2. 写出比值是$\frac{3}{4}$的两个比:(
)和(
),它们组成的比例是(
)。
答案：3:4
6:8
3:4=6:8
（答案不唯一）
3. 学校六(1)班有42人，评出7个三好学生；六(2)班有40人，评出5个三好学生。六(1)班和六(2)班总人数的比是(
)，两个班三好学生的人数的比是(
)，它们(
)(填“能”或“不能”)组成比例。如果能组成比例，那么它们组成的比例是(
)。
答案：六(1)班和六(2)班总人数的比是$\boldsymbol{21:20}$，两个班三好学生的人数的比是$\boldsymbol{7:5}$，它们$\boldsymbol{不能}$组成比例。
4. 下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？若能，把组成的比例写出来。
年龄/岁
10
12
体重/kg
37
42
（
）
钢笔数量/支
6
10
总价/元
48
80
（
）
（
）
答案：$10:37=\frac{10}{37}$，$12:42=\frac{2}{7}$，$\frac{10}{37}≠\frac{2}{7}$，不能组成比例。
$48:6=8$，$80:10=8$，比值相等，能组成比例，$48:6=80:10$。
$1.5:1.2=1.25$，$1.8:1.44=1.25$，比值相等，能组成比例，$1.5:1.2=1.8:1.44$。
5. 丹丹10分钟走了550米，杰杰1小时走了3.3千米。
你认为杰杰的说法正确吗？通过计算说明你的理由。
答案：1小时=60分钟
3.3千米=3300米
550:10=55
3300:60=55
55=55，两个比的比值相等，550:10和3300:60可以组成比例。
答：杰杰的说法不正确，两人各自所走的路程和时间的比比值相等，能够组成比例。
6. 在比例8∶24＝2∶6中，如果第一个比的后项减少8，那么第二个比的前项应怎样变化，才能使比例成立？
答案：24-8=16
解：设变化后第二个比的前项为x。
8:16 = x:6
16x = 8×6
16x = 48
x = 3
3-2=1
答：第二个比的前项应增加1，才能使比例成立。
