18（20分）从雪域高原的发展蝶变，到民族复兴的历史启示，再到时代楷模的追梦足迹，一个个鲜活实践里，藏着国家进步与个人成长的密钥。以下试题邀你结合情境参与项目式学习。
项目一 发展密码·追梦力量
◎ 西藏严守生态红线，清洁能源装机占比超90%，生态旅游带动增收，实现生态与经济双赢。
◎ 全区中小学开设藏汉双语课程，常态化开展“民族团结进步月”活动，各族群众共庆藏历新年、春节等传统节日。
◎ 青藏铁路、拉林铁路架起“连心桥”，各族群众跨区域就业、求学、经商日益频繁。
◎ 消除绝对贫困，城乡居民医保覆盖率达100%，义务教育巩固率超95%。
（1）结合展板内容，运用所学，以“解密西藏发展”为主题，为展板写一段结束语。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于60字。（8分）
项目二 见证发展·勇毅前行
[2026北京期中]2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，中国人民从胜利走向新的胜利，历史中有深刻答案。
◎ 抗日战争时期，中国共产党提出建立抗日民族统一战线，凝聚了全民族救亡的磅礴力量。全体中华儿女同仇敌忾，以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城，取得了抗日战争胜利。
◎ 改革开放以来，我国成就显著：国产大飞机、5G通信等关键技术实现突破；自贸试验区扩容，“一带一路”合作成果丰硕；832个贫困县摘帽，建成世界最大社保体系；依托超大规模市场，打造“国内生产—国际出口”产业链闭环，内外联动态势向好。
（2）结合材料，运用所学，谈谈“历史中的深刻答案”对我们全面建成社会主义现代化强国的启示。（6分）
项目三 强国之路·青春作答
黄大发——面对家乡缺水的困境，他听从党的号召，带领村民在悬崖峭壁上凿出一条“生命渠”。
王亚平——从小怀揣“飞天梦”，她将个人航天梦想融入中华民族的飞天征程。她刻苦训练、突破极限，两度出征太空。
林占熺——为解决“菌林矛盾”的世界难题，他扎根科研一线，培育出“以草代木”的菌草技术。
（3）感悟他们的追梦事迹，谈谈我们如何行走在追梦的路上。（6分）
答案：（1）贯彻绿色发展理念，把高质量发展作为首要任务。把铸牢中华民族共同体意识作为民族地区各项工作的主线，增进各民族对伟大祖国、中华民族、中华文化的认同。促进各民族广泛交往交流交融，促进各民族相互学习，相互借鉴。坚持共享发展，促进各民族共同繁荣，共同富裕。
（2）坚持中国共产党的领导；凝聚大团结的中国力量，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的中国精神；坚持创新驱动发展战略，攻克关键核心技术，增强自主创新能力；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，共享发展成果；加快构建新发展格局，推动国内国际双循环相互促进。（答出其中三点即可）
（3）我们要增强对中国共产党的认同，听党话，跟党走；把个人发展根植于中华民族伟大复兴事业，坚持个人梦与中国梦相统一，与祖国共成长；发扬伟大奋斗精神、伟大创新精神。
解析：
【分析】
本题为道德与法治学科的综合探究题，以项目式学习为载体设置三个问题，解题思路如下：1. 第（1）问需围绕“解密西藏发展”，提取展板中西藏生态、民族团结、民族交往、民生保障等维度的内容，对应教材中绿色发展、民族团结、共享发展等知识点，组织符合要求的结束语；2. 第（2）问需从材料中抗战胜利的经验、改革开放的成就中提取关键信息，对应教材中党的领导、民族精神、创新驱动等知识点，谈对全面建成现代化强国的启示；3. 第（3）问需分析三位时代楷模的共同品质，对应教材中个人梦与中国梦、党的领导、奋斗精神等知识点，谈自身追梦的做法。
【解析】
（1）结合展板内容，西藏发展的经验涵盖生态保护（绿色发展理念）、民族团结（铸牢中华民族共同体意识）、民族交往（各民族交往交流交融）、民生改善（共享发展、共同富裕），将这些要点整合，形成观点明确、逻辑清晰的结束语，满足字数要求；
（2）从材料中提取关键信息：抗战胜利源于党的领导、民族精神；改革开放源于技术创新、民生保障、新发展格局，对应教材知识点，选取三点启示作答；
（3）分析三位楷模的事迹：黄大发听党话跟党走、王亚平将个人梦融入中国梦、林占熺创新奋斗，对应教材知识点，谈自身追梦的做法。
【答案】
（1）贯彻绿色发展理念，把高质量发展作为首要任务。把铸牢中华民族共同体意识作为民族地区各项工作的主线，增进各民族对伟大祖国、中华民族、中华文化的认同。促进各民族广泛交往交流交融，促进各民族相互学习，相互借鉴。坚持共享发展，促进各民族共同繁荣，共同富裕。
（2）坚持中国共产党的领导；凝聚大团结的中国力量，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的中国精神；坚持创新驱动发展战略，攻克关键核心技术，增强自主创新能力；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，共享发展成果；加快构建新发展格局，推动国内国际双循环相互促进。（答出其中三点即可）
（3）我们要增强对中国共产党的认同，听党话，跟党走；把个人发展根植于中华民族伟大复兴事业，坚持个人梦与中国梦相统一，与祖国共成长；发扬伟大奋斗精神、伟大创新精神。
【知识点】
绿色发展理念、民族团结、党的领导
【点评】
本题以项目式学习为载体，结合西藏发展、抗战胜利80周年、时代楷模等时政热点，考查学生运用教材知识分析和解决问题的能力，引导学生关注国家发展，树立正确的国家观和价值观，符合道德与法治学科核心素养的要求。
【难度系数】
0.5
