零五网 全部参考答案 同步练习答案 2026年同步练习江苏三年级英语上册译林版 第6页解析答案
五、根据对话内容,将对话中的字母代号与图中人物匹配。

A: Good morning.
B, C, D & E: Good morning, Tommy.
B: I like your balloons.
A: Thank you, Mr Green.
C: Have an apple, please.
A: Thank you, Amy. And I like your hat, Mrs Green.
D: Thank you, Tommy.
A: Let’s play together (一起), Amy and Roy.
C & E: OK!
答案:1. B 2. A 3. E 4. D 5. C
解析:
【分析】
要解决这道题,需先梳理对话中各字母对应的人物特征,再结合图中人物的行为、物品等细节进行匹配:先找到对话里提到的关键物品(气球、帽子、苹果)对应的人物,再对应图中的编号。
【解析】
1. 对话中B说“I like your balloons”,说明B是和拿气球的A对话的人,对应图中1号的男士,故1号为B;
2. 对话中A有两个气球,对应图中2号拿气球的小孩,故2号为A;
3. 对话中A邀请Amy和Roy一起玩,图中3号是背对的小孩,对应Roy即E,故3号为E;
4. 对话中A说“And I like your hat, Mrs Green”,说明戴帽子的女士是Mrs Green即D,对应图中4号,故4号为D;
5. 对话中C给A苹果,对应图中5号拿苹果的女孩Amy即C,故5号为C。
【答案】
1.B 2.A 3.E 4.D 5.C
【知识点】
对话理解、人物匹配
【点评】
本题通过对话细节(物品、称呼)考查人物匹配能力,需仔细对应对话与图中信息,难度中等。
【难度系数】
0.3
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