零五网 全部参考答案 随堂反馈 2026年综合素质随堂反馈八年级英语上册译林版苏州专版 第20页解析答案
一、词汇运用
1. Jack plays sport almost every day in order to make himself
energetic
(精力充沛的).
2. It's important for us to
fight
(为……斗争)for the best and get ready for the worst.
3. The book is full of
thoughtful
(深思的)ideas that can help us understand life better.
4. If a bear is really hungry, it might
attack
(袭击)people. So just stay away from it.
5. Mr Fred always
encourages
(鼓励)us to make friends in our real life instead of(代替)on the internet.
6. The young man is very b
rave
to save the old man out of danger. He is my hero.
7. O
nce
the sun rises, the whole town comes to life little by little.
8. We all read this English fantasy. H
owever
, not every one of us understood it.
答案:1. energetic 2. fight 3. thoughtful 4. attack 5. encourages
6. brave 7. Once 8. However
解析:
【分析】
本题为词汇运用题,需根据括号内的中文提示、首字母提示,结合句子的语法结构(如词性、时态、固定搭配等)填写正确的单词。具体思路:1. 看到中文“精力充沛的”,结合make sb +形容词的结构,确定用形容词;2. 看到“为……斗争”,结合it's important for sb to do sth的固定句型,确定用动词原形;3. 看到“深思的”,修饰名词ideas,确定用形容词;4. 看到“袭击”,结合情态动词might后接动词原形的规则,确定用动词原形;5. 看到“鼓励”,主语是第三人称单数Mr Fred,一般现在时,确定用动词第三人称单数形式;6. 首字母b,结合句意“救人脱离危险”,确定用形容词brave;7. 首字母O,结合句意“太阳升起,小镇苏醒”,确定用连词Once;8. 首字母H,结合前后句的转折关系,确定用副词However。
【解析】
1. 考查形容词用法:make sb +形容词表示“使某人……”,“精力充沛的”对应英文形容词energetic,故填energetic。
2. 考查固定句型:it's important for sb to do sth意为“对某人来说做某事很重要”,“为……斗争”对应动词fight,此处用原形,故填fight。
3. 考查形容词修饰名词:修饰名词ideas需用形容词,“深思的”对应英文形容词thoughtful,故填thoughtful。
4. 考查情态动词用法:情态动词might后接动词原形,“袭击”对应动词attack,故填attack。
5. 考查一般现在时的动词形式:主语Mr Fred是第三人称单数,一般现在时中动词用第三人称单数形式,“鼓励”对应encourage,其第三人称单数为encourages,故填encourages。
6. 考查形容词:首字母为b,结合句意“这个年轻人救老人脱离危险”,可知是“勇敢的”,对应brave,故填brave。
7. 考查连词:首字母为O,结合句意“太阳升起,整个小镇逐渐苏醒”,可知是“一旦”,对应Once,故填Once。
8. 考查副词:首字母为H,结合前后句“我们都读了这本英语奇幻书,然而不是每个人都理解它”的转折关系,可知是“然而”,对应However,故填However。
【答案】
1. energetic 2. fight 3. thoughtful 4. attack 5. encourages 6. brave 7. Once 8. However
【知识点】
形容词的用法、动词的形式、固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的运用,涵盖多词性用法及固定句型、情态动词规则,是初中英语核心基础题型,旨在巩固词汇掌握与运用能力,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
D
) 1. Sarah is always so
thoughtful
— she brought soup and even walked my dog when I was sick.

A.cheerful
B.careful
C.useful
D.thoughtful
答案:1.D
解析:
【分析】首先通读句子,理解后半句“我生病时她带汤、遛狗”是描述Sarah的贴心行为,需要选择能体现这种品质的形容词。接着逐一分析各选项词义,匹配语境即可得出答案。
【解析】句子意为:Sarah总是那么体贴——我生病时她带了汤,甚至帮我遛狗。A.cheerful意为“开朗的”;B.careful意为“仔细的”;C.useful意为“有用的”;D.thoughtful意为“体贴的,考虑周到的”。根据语境中Sarah的贴心举动,可知她是体贴的,因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词辨析,语境理解
【点评】本题考查形容词词义辨析,解题核心是结合句子描述的行为判断对应的形容词含义,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
B
) 2. This is
the funniest
film I've ever watched. It made me laugh from start to end.

A.funniest
B.the funniest
C.funnier
D.the funnier
答案:2.B
解析:
【分析】
首先观察句子中的关键信息“ever”,它表示“在我曾经看过的所有电影中”,属于三者及以上的范围,需使用形容词的最高级形式;同时形容词最高级前通常要加定冠词the。接下来分析选项:A选项缺少定冠词the,C选项是比较级(用于两者比较),D选项“the+比较级”多用于两者中特指的情况,均不符合语境,因此选B。
【解析】
本题考查形容词最高级的用法。句中“film I've ever watched”体现了“我看过的所有电影”这一三者及以上的范围,需用形容词最高级;形容词最高级前需加定冠词the。A项无定冠词,排除;C项为比较级,不符合多者比较的语境,排除;D项“the+比较级”不适用于多者范围,排除;B项“the funniest”符合要求,故选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词最高级;定冠词用法
【点评】
本题考查形容词最高级的基础应用,核心是根据语境判断级别并掌握最高级前加the的规则,属于初中英语基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.7
A
)3. — I think Miss Wang is the most
patient
teacher in our school.
— That's true. She always explains(解释) things over and over again.

A.patient
B.humorous
C.hard-working
D.important
答案:3.A
解析:
【分析】本题为形容词词义辨析题,解题思路是先读懂对话语境,抓住答语中的关键信息,再分析各选项词义,匹配语境选出正确答案。对话中答语提到“她总是反复解释事情”,说明王老师具备“有耐心”的特质,据此判断选项。
【解析】首先理解对话:第一句表达“我认为王老师是我们学校最______的老师”,第二句补充“没错,她总是反复解释事情”。分析各选项词义:A. patient意为“有耐心的”;B. humorous意为“幽默的”;C. hard-working意为“勤奋的”;D. important意为“重要的”。结合答语中“反复解释”的关键信息,可知王老师的特点是有耐心,因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词词义辨析,需结合上下文语境分析,难度较低,属于基础题型,学生易掌握。
【难度系数】0.8
C
)4. — I think it's very necessary(有必要的)to learn how to relax.
— I agree with you. Sometimes it's even
more important
than scores.

A.important
B.less important
C.more important
D.the most important
答案:4.C
解析:
【分析】
本题考查形容词比较级的用法,解题思路如下:1. 先定位句中的关键标志词“than”,它是形容词比较级的典型标志,说明此处需用比较级形式,据此排除原级和最高级选项;2. 结合对话语境,上文提到“学会放松很必要”,答语表示赞同,需表达“放松比分数更重要”的肯定含义,据此确定正确选项。
【解析】
句中出现比较级标志词“than”,需使用形容词的比较级结构,因此排除原级A(important)和最高级D(the most important);结合对话逻辑,上文强调放松的必要性,答语表示同意,说明此处要表达“放松比分数更重要”的含义,需用比较级的肯定形式,故选择C选项more important。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级、语境理解
【点评】
本题结合日常话题考查形容词比较级的基础用法,需准确识别比较级标志词并结合语境判断词义,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
A
) 5. — I'm worried about leaving my friends and going to a new school.
— Take it easy. I'm sure you'll
get along with
your new classmates if you are friendly to them.

A.get along with
B.catch up with
C.get together with
D.deal with
答案:5.A
解析:
【分析】
本题是情景交际中的动词短语辨析题,需先理解对话语境,再辨析各选项短语的含义,结合语境选出符合句意的答案。对话中一方表达对去新学校、离开朋友的担忧,另一方安慰称对新同学友好就能和他们相处好,据此分析选项。
【解析】
先解读对话语境:第一句意为“我担心离开朋友去新学校”,第二句安慰道“别紧张,如果你对新同学友好,我相信你会________你的新同学”。再辨析各选项短语:A. get along with 表示“与……相处融洽”;B. catch up with 表示“追上,赶上”;C. get together with 表示“和……聚会”;D. deal with 表示“处理,应对”。结合语境,此处需要表达“与新同学相处”的含义,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析;情景交际
【点评】
本题考查基础的情景交际与动词短语辨析,侧重日常用语的运用,难度较低,学生只需掌握常见短语含义并结合语境即可解答。
【难度系数】
0.8
(
A
) 6. — A group task takes too much time.
You have a point
, but it helps with our teamwork skills.

A.You have a point
B.Well done
C.That's all right
D.I hope so
答案:6.A
解析:
【分析】本题为情景交际题,需结合对话上下文的逻辑选择合适答语。第一句表达“小组任务耗时太多”,第二句后半句用but转折说明其好处,因此前面应先认可对方的观点,再引出转折内容。
【解析】逐一分析选项:A选项“You have a point”意为“你说得有道理”,用于认可对方观点;B选项“Well done”意为“做得好”,用于表扬;C选项“That's all right”意为“没关系”,用于回应道歉或感谢;D选项“I hope so”意为“我希望如此”,用于表达期望。结合语境,需先认可对方关于小组任务耗时多的观点,再转折说明其好处,因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际,日常用语
【点评】本题考查基础情景交际用语,需准确理解各选项含义及对话逻辑,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.8
三、完成句子
1. 在危急时刻,我们应保持冷静。
We should stay calm
in times of danger
.
2. 她点点头,表示同意这个计划。
She
nodded her head
to show she agreed with the plan.
3. 事已至此,何不往好处看?
What's done is done—why not
look on the bright side
?
4. 他说话总是不经过大脑,从不关心他人的感受。
He always talks without thinking and never
cares about others' feelings
.
5. 你越友好,就越能和同学们相处融洽。
The more friendly you are,
the better you will get along with
your classmates.
答案:1. in times of danger 2. nodded her head 3. look on the bright side
4. cares about others' feelings 5. the better you will get along with
解析:
【分析】
本题为英语完成句子题,需根据中文提示,结合英语的固定短语、动词时态、固定句型等知识点补全句子。解题时需先明确中文含义,再匹配对应的英语表达,同时注意时态、主谓一致及固定搭配的正确性。
【解析】
1. 中文“在危急时刻”对应固定短语in times of danger,故填该短语。
2. 中文“点点头”对应短语nod one's head,由后文agreed(过去式)可知时态为一般过去时,nod的过去式为nodded,故填nodded her head。
3. 中文“往好处看”对应固定短语look on the bright side,why not后接动词原形,故填该短语。
4. 中文“关心他人的感受”对应短语care about others' feelings,主语he为第三人称单数,时态为一般现在时,故动词用cares,填cares about others' feelings。
5. 中文“就越能和同学们相处融洽”对应固定句型the more...the more...,“和……相处融洽”为get along with,故填the better you will get along with。
【答案】
1. in times of danger 2. nodded her head 3. look on the bright side 4. cares about others' feelings 5. the better you will get along with
【知识点】
固定短语、动词时态、固定句型
【点评】
本题考查英语基础的固定短语、动词时态及固定句型的运用,属于常规基础题型,侧重考查学生对常用英语表达的积累和基本语法的掌握。
【难度系数】
0.6
四、完形填空
When we think of friends, we usually think of those who have been in our life for a long time. 1 , there is another type of friend—one that has not been with us for a long time, but 2 our mind at some moments.
The first such friend I remember is the little girl with red curly hair. She was in the bed next to 3 when I received an operation (手术) on my nose. She was about two years older, braver and more 4 . She would jump out of bed whenever the nurse was gone. Her two little 5 on the cold floor impressed (留下深刻印象) me. Without her, I would have been alone and 6 .
Two years later, I was sent to a nursery school 7 my parents were far too busy. There, I met a foreign (外国的) girl. We were both the oldest in that school; the others were babies who were not able to talk with us. Our 8 started with so-called competitions (竞争). We couldn't speak to each other in the same language, but our communication (交流) was made by trying to beat (打败) each other at drawing, at game, even at eating. Our competitions, I think, are something friendly and meaningful. We went 9 a difficult time together.
Such friends often 10 us when our life is off balance. A word, a smile or even a similar scene can bring back memories about them. Naturally the warmth rises in our heart when we think of them. And silently, we thank them and wish them well.
(
C
) 1. A. In the end B. In the future C. In fact D. In all
(
D
) 2. A. fits B. fixes C. fights D. fills
(
C
) 3. A. his B. hers C. mine D. yours
(
A
) 4. A. active B. beautiful C. caring D. careful
(
A
) 5. A. feet B. hands C. arms D. legs
(
C
) 6. A. cheerful B. energetic C. scared D. patient
(
D
) 7. A. so B. till C. but D. because
(
B
) 8. A. hope B. friendship C. dream D. energy
(
B
) 9. A. up B. through C. out D. with
(
C
)10. A. believe B. understand C. support D. attack
答案:1.C 2.D 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C
解析:
【分析】
先通读全文,明确文章主题是介绍一种特殊的朋友——虽不常相伴却在某些时刻留在心中的朋友。解题时,需结合上下文语境、词义辨析及固定搭配,逐一分析每个空的选项,确定符合语境的答案。
【解析】
1. 考查短语辨析:A. In the end(最后);B. In the future(未来);C. In fact(事实上);D. In all(总共)。前文说通常想到长久的朋友,后文转折介绍另一种朋友,用“事实上”衔接,选C。
2. 考查动词辨析:A. fits(适合);B. fixes(修理);C. fights(战斗);D. fills(填满)。固定搭配fill one's mind表示“填满脑海”,符合语境,选D。
3. 考查代词:根据主语I,此处指代“我的病床”,用名词性物主代词mine,选C。
4. 考查形容词:后文提到她会跳下床,说明她很活跃,active符合,选A。
5. 考查名词:在冰冷地板上的是“脚”,feet是foot的复数,选A。
6. 考查形容词:没有她的陪伴,“我”会孤单害怕,scared符合语境,选C。
7. 考查连词:父母太忙是送托儿所的原因,用because表原因,选D。
8. 考查名词:此处指“我们的友谊”,friendship符合,选B。
9. 考查固定搭配:go through表示“经历”,go through a difficult time意为“经历困难时期”,选B。
10. 考查动词:这种朋友在生活失衡时会“支持”我们,support符合,选C。
【答案】
1.C 2.D 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C
【知识点】
完形填空词汇辨析、语境理解、固定搭配
【点评】
本文围绕特殊类型的朋友展开,贴近学生生活,考查词汇、短语及上下文语境的理解,难度适中,易于把握。
【难度系数】
0.6
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