第35页 - 亮点给力提优课时作业本八年级语文人教版

C

B

为坻

为屿

为嵁

为岩

青树翠蔓

蒙络摇缀

参差披拂

B

本题考查对文言字词的理解能力。

★ 在疏通句意的基础上，理解字意。

A句意：潭水格外清凉。尤：格外。

B句意：心里为之高兴。乐：对……感到高兴。

C句意：阳光直照（到水底）。澈：穿透。

D句意：像狗的牙齿那样相互交错。犬牙：像狗的牙齿那样。

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故答案为 C

本题考查对文言文一词多义的理解和识记能力。

★ 先要弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。要注意辨析词义用法的变化。

A项，连词，表修饰／连词，表顺承。

B项，介词，把／介词，因为。

C项，名词用作状语，向下。

D项，副词，大约／动词，能够，可以。

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故答案为 C

本题考查文言文朗读节奏的划分。

★ 朗读可知，ABD项节奏划分均正确。

C项句意是：都好像在空中游动，什么依托也没有。

结合句意可知，这里的“皆若空游”是形容鱼的状态，“无所依”是作者的猜测，中间应该停顿，因此正确的划分为：皆若空游／无所依。

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故答案为 C

本题考查对比喻手法的辨析。

★ 在理解句意的基础上分析可知，ACD三项是比喻。B项中的鱼儿好像和游玩的人互相取乐，运用了拟人修辞。

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故答案为 B

本题考查对古文名句的识记能力。

★ 解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，要多了解文本的写作背景及作者的情感。

★ 抓住关键词“潭中石头形态各异”，可对应原文“为坻，为屿，为嵁，为岩”，意思是成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。

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故答案为：

为坻为屿为嵁为岩

本题考查对古文名句的识记能力。

★ 解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，要多了解文本的写作背景及作者的情感。

★ 抓住关键词“从颜色、形态、动态等方面写小石潭周围的树木、藤蔓”，可对应原文“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”，意思是青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

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故答案为：

青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂

本题考查对文学常识的识记能力。

★ 解答此类题，关键在于平时的识记与积累。抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。ACD三项表述正确；B项表述错误，韩愈和柳宗元是唐代古文运动的倡导者，并称为“韩柳”。

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故答案为 B

【参考译文甲】

戒坛山在西山清幽偏僻的地方。入山（走）二十多里，才看见山门。（山上）有高高的阁楼，（登上阁楼）可以望到百里之外。阁楼后面有一条长廊，建在岩石上。出了长廊向右行走几百步，就到达戒坛。戒坛在大殿内，戒坛周围都摆列着戒神。高阁前有四株古松，（古松）翠绿的枝条横斜牵连，覆盖了整个院子。月亮描摹着弯曲的树影，几乎接近地面。最值得高兴的是，（有的）松枝比屋里的木柱还粗，距离地面大约一丈。游人端着酒杯排成一行在上面行走，就像走在平地上一样。当时王则之、黄昭素、顾升伯、丘长孺各位人士，都坐在松树枝丫间赏月。从下面往上看，只听见（他们的）咳笑声，都怀疑是鹳鹤之类的鸟栖息在树梢上了。