Ⅰ. 根据句意,从方框中选用恰当的单词或短语填空
$\boxed{\mathrm{test, balloons, seconds, play badminton, however}}$
1. It is said that there will be an English $\underline{\hspace{5cm}}$ this Friday.
2. We bought many colourful $\underline{\hspace{5cm}}$ for the evening party.
3. My best friend Eric and I often $\underline{\hspace{5cm}}$ after class.
4. (2026常州钟楼区月考) Alice is so tired. $\underline{\hspace{5cm}}$, she doesn't stop working.
5. Shirley can run 100 metres in just over 15 $\underline{\hspace{5cm}}$.
答案:1. test 2. balloons 3. play badminton
4. However 5. seconds
解析:
【分析】
本题为选词填空题,解题思路是:先通读每个句子理解语境,再分析方框内单词/短语的词义、词性,最后结合句子语法要求(如名词复数、副词大写等)匹配合适的词汇填入空格。具体来看:1题需表“测试”的名词;2题需可数名词复数;3题需动词短语作谓语;4题需表转折的副词;5题需可数名词复数。
【解析】
1. 句意为“据说这周五有一场英语测试”,English test是常用搭配,故填test。
2. 句意为“我们为晚会买了很多彩色气球”,many后接可数名词复数,balloon的复数为balloons,故填balloons。
3. 句意为“我最好的朋友Eric和我经常课后打羽毛球”,主语为复数,一般现在时,play badminton(打羽毛球)符合语境,故填play badminton。
4. 句意为“Alice太累了,然而她没有停止工作”,however表转折,置于句首需大写首字母,故填However。
5. 句意为“Shirley跑100米只用了15多秒”,数词15后接可数名词复数,second的复数为seconds,故填seconds。
【答案】
1. test 2. balloons 3. play badminton 4. However 5. seconds
【知识点】
选词填空、名词辨析、副词用法
【点评】
本题为基础选词填空题,考查学生对词汇词义、词性及语境的理解,涉及名词复数、副词用法等基础知识点,难度较低,适合巩固基础词汇运用能力。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. 根据句意,用括号中所给单词的适当形式填空
6. The weather is bad today. And it will be even
worse
(bad) tomorrow.
7. It is reported that the
height
(high) of Mount Qomolangma is 8,848.86 metres.
8. (2026 泰州靖江七校月考) Sharing the similar hobbies with my deskmate makes us much
closer
(close) now.
9. (2024 扬州) Planting some flowers in your garden is very
helpful
(help) for attracting bees.
10. It seems
useless
(use) to do too many exercises without thinking about them carefully.
答案:6. worse 7. height 8. closer 9. helpful 10. useless
解析:
【分析】
本题考查英语中形容词的比较级用法、词性转换及派生词的运用,需结合句中关键词(如even、much)判断词形,根据语境或词性要求转换单词形式。具体思路:6. even修饰形容词需用比较级;7. the后接名词,需转换high为名词;8. much修饰形容词比较级;9. be后接形容词,转换help为形容词;10. 结合句意转换use为否定形容词。
【解析】
6. 句中even用于修饰形容词比较级,表“更……”,bad的比较级为worse,故填worse。
7. 此处需表达“珠穆朗玛峰的高度”,定冠词the后接名词,high的名词形式为height,故填height。
8. 句中much用于修饰形容词比较级,表“……得多”,close的比较级为closer,故填closer。
9. be动词后需接形容词作表语,help的形容词形式为helpful,意为“有帮助的”,符合语境,故填helpful。
10. 根据句意“不仔细思考做太多练习似乎是没用的”,需用形容词,use的否定形容词形式为useless,意为“无用的”,故填useless。
【答案】
6. worse 7. height 8. closer 9. helpful 10. useless
【知识点】
形容词比较级、名词转换、形容词派生词
【点评】
本题为初中英语基础词形变化题,重点考查比较级标志词(even、much)的用法及常见词性转换,是核心基础考点,需熟练掌握。
【难度系数】
0.8
Ⅲ. 根据汉语意思完成句子
11. 登陆火星比我们想象中要难得多,但我们做到了。
Landing on Mars was
much harder/more difficult
than we imagined, but we made it.
12. 长江是世界第三长河。
The Yangtze River is
the third longest
river in the world.
13. 他比他班里的其他任何一个男孩都高。
He is
taller than any other
boy in his class.
14. 这是这家商店里最贵的电脑。你可以买一台较便宜的。
This is
the most expensive computer
in the shop. You can buy
a cheaper one
.
15. 孩子越早学会独立,对他们的未来就越好。
The earlier
kids learn to be independent,
the better
it is for their future.
答案:11. much harder/more difficult
12. the third longest 13. taller than any other
14. the most expensive computer; a cheaper one
15. The earlier; the better
解析:
【分析】
本题为根据汉语意思完成句子,主要考查形容词比较级、最高级及固定句型的用法。解题时需先分析句子语境,判断需使用的语法结构(比较级、最高级或特定句型),再结合汉语含义确定正确表达。
【解析】
11. 句中出现比较级标志词than,需用形容词比较级,“难得多”对应much harder或more difficult,符合语境;
12. 表达“第三长河”需用“the +序数词+形容词最高级”结构,long的最高级为longest,故填the third longest;
13. 表示“比班里其他任何男孩都高”,用“比较级+than any other +单数名词”结构,故填taller than any other;
14. 第一空“最贵的电脑”用形容词最高级the most expensive computer;第二空“一台较便宜的”指代同类不同物,用a cheaper one;
15. 固定句型“the +比较级,the +比较级”表示“越…就越…”,“越早”为the earlier,“越好”为the better。
【答案】
11. much harder/more difficult
12. the third longest
13. taller than any other
14. the most expensive computer; a cheaper one
15. The earlier; the better
【知识点】
形容词比较级、形容词最高级、固定句型
【点评】
本题考查英语基础语法中形容词比较级、最高级及相关固定结构的应用,题型常规,需掌握比较级、最高级的构成规则和特定句型的用法,适合初中阶段学生巩固基础。
【难度系数】
0.7
(
D
)16.(2025无锡) But it only gets
. I can hardly get any sleep in the night now.
A.good
B.better
C.bad
D.worse
答案:16.D
解析:
【分析】首先理解句子后半句“我现在晚上几乎睡不着”,说明前文提到的情况是变得更差了,需要用形容词的比较级体现变化;先排除原级选项A、C,再根据语境“几乎睡不着”是不好的变化,排除表“更好”的B,从而确定答案。
【解析】根据语境“hardly get any sleep in the night”(几乎睡不着觉)可知,此处表示情况变得更糟,需用形容词bad的比较级worse。A项为原级“好的”,B项为比较级“更好的”,C项为原级“坏的”,均不符合语境,故选D。
【答案】16.D
【知识点】形容词比较级
【点评】本题结合具体语境考查形容词比较级的用法,需准确把握上下文的逻辑关系,属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
D
)17.(2025 北京)The National Library of China is
public library in Asia.
A.large
B.larger
C.largest
D.the largest
答案:17.D
解析:
【分析】首先观察题目中的比较范围“in Asia”(在亚洲),这是三者及以上的范围,需使用形容词最高级;同时要注意形容词最高级前通常要加定冠词the,据此排除错误选项,选出正确答案。
【解析】第一步,判断比较等级:“in Asia”表示亚洲范围内,属于三者以上的比较,需用形容词最高级;第二步,分析选项:A选项large是原级,不符合三者比较的要求;B选项larger是比较级,仅用于两者比较;C选项largest是最高级,但缺少定冠词the;D选项the largest是正确的最高级形式,符合语法和语境,因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词最高级
【点评】本题考查形容词最高级的基础用法,核心是结合语境判断比较范围,掌握最高级前加the的规则即可解答,属于基础题型。
【难度系数】0.6
(
C
)18.(2025江西)—Dad, could I spend my pocket money on beautiful dresses?
—It’s OK. But I think spending it on books is
.
A.less meaningful
B.less comfortable
C.more meaningful
D.more comfortable
答案:18.C
解析:
【分析】首先理解对话语境:孩子询问能否用零花钱买漂亮裙子,父亲同意但认为花在书上更有意义。需结合语境判断形容词比较级的含义,排除不符合逻辑的选项。
【解析】根据对话逻辑,父亲认为将零花钱花在书上比花在裙子上更有意义。A选项“less meaningful(更没意义)”不符合正向评价的语境;B选项“less comfortable(更不舒服)”、D选项“more comfortable(更舒服)”与语境讨论的“价值意义”无关;C选项“more meaningful(更有意义)”符合语境,故选C。
【答案】C
【知识点】形容词比较级;语境理解
【点评】本题结合日常交际对话考查形容词比较级的运用,需准确理解对话逻辑和各选项词义,难度适中,适合初中阶段学生掌握。
【难度系数】0.8
(
B
)19.(2026南京求真中学月考)—The places of interest in Beijing are more famous than
in Jingjiang.
—Yes, but the weather in Jingjiang is better than
in Beijing.
A.that; those
B.the ones; that
C.that; it
D.ones; one
答案:19.B
解析:
【分析】
这道题考查英语比较级结构中替代词的用法,解题思路是:先明确比较对象的名词属性(单复数、可数性),再选择对应的特指替代词。第一个空比较的是复数可数名词“名胜”,需特指,用the ones;第二个空比较的是不可数名词“天气”,需特指,用that,据此选出正确选项。
【解析】
在英语比较级中,为避免重复,常用替代词替代前文名词:that指代不可数名词或单数可数名词(表特指);the ones指代复数可数名词(表特指)。第一个空,比较的是复数名词places of interest,需特指,故用the ones;第二个空,比较的是不可数名词weather,需特指,故用that,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
代词的用法;比较级的替代词
【点评】
本题考查比较级结构中替代词的辨析,属于初中英语基础考点,需掌握that、the ones等替代词的用法区别,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
B
)20. We can't add "-ful" to the word "
" to form an adjective(形容词).
A.hope
B.end
C.taste
D.cheer
答案:20.B
解析:
【分析】这道题考查英语中后缀“-ful”构成形容词的用法,解题思路是:逐一分析每个选项的单词能否通过加“-ful”形成正确的形容词,排除符合要求的选项,剩余的即为答案。
【解析】逐一分析选项:A选项“hope”加“-ful”构成形容词“hopeful”(有希望的);B选项“end”加“-ful”无法构成正确的形容词,其相关形容词并非通过加“-ful”形成;C选项“taste”加“-ful”构成形容词“tasteful”(有品位的);D选项“cheer”加“-ful”构成形容词“cheerful”(快乐的)。因此不能加“-ful”形成形容词的是“end”,对应选项B。
【答案】B
【知识点】英语构词法、形容词的构成
【点评】本题考查基础的英语构词知识,需掌握常见后缀“-ful”的用法,属于初中英语基础题型。
【难度系数】0.3