}=4,\therefore$代数式$3x^2+6x+4$的算术平方根为4.
解析:
【分析】
首先观察已知等式,其中包含平方、算术平方根、绝对值三类运算,这三类运算的结果都是非负数。根据非负数的性质:若几个非负数的和为0,则每个非负数都为0,可列出关于a、b、c的方程组,求解得到三个参数的值。再将参数代入一元二次方程,无需直接求解x的值,观察待求代数式的结构,将方程变形得到$x^2+2x$的整体值,用整体代入法计算代数式的值,最后根据算术平方根的定义求出结果即可。
【解析】
解:
∵平方、算术平方根、绝对值的结果均为非负数,且三者之和为0,
∴可得方程组$\begin{cases} 2-a=0\\ a^2+b+c=0\\ c+8=0 \end{cases}$
解方程组:由$2-a=0$得$a=2$,由$c+8=0$得$c=-8$,将$a=2$、$c=-8$代入$a^2+b+c=0$,得$4+b-8=0$,解得$b=4$。
把$a=2$、$b=4$、$c=-8$代入$ax^2+bx+c=0$,得$2x^2+4x-8=0$,两边同时除以2化简得$x^2+2x=4$。
对$3x^2+6x+4$变形得$3(x^2+2x)+4$,将$x^2+2x=4$代入得:
$3×4+4=16$
16的算术平方根为$\sqrt{16}=4$,即代数式$3x^2+6x+4$的算术平方根为4。
【答案】
4
【知识点】
非负数的性质;整体代入求值;算术平方根的定义
【点评】
本题综合考查非负性的应用和代数式求值,解题关键是掌握“几个非负数的和为0时,每个非负数均为0”的性质,用整体代入法可简化计算,避免求解一元二次方程的繁琐,注意算术平方根的结果为非负数。
【难度系数】
0.7
12.已知$a,b$满足$b^2 - 10b + 25 + \sqrt{a - 1}=0$.
(1)求$a,b$的值;
(2)如果一个三角形的三边长分别是$a,b,c$,请化简:$|5 - 2c| + 2\sqrt{c^2 - 14c + 49}$.
答案:12.解:(1)$\because b^2-10b+25+\sqrt{a-1}=0$,
$\therefore (b-5)^2+\sqrt{a-1}=0,\therefore \begin{cases} a-1=0,\\ b-5=0, \end{cases} \therefore \begin{cases} a=1,\\ b=5. \end{cases}$
(2)$\because$一个三角形的三边长分别是$a,b,c$,
$\therefore 5-1<c<5+1$,即$4<c<6$,$\therefore 5<2c,c<7$,
$\therefore |5-2c|+2\sqrt{c^2-14c+49}=2c-5+2(7-c)=2c-5+14-2c=9$.
解析:
【分析】
(1) 首先对等式左边的多项式因式分解,$b^2-10b+25$是完全平方式,可变形为$(b-5)^2$,此时原式转化为两个非负数(平方数、算术平方根)相加为0的形式。根据非负数的性质:几个非负数的和为0时,每个非负数都为0,即可列方程求出a、b的值。
(2) 先根据三角形三边关系“两边之差<第三边<两边之和”,代入a、b的值求出c的取值范围。再将待化简式中根号下的多项式配方变形为$(c-7)^2$,结合二次根式性质$\sqrt{x^2}=|x|$,将式子转化为绝对值的和,再根据c的范围判断绝对值内表达式的正负,去绝对值后合并同类项即可。
【解析】
(1) 对已知等式变形:
$\because b^2 - 10b + 25 + \sqrt{a - 1}=0$
$\therefore (b-5)^2 + \sqrt{a - 1}=0$
$\because (b-5)^2≥0$,$\sqrt{a-1}≥0$,两个非负数的和为0,则每个非负数都为0
$\therefore \begin{cases}a-1=0 \\ b-5=0\end{cases}$
解得 $\begin{cases}a=1 \\ b=5\end{cases}$
(2) $\because$ 三角形三边长分别为$a=1$,$b=5$,$c$
根据三角形三边关系可得:
$5-1 < c < 5+1$,即 $4 < c < 6$
由此可得:$5-2c <0$,$c-7 <0$
对待化简式变形:
$|5 - 2c| + 2\sqrt{c^2 - 14c + 49}$
$= |5-2c| + 2\sqrt{(c-7)^2}$
$= |5-2c| + 2|c-7|$
去绝对值计算:
$= 2c -5 + 2(7 - c)$
$= 2c -5 +14 -2c$
$=9$
【答案】
(1) $a=1$,$b=5$;(2) $9$
【知识点】
非负数的性质,三角形三边关系,二次根式化简
【点评】
本题属于基础综合题,解题核心是先利用非负性求出a、b的取值,再结合三角形三边关系确定c的范围,进而完成绝对值和二次根式的化简,计算时注意去绝对值时的符号判断,避免出错。
【难度系数】
0.75
13. 当$y=$
1
时,代数式$2026-\sqrt{y-1}$取最大值,是
2026
。
答案:13.1 2026
解析:
【分析】
要解决这个问题,首先回忆二次根式的性质:二次根式本身的值是非负数,即$\sqrt{a} ≥ 0$($a ≥ 0$)。要让代数式$2026-\sqrt{y-1}$取最大值,因为被减数2026是固定值,所以需要让减数$\sqrt{y-1}$取最小值。非负数的最小值是0,因此先令$\sqrt{y-1}=0$,即可求出对应的$y$值,再代入代数式算出最大值。
【解析】
根据二次根式的非负性可知:$\sqrt{y-1} ≥ 0$,且被开方数满足$y-1 ≥ 0$,即$y ≥ 1$。
当$\sqrt{y-1}$取最小值0时,代数式$2026-\sqrt{y-1}$取得最大值。
令$\sqrt{y-1}=0$,解得$y=1$。
将$\sqrt{y-1}=0$代入代数式,得最大值为$2026 - 0 = 2026$。
【答案】
1;2026
【知识点】
二次根式的非负性;代数式最值求解
【点评】
本题核心是利用二次根式的非负性求代数式的最值,解题的关键是明确“被减数固定时,减数越小,差越大”的规律,熟练掌握二次根式的性质即可快速解题。
【难度系数】
0.9
14.当$a=$
3
时,代数式$\sqrt{a-3}+5$取最小值,是
5
。
答案:14.3 5
解析:
【分析】
要确定代数式$\sqrt{a-3}+5$取最小值时$a$的值和最小值,首先回忆二次根式的性质:二次根式的被开方数是非负数,因此$\sqrt{a-3}$本身也是非负数,即$\sqrt{a-3}≥0$。要让整个代数式的值最小,需要让$\sqrt{a-3}$取到最小值,$\sqrt{a-3}$的最小值为0,据此即可求出对应的$a$值和代数式的最小值。
【解析】
根据二次根式的非负性可得:$\sqrt{a-3}≥0$,
因此当$\sqrt{a-3}$取最小值0时,代数式$\sqrt{a-3}+5$的值最小。
令$\sqrt{a-3}=0$,解得$a-3=0$,即$a=3$,
将$a=3$代入代数式得:$\sqrt{3-3}+5=0+5=5$,
即代数式的最小值为5。
【答案】
3;5
【知识点】
二次根式的非负性;代数式最值求解
【点评】
本题重点考查二次根式性质的应用,解题的核心是明确二次根式的最小值为0,掌握二次根式的非负性即可快速解题。
【难度系数】
0.9
15.若实数$a,b$满足$\sqrt{a+3}-(6-b)\sqrt{b-6}=0$,则$-a+b$的平方根为
$\pm3$
.
答案:15.$\pm3$
解析:
【分析】
解题时首先从二次根式有意义的条件入手,先确定b的取值范围:式子中出现$\sqrt{b-6}$,说明被开方数$b-6≥0$,即$b≥6$。再将原式变形为$\sqrt{a+3}=(6-b)\sqrt{b-6}$,根据二次根式的非负性,左边$\sqrt{a+3}≥0$,右边的$\sqrt{b-6}≥0$,因此要让右边整体非负,必须满足$6-b≥0$即$b≤6$。结合两个对b的限制即可求出b的具体值,再代入原式求a,最后计算$-a+b$的平方根即可。
【解析】
要使$\sqrt{b-6}$有意义,则$b-6≥0$,即$b≥6$。
将原式$\sqrt{a+3}-(6-b)\sqrt{b-6}=0$变形得:$\sqrt{a+3}=(6-b)\sqrt{b-6}$。
∵$\sqrt{a+3}≥0$,$\sqrt{b-6}≥0$,
∴$(6-b)\sqrt{b-6}≥0$,结合$\sqrt{b-6}≥0$可得$6-b≥0$,即$b≤6$。
联立$b≥6$和$b≤6$,得$b=6$。
把$b=6$代入原式,得$\sqrt{a+3}=0$,则$a+3=0$,解得$a=-3$。
∴$-a+b=-(-3)+6=9$。
9的平方根为$\pm\sqrt{9}=\pm3$。
【答案】
$\pm3$
【知识点】
二次根式有意义的条件;非负数的性质;平方根的计算
【点评】
本题核心是利用二次根式的双重非负性确定参数值,解题的突破口是先根据被开方数的非负性缩小参数的取值范围,再结合等式的非负性求出参数的准确值,最后按平方根的定义计算结果即可。
【难度系数】
0.7
16.已知实数a满足|2024−a|+√(a−2025)=a,求a−2024²的值.
答案:16.解:由题意,得$a-2025≥0$,则$a≥2025$.
$\because |2024-a|+\sqrt{a-2025}=a$,
$\therefore a-2024+\sqrt{a-2025}=a$,
$\therefore \sqrt{a-2025}=2024,\therefore a-2025=2024^2$,
$\therefore a-2024^2=2025$,$\therefore a-2024^2$的值为2025.
解析:
【分析】
解题时先观察式子特征,式中含有二次根式$\sqrt{a-2025}$,首先根据二次根式有意义的条件,被开方数必须是非负数,先确定$a$的取值范围;再根据$a$的取值范围判断绝对值内$2024-a$的正负,去掉绝对值符号后化简原式,最后通过变形直接求出$a-2024^2$的值,无需单独计算$a$的具体数值,可简化计算过程。
【解析】
解:由二次根式有意义的条件,得$a-2025≥0$,即$a≥2025$。
$\because a≥2025$,$\therefore 2024-a<0$,$\vert 2024-a\vert=a-2024$。
将$\vert 2024-a\vert=a-2024$代入原等式,得:
$a-2024+\sqrt{a-2025}=a$
移项化简得:$\sqrt{a-2025}=2024$
两边同时平方得:$a-2025=2024^2$
移项可得:$a-2024^2=2025$
【答案】
$2025$
【知识点】
二次根式有意义的条件,绝对值的性质,二次根式运算
【点评】
本题是实数非负性应用的典型题型,解题核心是先挖掘二次根式的隐含取值范围确定参数的符号,再化简绝对值,避免直接平方带来的复杂运算,能很好地考察学生对隐含条件的挖掘能力和代数变形能力。
【难度系数】
0.7