新知梳理
1. 媒体提供的数据很多，从中能够获得许多有用的信息，但有些信息
不一定
客观、全面.
因此，我们在做出决策时要综合考虑各种因素.
2. 从不同的角度，收集、整理、描述数据，会得到不同的结论，只有
全面
分析才能正确把握.
答案：1. 不一定 2. 全面
1. 用下列方式获取的数据中，可信度较低的是 (
A
)
A.社会上的传闻
B.从报纸上摘录的
C.看电视新闻得到的
D.考察或测量得到的
答案：1. A
2. 小飞要买一件运动服，他需要考虑的因素有
答案不唯一，如运动服的质量、价格
(写出两条即可).
答案：2. 答案不唯一，如运动服的质量、价格
3. (新情境·热点信息)(2025·南通)为了提升学生的体质健康水平，促进学生全面发展，某校在大课间开展了6项体育活动，每名学生报名参与其中一项活动，为了解该校学生参与大课间体育活动情况，随机抽取了该校50名学生进行调查，得到如下未完成的统计表：
(1)表格中a的值为
12
.
(2)若该校共有1000名学生，请估计该校参加足球活动的总人数.
(3)为了备战校际篮球联赛，学校计划从参加篮球活动的甲、乙两名学生中选拔一人参赛.已知甲、乙两名学生近6周定点投篮测试成绩(每次测试共10次投篮机会，以命中次数作为测试成绩)如图所示，你建议选择哪名学生参赛，请说明理由.
答案：$3. (1) 12 (2) 1000 × \frac{6}{50}=120($名). 答:估计该校参加足球活动的总人数为120 (3) 建议乙学生去参赛 理由:乙学生平均命中次数为(3+4+7+8+10+10) ÷ 6=7,甲学生平均命中次数为(8+7+6+7+8+6) ÷ 6=7. 虽然甲、乙两名学生平均命中次数相同,但乙的成绩呈上升趋势,而甲的成绩经过6周训练,进步不明显,
∴ 建议乙学生去参赛(合理即可).
