2026年启东中学作业本八年级英语上册译林版宿迁专版第56页解析答案

一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. You'd better not write too fast, or you may make

spelling

(拼写) mistakes.
2. If you have no problems in

pronouncing

(发音) words, you will find it easy to improve your spoken English.
3. Each child had to give a short

speech

(演讲) to the rest of the class.
4. Many children like to r

repeat

the same question again and again.
5. If you check answers carefully, you will find every

correct

(right and without any mistakes) choice quickly.

答案：1. spelling 2. pronouncing 3. speech 4. repeat 5. correct

解析：

【分析】
本题为根据句意及提示写单词的基础题型，需结合中文提示、英文释义、首字母，同时注意词性、固定搭配等：
1. 中文提示“拼写”，修饰名词mistakes，用动名词作定语，构成固定搭配spelling mistakes（拼写错误）；
2. 固定结构have no problems in doing sth（做某事没有困难），介词in后接动名词，对应中文“发音”的动名词形式；
3. 中文提示“演讲”，前面有不定冠词a，需用可数名词单数，构成give a speech（做演讲）；
4. 首字母为r，语境是“反复做某事”，结合like to do sth结构，填动词原形；
5. 英文释义“right and without any mistakes”意为“正确的”，对应匹配单词。
【解析】
1. 结合中文提示及固定搭配，填spelling；
2. 运用固定结构have no problems in doing sth，“发音”的动名词形式为pronouncing；
3. 中文提示对应名词speech，构成短语give a speech；
4. 首字母r结合语境及like to do sth结构，填动词原形repeat；
5. 英文释义对应形容词correct。
【答案】
1. spelling 2. pronouncing 3. speech 4. repeat 5. correct
【知识点】
英语单词拼写、固定搭配运用
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，涵盖根据提示写单词、固定搭配、词性判断等，是英语学习的基础题型，帮助巩固核心词汇。
【难度系数】
0.8

二、根据句子意思,用括号中所给单词或短语的正确形式填空。
1. You should drive your car

slowly

(slow) when passing a school.
2. Nancy loves sports and she always spends about one hour

practising

(practise) basketball every day.
3. The player decided

not to give

(not give) up the chance to play in the next World Cup.
4. The twins look after

themselves

(they) when their parents are not at home.
5. I told myself to listen as

carefully

(care) as possible in class.

答案：1. slowly 2. practising 3. not to give 4. themselves 5. carefully

解析：

【分析】
本题为英语单词形式填空题，需结合句子结构、固定搭配、词性变化及语法规则变形：1. 修饰动词drive用副词；2. 运用spend的固定搭配；3. 掌握decide的否定不定式结构；4. 反身代词的复数形式；5. as...as结构中用副词原级修饰动词listen。
【解析】
1. 句中drive是动词，需用副词修饰，slow的副词形式为slowly，故填slowly。
2. 固定搭配spend + 时间 + (in) doing sth，practise的动名词为practising，故填practising。
3. decide的否定结构为decide not to do sth，故填not to give。
4. 主语the twins是复数，look after后接反身代词，they的反身代词复数为themselves，故填themselves。
5. 句中listen是动词，as...as结构中用副词原级，care的副词形式为carefully，故填carefully。
【答案】
1. slowly 2. practising 3. not to give 4. themselves 5. carefully
【知识点】
副词的用法、固定搭配、反身代词
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的形式变化，涉及副词转换、固定短语搭配、反身代词等核心知识点，属于基础题型，侧重对语法规则的基础应用。
【难度系数】
0.8

(

)1. No one speaks English

her, so she is chosen to be the host of the English festival next month.

A.as beautiful as
B.as badly as
C.worse than
D.better than

答案：1. D 【点拨】根据语境可知,她被选为下个月英语节的主持人,由此推断没有人英语说得比她好,用比较级。故选 D。

解析：

【分析】
首先通读句子，后半句“她被选为下个月英语节的主持人”说明她英语水平高，因此前半句要表达“没人英语说得比她好”。解题时需注意：1. 修饰动词speaks要用副词，排除不符合词性的选项；2. 结合语境判断是肯定的比较级含义，排除表否定的选项；3. 确定用well的比较级better，构成“better than”结构。
【解析】
根据语境“她被选为下个月英语节的主持人”可知，她的英语说得好，空格处需表达“没有人英语说得比她好”。首先，修饰动词speaks要用副词，A选项中beautiful是形容词，不能修饰动词，排除；B选项as badly as意为“和……说得一样差”，C选项worse than意为“比……说得差”，均不符合“她被选为主持人”的语境；D选项better than意为“比……说得好”，符合语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
副词比较级；语境理解
【点评】
本题结合语境考查副词比较级的用法，需先根据句子逻辑判断所需含义，再辨析选项，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

(

)2.

practising, and you will be much better at speaking English.

A.Keep
B.To keep
C.Keeping
D.Kept

答案：2. A 【点拨】此句为“祈使句+and+陈述句”句式,祈使句以动词原形开头。故选 A。

解析：

【分析】
这道题考查英语固定句式的语法结构，解题思路是先识别句子的结构类型为“祈使句+and+陈述句”，该句式用于表达“做某事，你就会……”的含义，其中祈使句必须以动词原形开头，据此分析选项即可得出答案。
【解析】
句子使用“祈使句+and+陈述句”的固定句式，祈使句的语法要求是句首用动词原形。选项A是动词原形Keep，符合祈使句的结构要求；选项B为不定式To keep、选项C为动名词Keeping、选项D为过去式Kept，均不符合祈使句的结构要求，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
祈使句用法；固定句式“祈使句+and+陈述句”
【点评】
本题考查英语基础语法中的祈使句结构，属于常见的句式考点，是学生需掌握的基础内容，难度较低。
【难度系数】
0.7

(

)3. —I plan to buy this new storybook. It has funny pictures inside.
—

, its price is much lower than other books in this shop.

A.What's more
B.By the way
C.Once again
D.All the time

答案：3. A 【点拨】句意:——我打算买下这本新故事书,里面有有趣的插图。——而且,它的价格比店里其他书籍便宜很多。What's more 而且,此外,用于递进补充优点。故选 A。

解析：

【分析】
首先通读对话，理解语境：前一句说明打算买这本故事书的理由是“里面有有趣的插图”，后一句要补充这本书的另一个优点“价格比店里其他书籍便宜很多”，需要选择表递进补充的短语。接着逐一分析选项含义，匹配语境逻辑即可。
【解析】
逐一分析选项：A选项What's more意为“而且，此外”，用于递进补充说明优点，符合对话中补充书的另一优势的语境；B选项By the way意为“顺便说一下”，用于转换话题，不符合；C选项Once again意为“再一次”，与语境无关；D选项All the time意为“一直”，不符合逻辑。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
英语短语辨析，情景交际
【点评】
本题考查情景交际中常用短语的用法，需结合对话语境判断短语功能，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

(

)4. —My parents care too much about my grades.
—You’d better

some time talking with them, and then they will understand you.

A.spend
B.take
C.cost
D.pay

答案：4. A 【点拨】spend 花费,主语为人,常用于 spend some time doing sth 结构。故选 A。

解析：

【分析】
本题考查表示“花费”的动词辨析，解题思路是：先明确四个选项的用法差异，再结合句子的主语和搭配结构判断正确选项。需掌握不同花费类动词的主语要求及固定搭配，逐一排除不符合的选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. spend：主语为人，常用结构为“spend + 时间/金钱 + (in) doing sth”或“spend + 时间/金钱 + on sth”，符合句中主语you（人）和搭配“some time talking”的结构；
B. take：常用结构为“It takes sb + 时间 + to do sth”，主语通常是形式主语it，不符合本题结构；
C. cost：主语为物，指某物花费金钱，主语不能是人，排除；
D. pay：常用结构为“pay + 金钱 + for sth”，需搭配介词for，不符合本题搭配，排除。
因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词辨析、固定搭配
【点评】
本题是基础的动词用法辨析题，核心考查花费类动词的主语和搭配结构，只要掌握常见花费动词的用法即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

(

)5. I want to take a trip to Beijing tomorrow. Can you help me

when the train will leave?

A.come out
B.find out
C.bring out
D.care about

答案：5. B 【点拨】句意:我想明天去北京旅行。你能帮我查明火车什么时候离开吗? find out 查明。故选 B。

解析：

【分析】
本题考查动词短语辨析，需结合句子语境判断合适的短语。首先理解句子含义：“我想明天去北京旅行，你能帮我______火车什么时候离开吗？”再逐一分析选项短语的意思，匹配语境需求。
【解析】
句子意为：我想明天去北京旅行，你能帮我查明火车什么时候离开吗？
A选项come out表示“出版；出现”，不符合语境；
B选项find out表示“查明；弄清楚”，符合询问火车时刻的语境；
C选项bring out表示“使显现；出版”，不符合语境；
D选项care about表示“关心；在乎”，不符合语境。
因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题为基础的动词短语辨析题，需掌握常见短语含义并结合语境选择，难度较低，适合初中英语基础题型练习。
【难度系数】
0.8

四、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Born in 701, Li Bai was one of the

greatest

(great) poets of the Tang Dynasty. At the age of
24, he left home and started to travel around China. During

his

(he) lifetime, he wrote more than one thousand poems about nature, friendship and many other wonderful things.
To Wang Lun was one of Li Bai's poems, which was about his friendship with Wang Lun,

important person to him. It is said that Wang Lun respected Li Bai for his talent and looked forward to

seeing

(see) him. When he

heard

(hear) that Li Bai was travelling to a place nearby, he wrote a letter to Li Bai

and

invited him to visit his hometown.

the letter, Wang Lun described his hometown as having 10 li of peach flowers and 10,000 wine houses(酒家).
Li Bai couldn't find the scenes(景象) described by Wang Lun when he arrived. Wang Lun explained that "peach flowers" was the name of a pool and "Wan" was the family name of the wine house

owner

(own).
Li Bai laughed about Wang Lun's little trick. He understood that Wang Lun

truly

(true) wanted to see him and the two became good

friends

(friend).
1.

greatest

his

seeing

heard

and

owner

truly

10.

friends

答案：1. greatest 2. his 3. an 4. seeing 5. heard 6. and 7. In 8. owner 9. truly 10. friends

解析：

【分析】本题为英语语法填空题，需结合句子结构、固定搭配、时态、词性变化等语法规则逐一分析每个空白处。思考步骤：1. 看到“one of”结构，需使用形容词最高级；2. 修饰名词“lifetime”，需用形容词性物主代词；3. 泛指“一个重要的人”，且“important”以元音音素开头，需用不定冠词；4. 固定搭配“look forward to”后接动名词；5. 全文叙述过去的事件，需用一般过去时；6. 连接两个并列谓语动作，需用并列连词；7. 表示“在信中”，需用介词；8. 表示“酒家的主人”，需用名词；9. 修饰动词“wanted”，需用副词；10. 主语为“two”，名词需用复数形式。
【解析】1. 固定结构“one of + the + 形容词最高级 + 名词复数”，故填greatest；2. 修饰名词“lifetime”，用形容词性物主代词his；3. 泛指“一个重要的人”，“important”以元音音素开头，故填an；4. 固定搭配“look forward to doing sth”中to为介词，后接动名词，故填seeing；5. 全文为一般过去时，hear的过去式为heard，故填heard；6. 连接“wrote”和“invited”两个并列谓语，用并列连词and；7. “在信中”用介词In，句首首字母大写；8. 表示“酒家的主人”，own的名词形式为owner，故填owner；9. 修饰动词“wanted”，用副词truly，故填truly；10. 主语为“two”，friend用复数形式friends，故填friends。
【答案】1. greatest 2. his 3. an 4. seeing 5. heard 6. and 7. In 8. owner 9. truly 10. friends
【知识点】形容词最高级、物主代词、不定冠词、非谓语动词、一般过去时
【点评】本题考查英语基础语法，涵盖词性变化、固定搭配、时态运用等核心考点，需结合语境和语法规则解题，难度适中，是常见的语法填空题型。
【难度系数】0.6