一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. Be careful with the knife, and don't cut your
finger(s)
(手指).
2. Ordering food according to your needs helps avoid food
waste
(浪费).
3. The rain stopped, and the ground soon
dried
(变干).
4. Shaking hands is a tradition in China. But it is impolite to shake hands with others when you are wearing g
gloves
.
5. Believe it or not, the two surveys have similar
results
(the information that you get from a piece of research).
答案：1. finger(s) 2. waste 3. dried 4. gloves 5. results
解析：
【分析】
本题为根据提示填单词的题型，需结合中文提示、英文释义、首字母、语境及语法确定单词：1. 中文提示“手指”对应英文finger，无明确单复数限制；2. 中文提示“浪费”需用名词；3. 前半句为过去式，后半句时态需一致；4. 结合首字母g和“握手时戴某物不礼貌”的语境；5. 英文释义对应研究结果，需匹配主语数量。
【解析】
1. 中文提示“手指”，英文为finger，此处无明确单复数限定，故填finger或fingers；
2. 中文提示“浪费”，此处作名词构成固定搭配food waste，故填waste；
3. 前半句谓语stopped为过去式，时态一致，“变干”对应dry的过去式dried，故填dried；
4. 首字母g结合语境“握手时戴某物不礼貌”，对应gloves（手套），故填gloves；
5. 英文释义为研究结果，对应名词result，因主语是two surveys，需用复数形式，故填results；
【答案】
1. finger(s) 2. waste 3. dried 4. gloves 5. results
【知识点】
英语单词拼写、一般过去式、名词的数
【点评】
本题为基础词汇填空题，考查核心词汇运用及基础语法，难度较低，是巩固英语基础的常见题型。
【难度系数】
0.8
二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. We were tired but happy as we
finally
(final) got to the top of the hill.
2. She cut out some pictures of
colourful
(colour) flowers and glued them onto the card.
3. Luckily, we didn't hurt
ourselves
(our) in the car accident.
4. Sandy isn't
pleased
(please) with the bookshelf, because it takes up too much space.
5. Sometimes Amy is too
impatient
(patient) to wait for Sandy to go home together.
答案：1. finally 2. colourful 3. ourselves 4. pleased 5. impatient
解析：
【分析】
本题为英语词汇形式填空题，需结合语法规则、句意及固定搭配转换单词形式：1. 空格修饰动词got，需用副词；2. 空格修饰名词flowers，需用形容词；3. 主语为we，此处指代主语自身，需用反身代词；4. 考查固定搭配be pleased with；5. 根据句意需用patient的反义词。
【解析】
1. 句中got是动词，修饰动词需用副词，final的副词形式为finally，故填finally；
2. 空格后是名词flowers，修饰名词需用形容词，colour的形容词形式为colourful，故填colourful；
3. 主语是we，hurt的宾语指代主语自身，需用反身代词，our对应的反身代词是ourselves，故填ourselves；
4. 固定搭配be pleased with表示“对……满意”，此处需形容词，故填pleased；
5. 根据句意“有时Amy太没耐心等Sandy一起回家”，需用patient的反义词impatient，故填impatient。
【答案】
1. finally 2. colourful 3. ourselves 4. pleased 5. impatient
【知识点】
词性转换、反身代词、固定搭配
【点评】
本题考查英语词汇的形式运用，涵盖词性转换、反身代词及固定搭配，要求学生掌握词汇的不同变形规则，结合句意和语法要求解题，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
(
B
)1. —How did you put together the model train so perfectly?
—It’s easy. I just followed the
instructions
.
A.celebrations
B.instructions
C.invitations
D.conversations
答案：1. B 【点拨】句意:——你是怎么把火车模型组装得这么完美的?——很容易。我就是按照说明做的。instruction 说明。故选 B。
解析：
【分析】首先理解对话语境：问句询问如何完美组装火车模型，答句表示是按照某个内容完成的。接着辨析四个选项的词义：A选项celebrations意为“庆祝活动”，B选项instructions意为“说明、操作指南”，C选项invitations意为“邀请”，D选项conversations意为“对话”。结合“组装模型”的实际场景，应是参考操作指南完成，由此确定答案方向。
【解析】先翻译对话：——你是怎么把火车模型组装得这么完美的？——很容易，我只是按照说明做的。再逐一分析选项：A项“庆祝活动”与组装模型无关；B项“说明”符合组装时参考操作指南的逻辑；C项“邀请”不符合语境；D项“对话”也不符合组装的场景。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义辨析，结合对话语境和生活常识即可轻松选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
C
)2.(2025·江苏宿迁·期中)Sometimes it takes much time to do a DIY job well, so we
should
be patient.
A.can
B.would
C.should
D.may
答案：2. C 【点拨】can 可以; would 会; should 应该; may 可能,也许。根据语境可知,我们应该有耐心,表建议。故选 C。
解析：
【分析】
先理解句子含义：有时候做好一项DIY工作需要很多时间，所以我们________有耐心。再辨析四个情态动词的含义，结合语境判断应选表建议的情态动词。
【解析】
句子意为“有时候做好一项DIY工作需要很多时间，所以我们应该有耐心”。逐一分析选项：A.can表示“能够、可以”；B.would表示“将要、会”；C.should表示“应该”，用于提出建议；D.may表示“可能、也许”。根据语境，此处是对做DIY的合理建议，应使用should，故选C。
【答案】
C
【知识点】
情态动词的用法
【点评】
本题考查情态动词的词义辨析，需结合句子语境选择合适的情态动词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
B
)3. Helen's father is good at DIY. Look! He is trying to
put in
a shower in the bathroom now.
A.put up
B.put in
C.put on
D.put away
答案：3. B 【点拨】句意:海伦的父亲擅长 DIY。看!他现在正试着在浴室里装一个淋浴器。put in 安装。故选 B。
解析：
【分析】本题考查动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（海伦的爸爸擅长DIY，在浴室处理淋浴器）判断合适的短语。
【解析】句意：海伦的父亲擅长DIY。看！他现在正试着在浴室里________一个淋浴器。A.put up意为“搭建；张贴”；B.put in意为“安装”；C.put on意为“穿上；上演”；D.put away意为“收好”。结合DIY的语境及“淋浴器”的动作，此处表示“安装”，故选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词短语的语境运用，需学生掌握常见put相关短语的含义，结合句意即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.3
(
B
)4.(2025·江苏南京·期中)—Should I close the window?
—No,
leave
it open. I need some fresh air.
A.get
B.leave
C.try
D.push
答案：4. B 【点拨】根据“I need some fresh air.”可知,不用关窗户,因此此处可以说“leave it open”,表示“让它开着”。故选 B。
解析：
【分析】首先通读对话理解语境：问句询问是否要关窗户，答句表示“不，________它开着，我需要新鲜空气”。接着分析四个选项的含义，结合语境判断符合的动词用法。
【解析】对话翻译：——我应该关上窗户吗？——不，让它开着吧，我需要一些新鲜空气。本题考查动词词义辨析及固定搭配。“leave sth + 形容词”是固定用法，意为“使某物保持某种状态”。A.get意为“得到”；B.leave意为“使保持”；C.try意为“尝试”；D.push意为“推”。根据答句后半句“I need some fresh air”可知，此处需要表达让窗户保持开着的状态，故用leave，选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题为日常交际语境下的基础动词辨析题，结合生活场景理解语境即可选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.4
(
B
)5. Mike
is crazy about
football. He often plays football, watches football games and always thinks of football.
A.is worried about
B.is crazy about
C.is upset about
D.is glad to
答案：5. B 【点拨】句意:迈克热衷于足球。他经常踢足球、看足球比赛并且总是想着足球。be crazy about 热衷于。故选 B。
解析：
【分析】首先根据句子后半句描述的迈克对足球的行为（经常踢、看比赛、总想着），明确需要选择表示“热衷于”的短语；再逐一分析各选项的含义，结合语境排除不符合的选项，确定正确答案。
【解析】先分析语境：由“He often plays football, watches football games and always thinks of football”可知迈克对足球十分喜爱，需选表“热衷于”的短语。A项“is worried about”意为“担心”，不符合语境；B项“is crazy about”意为“热衷于”，符合语境；C项“is upset about”意为“对……感到难过”，不符合；D项“is glad to”后接动词原形，结构不符且语义不匹配，故选B。
【答案】B
【知识点】短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合句子语境判断合适的短语，属于基础题型，注重对短语含义的掌握。
【难度系数】0.6
(
C
)6. —Winter is coming. It's very cold here during winter.
—Yes. Why not
put in
an air conditioner(空调) in your bedroom?
A.put on
B.put together
C.put in
D.put up
答案：6. C 【点拨】put on 穿上; put together 组装; put in 安装; put up 张贴。根据“an air conditioner(空调) in your bedroom”可知,是建议在卧室安装一台空调。故选 C。
解析：
【分析】
首先理解对话语境：一方提到冬天很冷，另一方建议在卧室做与空调相关的动作。解题时需先明确四个put构成的动词短语的含义，再结合语境匹配出符合“安装空调”的短语。步骤为：1. 通读对话，确定需要表达“安装”的语义；2. 逐一分析选项短语的意思；3. 匹配语境选出正确答案。
【解析】
对话翻译：——冬天来了，这里冬天非常冷。——是的，为什么不在你的卧室里安装一台空调呢？选项A.put on意为“穿上（衣服等）”；B.put together意为“组装（物品）”；C.put in意为“安装（设备等）”；D.put up意为“张贴；搭建”。根据语境“在卧室安装空调”，应选表示“安装”的短语，故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；固定搭配
【点评】
本题考查put相关动词短语的词义辨析，属于英语基础知识点，需学生掌握常见短语含义并结合语境运用，难度较低，是基础题型。
【难度系数】
0.7
