五、根据图片和首字母提示补全对话,每空一词。
Ben: Alice, 1. w
to my home.
Alice: Thanks, Ben. Is this your family photo album (相册)?
Ben: Yes, it is. Let's have a look.
Alice: 2. W
this girl?
Ben: She's my 3. s
, Jane. She is in Grade 6.
Alice: She looks beautiful. She has a lovely 4. f
.
5. H
eyes are so big and bright. Is she tall?
Ben: Yes, she is. She can sing and 6. d
very well. Her favourite subject at school is Music.
答案：1. welcome
2. Who's
3. sister
4. face
5. Her
6. dance
解析：
【分析】
先通读对话理解语境，结合首字母提示和图片信息（图中是跳舞的女孩），分析每句空缺处需要的单词：第1空是邀请对方来家的表达，第2空询问女孩身份，第3空说明女孩和Ben的关系，第4空描述女孩的外貌特征，第5空修饰女孩的眼睛，第6空与sing并列的动作，从而确定对应单词。
【解析】
1. 固定搭配“welcome to+地点”表示“欢迎来到某地”，结合首字母w，填welcome；
2. 询问人物身份用“Who's（Who is的缩写）”，结合首字母W，填Who's；
3. 结合语境，女孩是Ben的家人，首字母s对应sister（姐妹），填sister；
4. 描述外貌，首字母f对应face（脸），填face；
5. 修饰名词eyes用形容词性物主代词，首字母H对应Her（她的），填Her；
6. 与sing并列的动作，结合图片跳舞的信息，首字母d对应dance（跳舞），填dance。
【答案】
1. welcome
2. Who's
3. sister
4. face
5. Her
6. dance
【知识点】
情景对话；词汇运用；固定搭配
【点评】
本题为基础情景补全对话题，结合首字母、语境及图片信息即可完成，考查日常交际用语和基础词汇的运用，难度较低。
【难度系数】
0.7
六、阅读短文,判断下列说法是否正确,正确的写T,错误的写F。
I'm Chen Yue. It's Saturday today. I'm at a robot show with my mum. We see many cool robots. Look at these two robots. The brown one is Bolt. The blue one is Toby. Bolt is short. He can sing and dance. How lovely! Toby is tall. His legs are very long. He can help people do chores at home. He is good at cleaning the table and sweeping the floor.
(
) 1. Chen Yue goes to the robot show on Sunday.
(
) 2. Bolt is a blue robot.
(
) 3. Bolt can sing and dance.
(
) 4. Toby has short legs.
(
) 5. Toby is good at doing chores.
答案：1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
解析：
【分析】
先通读短文理解内容，再逐题将题目说法与短文对应信息比对，一致则判断为正确（T），不一致则判断为错误（F）。
【解析】
1. 短文明确提到“It's Saturday today”，说明去机器人展是周六，题目说周日，故错误；
2. 短文提到“The brown one is Bolt”，说明Bolt是棕色的，题目说蓝色，故错误；
3. 短文明确写“Bolt is short. He can sing and dance”，故正确；
4. 短文提到“Toby is tall. His legs are very long”，说明Toby的腿很长，题目说短，故错误；
5. 短文提到“He can help people do chores at home. He is good at cleaning the table and sweeping the floor”，说明Toby擅长做家务，故正确。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读理解、判断正误题
【点评】
本题为小学英语基础阅读理解判断题，考查学生提取短文关键信息并判断的能力，只要认真阅读短文定位对应内容即可完成，是英语学习中的基础题型。
【难度系数】
0.8
