第93页 - 综合素质学英语随堂反馈3九年级译林版无锡专版

lying

single

wounded

enemies

probably

safety

truth

heavily

surprising

untidy

C

D

C

B

C

A

B

【分析】
这是一道词汇运用题，需结合句子语境、语法结构确定单词的正确形式，解题思路如下：
1. 第1题：句子为过去进行时，结构是“was/were + 动词现在分词”，“撒谎”的动词lie的现在分词是lying，故填lying。
2. 第2题：remain是系动词，后接形容词作表语，“单身的”对应的形容词是single，直接填single。
3. 第3题：士兵是“被使受伤”，要用被动语态，结构为“was/were + 动词过去分词”，“使……受伤”的动词wound的过去分词是wounded，故填wounded。
4. 第4题：many后接可数名词复数，“敌人”enemy的复数形式是enemies，故填enemies。
5. 第5题：需要副词修饰整个句子表示“或许”，对应的副词是probably，直接填probably。
6. 第6题：需用名词修饰名词record，safe的名词形式是safety，构成“安全记录”，故填safety。
7. 第7题：the后接名词，true的名词形式是truth，“find out the truth”表示“查明真相”，故填truth。
8. 第8题：需用副词修饰动词raining，heavy的副词形式是heavily，故填heavily。
9. 第9题：修饰“年轻人偷钱包”这件事，要用-ing形式的形容词，surprise的-ing形式形容词是surprising，故填surprising。
10. 第10题：根据“needs to be cleaned”可知卧室不整洁，tidy的反义词是untidy，故填untidy。
【解析】
1. 句意：我确定他当时在撒谎，因为他的脸像苹果一样红。此处用过去进行时，结构为“was + 动词现在分词”，lie的现在分词为lying，故填lying。
2. 句意：现在越来越多的人选择保持单身。remain为系动词，后接形容词作表语，“单身的”英文为single，故填single。
3. 句意：这个士兵在战争中受伤了，但他继续战斗。士兵是“被受伤”，用被动语态，结构为“was + 动词过去分词”，wound的过去分词为wounded，故填wounded。
4. 句意：近年来经理的行为让他树敌颇多。many后接可数名词复数，enemy的复数形式为enemies，故填enemies。
5. 句意：《小王子》或许是历史上最好的儿童小说之一。此处需要副词修饰整个句子，“或许”的英文副词为probably，故填probably。
6. 句意：飞机起飞前，所有乘客都会看到一份安全记录。此处用名词修饰名词record，safe的名词形式为safety，故填safety。
7. 句意：人们很难从这份报告中查明真相。the后接名词，true的名词形式为truth，故填truth。
8. 句意：外面雨下得很大。我们最好现在不要出去。此处用副词修饰动词raining，heavy的副词形式为heavily，故填heavily。
9. 句意：那个年轻人在公交车上偷钱包，真是令人惊讶！此处修饰“偷钱包”这件事，用-ing形式的形容词，surprise的-ing形式形容词为surprising，故填surprising。
10. 句意：汤姆，你不整洁的卧室需要打扫了。根据“needs to be cleaned”可知卧室是不整洁的，tidy的反义词为untidy，故填untidy。
【答案】
1. lying 2. single 3. wounded 4. enemies 5. probably
6. safety 7. truth 8. heavily 9. surprising 10. untidy
【知识点】
词性转换、动词时态语态、形容词副词用法
【点评】
本题主要考查词汇的词性转换、时态语态以及语境理解，要求学生结合句子语法结构和语境，准确判断单词的正确形式。解题时需注意系动词用法、被动语态结构、名词单复数、形容词与副词修饰规则等细节，平时要多积累词汇变形形式，提升语境分析能力。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先要理解句子语境：“He is in danger.”（他处境危险）说明此时需要找到能立刻取得联系的亲属。接下来分析四个选项的词义：A选项compared意为“比较”，B选项communicated意为“交流”，C选项contacted意为“联系”，D选项connected意为“连接”。结合语境，处境危险时需要的是能被“联系”到的亲属，所以要选择符合语境的动词。
【解析】
逐个分析选项：
A. compared：意为“比较”，代入句子“who can be compared at once”（能立刻被比较的），不符合“他有危险”的语境，排除；
B. communicated：意为“交流”，communicate常搭配with，“be communicated”用法不符合此处语境，且语义不符，排除；
C. contacted：意为“联系”，“be contacted at once”表示“能立刻被联系到”，符合“他有危险，需要联系亲属”的语境，正确；
D. connected：意为“连接”，通常指事物间的连接，代入句子语义不通，排除。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析
【点评】
本题考查动词词义辨析，解题关键在于结合语境判断词义。需要掌握各选项动词的基本含义及常用搭配，避免混淆近义词的用法。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先理解对话语境：前者质问“你为什么不早点告诉我？”，后者反问回应，表达“我为什么要（早点告诉你）？我想有自己的秘密”。接下来需分析每个情态动词的含义，匹配语境：
1. 明确各选项情态动词的核心用法：can表能力、许可；may表可能性、许可；should表责任、义务或“应该”；shall多用于第一人称表将来、征求意见等。
2. 结合语境，这里是反问，强调“没有义务早点告知”，需要一个表“应该”的情态动词，因此锁定should。
【解析】
逐个分析选项：
A. can：意为“能够；可以”，侧重于能力或许可，不符合对话中反问“是否有义务告知”的语境；
B. may：意为“可能；可以”，侧重于可能性或委婉许可，与语境不符；
C. should：意为“应该”，用于反问时表示“为什么应该……”，符合对话中回应质问、说明自己无义务告知的语境；
D. shall：通常用于第一人称，表示将来、建议或征求意见，不适合此处语境。
综上，选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
情态动词辨析
【点评】
本题考查情态动词在语境中的辨析运用，需结合对话场景准确理解各情态动词的含义及用法，重点掌握should表“应该”的反问语气用法，解题关键是抓住语境中“保留秘密”这一核心逻辑判断所需情态动词。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先，我们需要结合对话语境判断合适的副词。问句是询问对方周末是否一起去野餐，答句提到“我可能要在家照顾妹妹”，说明回答者不确定能否赴约，需要一个表示“可能、大概”含义的副词来呼应后面的“may（可能）”。接下来逐一分析选项词义，找到符合语境的选项即可。
【解析】
逐个分析选项：
A. Properly 意为“适当地；正确地”，不符合语境中表达不确定的语气；
B. Exactly 意为“确切地；恰好”，与答句中不确定的态度矛盾；
C. Probably 意为“可能；大概”，正好呼应答句里的“may”，表达不确定的语气，符合语境；
D. Especially 意为“尤其；特别”，不符合此处语境。
因此，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
副词词义辨析，情景交际
【点评】
本题考查副词在日常情景交际中的运用，需要结合对话语境准确理解各副词的含义，重点在于把握语境中的不确定语气，从而选出合适的词汇。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先要理解句子语境：问句询问对方从上周五起就没说话的原因，答语表示没事只想独处。接下来分析各选项的语义和搭配：
1. 选项A“simple”（简单的），代入句子后语义不通，不符合语境；
2. 选项B“silent”（沉默的），通常用来修饰人，不能修饰“word”，搭配错误；
3. 选项C“similar”（相似的），代入句子后语义逻辑混乱，不符合题意；
4. 选项D“single”（单个的），“not a single word”是固定表达，意为“一言不发”，完美契合句子中“没说过一句话”的语境。因此应选择D选项。
【解析】
逐个分析选项：
A. simple：意为“简单的”，代入句子“You haven't said a simple word...”语义不通，不符合语境，排除；
B. silent：意为“沉默的”，通常用于描述人（如a silent person），不能用来修饰“word”，搭配不当，排除；
C. similar：意为“相似的”，代入句子后语义逻辑不符，排除；
D. single：意为“单个的”，“not a single word”是固定短语，意为“一言不发”，符合句子中“从上周五起一句话都没说”的语境，当选。
【答案】
D
【知识点】
固定短语搭配、形容词词义辨析
【点评】
本题考查形容词的词义辨析及固定短语的用法，解题关键在于结合语境理解句子含义，并准确掌握各选项形容词的用法和固定搭配，避免因词义混淆或搭配错误选错答案。
【难度系数】
0.6

【分析】
这道题考查定语从句的关系词选择。首先要确定先行词，题目中先行词是“The first thing”，属于物且被序数词“first”修饰。接着回忆定语从句规则：当先行词是物且被序数词、最高级等修饰时，关系代词只能用that。最后逐一分析选项，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
1. 判断句子类型：本句为定语从句，先行词是“The first thing”，在从句“I will do”中充当宾语。
2. 依据语法规则选关系词：先行词是物，且被序数词“first”修饰，根据定语从句的语法规则，此时关系代词只能用that。
3. 逐一排除错误选项：
A选项who：指代人，与先行词是物的情况不符，排除；
B选项where：是关系副词，在从句中作地点状语，本从句缺少宾语，不符合要求，排除；
D选项whose：表示所属关系，在从句中作定语，不符合本句语境，排除；
C选项that：符合上述规则，当选。
【答案】
C
【知识点】
定语从句关系代词用法
【点评】
本题考查定语从句的核心考点，重点在于先行词被序数词修饰时关系词的特殊选择规则，需要学生牢记定语从句的特殊用法，明确不同关系词的适用场景，避免混淆。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先要理解题干语境：修好这种锁后，可用指纹开门，由此可推断出“不需要带钥匙”。接下来需要辨析四个情态动词选项的含义：shouldn’t表“不应该”，侧重建议；needn’t表“不需要、不必”，符合语境逻辑；mustn’t表“禁止”，语气强硬；can’t表“不能、不可能”，不符合题意。通过语境匹配和词义辨析，就能选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. shouldn't：意为“不应该”，用于给出建议，不符合“无需带钥匙”的语境；
B. needn't：意为“不需要，不必”，结合后半句“可用指纹开门”，说明带钥匙没有必要，符合语境；
C. mustn't：意为“禁止，不许”，语气强烈，与题干逻辑不符；
D. can't：意为“不能，不可能”，不符合题意。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词词义辨析
【点评】
本题考查情态动词的词义辨析，解题关键是结合语境准确理解各情态动词的含义和适用场景。日常学习中需积累不同情态动词的语气差异和用法，避免混淆。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先理解句子含义：“多么糟糕的一天！我刚修好的车好像又出问题了。”
1. 先分析句子结构：“The car I ______ just now”是定语从句，先行词是the car，它在从句中充当“修理”动作的逻辑宾语，关系代词可省略。
2. 确定固定搭配：表示“让某物被修理”要用“have sth done”的结构，此处sth就是先行词the car，所以从句完整形式为“I had the car repaired just now”，由于先行词已指代the car，从句中可省略the car。
3. 时态判断：时间状语“just now”表示过去的时间，因此要用一般过去时，have的过去式是had。
4. 排除错误选项：A选项是现在完成时，与“just now”的过去时间不匹配；B、D选项中多余了it，因为先行词the car已经在从句中作宾语，无需重复添加，所以排除这三个选项，最终选C。
【解析】
1. 句子结构分析：“The car I ______ just now”为定语从句，先行词为the car，在从句中作宾语，关系代词that/which可省略。
2. 固定结构运用：表示“让某物被修理”使用“have sth done”结构，此处sth即先行词the car，因此从句完整表达为“I had the car repaired just now”，省略the car后为“I had repaired just now”。
3. 时态判定：时间状语“just now”是过去时间标志，故用一般过去时，have的过去式为had。
4. 选项排除：
A选项“have repaired”是现在完成时，不符合过去时间语境；
B、D选项中“it”多余，因为先行词the car已在从句中作宾语，无需重复指代；
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
定语从句省略、have sth done结构、一般过去时
【点评】
本题综合考查定语从句的省略用法、“have sth done”固定结构及时态判断，需要学生准确分析句子成分，避免出现重复宾语的错误，对语法综合运用能力有一定要求。
【难度系数】
0.4

【分析】
首先判断这是一道定语从句题目，解题思路如下：1. 确定先行词：句子中被修饰的名词是my sister，指人；2. 分析从句成分：从句“______ has been in Wuxi for half a year”中缺少主语；3. 结合选项辨析关系词：what不能引导定语从句；when是关系副词，在从句中作时间状语，不符合此处成分需求；whom指代人但只能在从句中作宾语；who指代人且可在从句中作主语，符合要求，因此选择who。
【解析】
本句是定语从句，先行词为my sister（指人）。从句“______ has been in Wuxi for half a year”中缺少主语：
选项A：who是关系代词，可指代人，且在定语从句中作主语，符合从句成分需求；
选项B：what不能引导定语从句，排除；
选项C：when是关系副词，在从句中作时间状语，此处从句缺主语，不符合，排除；
选项D：whom是关系代词，指代人但只能在从句中作宾语，不符合此处主语需求，排除。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
定语从句关系代词用法
【点评】
本题考查定语从句关系词的辨析，核心是掌握不同关系词的适用场景：需区分关系代词（who/whom等）与关系副词（when等）的用法差异，以及先行词为人时who和whom的成分区别，这类题目是定语从句的基础考点，需熟练掌握。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先，我们需要明确题干语义：“医生必须总是________把疾病传染给他的家人”。接下来要逐一分析四个选项的含义，结合语境判断符合逻辑的选项。先回忆各短语意思：A选项“lead to”是“导致”，B选项“guard against”是“防范、提防”，C选项“care about”是“关心、在乎”，D选项“go beyond”是“超出、超越”。结合医生的职业特点，医生需要避免把疾病传给家人，所以应是“防范”这种情况发生，由此确定正确选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. lead to：意为“导致”，代入题干语义逻辑不通，排除；
B. guard against：意为“防范、提防”，代入题干“医生必须总是提防把疾病传给家人”，符合医生的职业需求和语境逻辑，当选；
C. care about：意为“关心、在乎”，代入题干语义不符合语境，排除；
D. go beyond：意为“超出、超越”，代入题干语义完全不通，排除。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析，解题关键在于结合语境理解各短语的含义，同时需要平时积累常见动词短语的固定搭配与语义，才能快速准确做出判断。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先，我们需要判断句子的语态：句中主语“person”和动词“murder”之间是被动关系（人是被谋杀的），所以要用被动语态，可先排除主动语态的选项A和D。
接着，要注意主谓一致的规则：“more than one + 单数名词”这一结构作主语时，谓语动词需用单数形式，因此be动词要用单数形式“was”，排除选项C，最终确定答案。
【解析】
1. 判断语态：主语“person”与“murder”是被动关系，需用被动语态（结构为“be+过去分词”），排除主动语态的A（murdered，主动过去式）和D（murders，主动一般现在时）。
2. 主谓一致：“more than one + 单数名词”作主语时，谓语动词用单数形式，因此be动词用“was”，排除C（were为复数形式）。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
主谓一致规则、一般过去时被动语态
【点评】
本题考查被动语态的判断与特殊结构的主谓一致，易错点在于易误将“more than one person”当作复数主语选择were，需牢记“more than one + 单数名词”作主语时谓语用单数的规则，同时准确区分主动与被动语态。
【难度系数】
0.6