7. 新趋势 传统文化（2026·内蒙古赤峰期末）
五行学说是古代中国人民创造的一种哲学思想，五行包括金、木、水、火、土。五行之间存在着相生相克的规律，这些规律有很多都可以用化学知识去解释。
【五行相生】木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。
(1) 木生火：木能生火，为了使木头燃烧更旺，通常将木头架空，这是因为
增大木头与氧气的接触面积，能使木头燃烧更旺
。
(2) 土生金：“沙里淘金”就是从河沙中将黄金淘出。淘出的黄金是以单质形式存在的，说明金的化学性质很不活泼。请用一句俗语来形容：
真金不怕火炼
。
(3) 金生水：生活在沙漠地区的人们在沙漠中立起来一张张钢丝网，就可以将沙漠中的雾气液化成小水滴并收集起来。
① 雾气液化成小水滴的过程中，主要是发生
物理
(填“物理”或“化学”)变化。
② 西汉《淮南万毕术》记载了一种“水生金”的方法，即湿法炼铜——曾青得铁则化为铜。湿法炼铜属于
置换
(填基本反应类型)反应。
【五行相克】木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。
(4) 水克火：“水能灭火”就是对“水克火”的诠释，水能灭火的主要原理是
降低温度至可燃物的着火点以下
。
(5) 火克金，指火能将金属熔化，火能克金，亦能生金。如图为古法炼铜流程，以孔雀石和木炭为原料，经高温煅烧，冷却得到块状金属铜。
查阅资料：a. 孔雀石的主要成分为$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}$，受热分解生成$\ce{CuO}$、$\ce{H_{2}O}$和$\ce{CO_{2}}$；b. 铜的熔点为$1\ 083.4\ °\mathrm{C}$，氧气充足时炭火温度可达$1\ 200\ °\mathrm{C}$左右。
① 球形容器封盖后保留细小通气孔的目的是
防止因球形容器压强过大而爆炸
。
② 此法所得产物是沉入下方的铜块而不是散落在炭灰中的铜颗粒，可能的原因是
炼铜的温度达到铜的熔点，铜熔化而聚集，冷却后形成铜块
。
解析：
【分析】
本题结合五行学说考查化学基础知识点，需逐个分析各小问对应的化学原理：
1. 木生火考查促进燃烧的方法，需结合燃烧条件分析；
2. 土生金对应金的化学稳定性，需匹配相关俗语；
3. 金生水的两小问分别考查物理/化学变化的判断、置换反应的特征；
4. 水克火考查灭火的原理；
5. 火克金结合古法炼铜流程，需结合资料分析装置作用和铜的熔点相关知识。
【解析】
(1) 促进燃烧的方法有增大可燃物与氧气的接触面积、增大氧气浓度。将木头架空，可增大木头与氧气的接触面积，从而使木头燃烧更旺。
(2) 金的化学性质很不活泼，高温下也不易与氧气反应，对应的俗语是“真金不怕火炼”。
(3) ① 雾气液化成小水滴，只是水的状态由气态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化；② 湿法炼铜的反应为铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。
(4) 水灭火时，水蒸发会吸收大量热量，能降低可燃物的温度至其着火点以下，从而达到灭火的目的。
(5) ① 孔雀石受热分解会生成气体，反应过程中容器内压强会增大，保留细小通气孔可排出气体，防止球形容器因压强过大而爆炸；② 根据资料，铜的熔点为1083.4℃，氧气充足时炭火温度可达1200℃左右，炼铜时温度达到铜的熔点，铜会熔化为液态，液态铜密度比炭灰大，因此会沉入下方，冷却后形成铜块，而非散落在炭灰中。
【答案】
(1) 增大木头与氧气的接触面积，能使木头燃烧更旺
(2) 真金不怕火炼
(3) ① 物理；② 置换
(4) 降低温度至可燃物的着火点以下
(5) ① 防止因球形容器压强过大而爆炸；② 炼铜的温度达到铜的熔点，铜熔化而聚集，冷却后形成铜块
【知识点】
燃烧与灭火、金属的化学性质、物质的变化、反应类型、金属冶炼
【点评】
本题结合传统文化（五行学说）考查化学核心基础知识点，将化学知识与传统文化融合，既检验了学生对基础知识的掌握程度，又体现了化学与生活、传统文化的关联，题目情境新颖，难度适中。
【难度系数】
0.6
