一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. When autumn comes, leaves fall
upon
(在……上) the ground.
2. The
temperatures
(温度) these days are around 20℃ and it's cozy to go for a picnic.
3. The boy is very
lazy
(懒惰的). Sometimes he can't finish his homework on time.
4. A
As
years go by, China is getting richer and stronger.
5. It's exciting to dive into a cool
pool
(a small area of still water) on hot days.
答案：1. upon 2. temperatures 3. lazy 4. As 5. pool
解析：
【分析】
本题为根据句意及提示填单词的基础题型，需结合语境、中文释义、英文释义或固定搭配确定单词，同时注意单词的形式变化（如名词单复数）。第1题需结合固定搭配；第2题要根据语境判断名词单复数；第3题直接对应形容词；第4题需选合适的连词；第5题匹配英文释义对应的名词。
【解析】
1. 考查固定搭配：fall upon表示“落在……上”，符合“秋天树叶落在地上”的语境，故填upon。
2. 考查名词单复数：由these days可知，“温度”需用复数形式，故填temperatures。
3. 考查形容词：中文提示“懒惰的”对应形容词lazy，在句中作表语，故填lazy。
4. 考查连词：句意表达“随着岁月流逝”，用连词As引导时间状语从句，故填As。
5. 考查名词释义：英文释义“小的静水区域”对应名词pool，故填pool。
【答案】
1. upon 2. temperatures 3. lazy 4. As 5. pool
【知识点】
词汇运用；固定搭配；名词单复数
【点评】
本题聚焦基础词汇的运用，结合语境、提示及基础语法知识填写单词，题型常规，注重核心词汇的积累与简单语法的运用，难度较低。
【难度系数】
0.8
二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. The days are getting
longer
(long) and the nights are getting shorter.
2. (2025·江苏无锡·调研)How busy the farmers are
harvesting
(harvest) the wheat in the fields before the rainy season arrives!
3. Spring is the perfect time
to fly
(fly) a kite with friends in the park.
4. Is it impossible for people in the south to have
snowy
(snow) days?
5. The
butterfly’s
(butterfly) wings are covered with something shiny. It is beautiful.
6. —Why do birds fly to the south before winter? —
To find
(find) some warmer places.
答案：1. longer 2. harvesting 3. to fly 4. snowy 5. butterfly’s 6. To find
解析：
【分析】
本题为英语词形填空题，需结合句子结构、固定搭配及语法规则转换单词形式：1. 由and连接的并列结构，前后形容词形式需对应，后半句为比较级，故long需转换为比较级；2. 考查固定搭配be busy doing sth；3. 考查固定结构中不定式作定语的用法；4. 需用形容词修饰名词days，需转换snow的词性；5. 表所属关系需用名词所有格；6. 问句询问目的，答句需用不定式作目的状语。
【解析】
1. 句中and连接并列结构，前后形容词形式一致，后半句为比较级shorter，故将long变为比较级longer；
2. 固定搭配be busy doing sth表示“忙于做某事”，故将动词harvest变为动名词harvesting；
3. 固定结构the time to do sth中，不定式作后置定语修饰time，故用to fly；
4. 此处需形容词修饰名词days，snow的形容词形式为snowy，意为“下雪的”；
5. 表示“蝴蝶的翅膀”，需用单数名词butterfly的所有格形式butterfly’s；
6. 问句询问目的，答句用不定式作目的状语，故用To find。
【答案】
1. longer 2. harvesting 3. to fly 4. snowy 5. butterfly’s 6. To find
【知识点】
形容词比较级、非谓语动词、名词所有格
【点评】
本题考查初中英语基础词形转换，涉及比较级、固定搭配、非谓语及名词所有格等核心知识点，是日常考试的常考题型，需熟练掌握相关语法规则和固定表达。
【难度系数】
0.6
(
B
)1. It will be
rainy
tomorrow, so there will be a lot of
rain
.
A.rain; rain
B.rainy; rain
C.rain; rainy
D.rainy; rainy
答案：1. B 【点拨】分析句子结构可知,第一空用形容词,第二空用名词。故选B。
解析：
【分析】先分析句子结构：第一空在be动词后，需用形容词作表语；第二空在a lot of之后，需用名词。据此逐一判断选项：A选项第一空为名词，不符合be后接形容词的要求；B选项第一空是形容词，第二空是名词，符合结构；C选项第二空为形容词，不符合a lot of后接名词的要求；D选项两空均为形容词，不符合要求。
【解析】第一空位于be动词后，需用形容词作表语，排除A、C；第二空位于a lot of后，需用名词，排除D，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词作表语、名词的用法
【点评】本题考查基础词性辨析，结合句子结构判断所需词性即可快速解答，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
(
C
)2. When spring comes, leaves turn
green
and the temperature
rises
quickly.
A.green; drops
B.brown; rises
C.green; rises
D.brown; drops
答案：2. C 【点拨】句意:春天来临,树叶变绿,温度迅速上升。故选C。
解析：
【分析】
首先理解句意：当春天来临时，树叶变______，温度迅速______。结合常识，春天树叶会变绿而非棕色，先排除第一空为brown的选项B、D；再看第二空，春天温度呈上升趋势，“上升”对应动词rise，主语temperature是单数，谓语动词需用三单形式，排除表“下降”的drop，最终确定答案。
【解析】
句子意为“当春天来临时，树叶变绿，温度迅速上升”。第一空：spring（春天）对应树叶颜色为green（绿色），brown（棕色）不符合春天特征，排除B、D；第二空：主语temperature（温度）是单数，谓语动词用三单形式，结合常识春天温度上升，rise的三单是rises，drop（下降）不符合语境，排除A，故选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词辨析；动词辨析；一般现在时主谓一致
【点评】
本题结合季节常识考查词汇与语法的运用，需结合语境和常识分析选项，难度适中。
【难度系数】
0.6
(
A
)3. —What's the weather like today? Can you describe it? —Sure.
It's a little cloudy
.
A.It's a little cloudy
B.It's the wind
C.It's Sunday
D.It's May
答案：3. A 【点拨】问句是询问天气状况,应该用描述天气的句子回答。故选A。
解析：
【分析】首先明确问句是询问天气状况，需选择描述天气的答语。逐一分析选项：A选项是对天气的描述，符合语境；B选项表达错误，描述天气应使用形容词而非名词；C选项回答的是星期，D选项回答的是月份，均与问句话题不符。
【解析】问句“What's the weather like today?”用于询问天气，答语需围绕天气展开。A项“It's a little cloudy”（有点多云）是正确的天气描述；B项应为“It's windy”才符合语法，此处用名词wind错误；C项回答星期、D项回答月份，均不符合问句对天气的询问。因此选A。
【答案】A
【知识点】询问天气的交际用语、形容词描述天气
【点评】本题考查日常交际中关于天气的基础问答，需掌握常见的天气表达及对应答语，难度较低。
【难度系数】0.9
(
A
)4. A bird is flying around in the classroom. It flew in
as
Andy opened the window.
A.as
B.if
C.until
D.before
答案：4. A 【点拨】句意:一只鸟正在教室里飞来飞去。当安迪打开窗户的时候,它飞了进来。as当……时。故选A。
解析：
【分析】
本题考查时间连词的辨析，需先理解句子语境，再分析各选项连词的含义，选出符合“当……时”语境的正确选项。句子表达的是安迪开窗和鸟飞进来两个动作同时发生，需匹配对应含义的连词。
【解析】
先分析句意：一只鸟在教室里飞来飞去，当安迪打开窗户的时候，它飞了进来。再辨析选项：A选项as意为“当……时”，强调两个动作同时发生，符合语境；B选项if意为“如果”，表条件，不符合；C选项until意为“直到……才”，表时间延续，不符合；D选项before意为“在……之前”，表时间先后，不符合。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
时间连词辨析
【点评】
本题为基础的连词词义辨析题，需准确掌握常见时间连词的含义，结合语境即可选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.7
(
C
)5. Our school garden
is full of
flowers. It looks very beautiful.
A.is full of
B.filled with
C.covers
D.covered by
答案：5. A 【点拨】be full of充满。故选A。
解析：
【分析】
本题考查固定短语的用法辨析。首先分析句子结构，主语Our school garden后缺少谓语部分，需结合短语含义和句子结构逐一排除错误选项：A选项be full of是固定短语，意为“充满”；B选项filled with需搭配be动词构成被动结构，原句无be动词，不符合；C选项covers意为“覆盖”，语义不通；D选项covered by意为“被……覆盖”，不符合语境，据此选出正确答案。
【解析】
句子意为“我们学校的花园________花，看起来非常漂亮”。A选项be full of表示“充满”，主语是单数第三人称，be动词用is，即is full of，符合句子结构和语义；B选项filled with需与be动词连用（如is filled with），原句无be动词，排除；C选项covers语义为“覆盖”，不符合花园与花的关系，排除；D选项covered by语义为“被……覆盖”，不符合语境，排除。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
固定短语be full of；动词短语辨析
【点评】
本题考查基础固定短语的用法，需掌握be full of的含义及句子结构要求，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
C
)6. Children can start from planting vegetables like carrots. They are easy to grow and
harvest
.
A.complete
B.blow
C.harvest
D.prevent
答案：6. C 【点拨】根据“planting vegetables like carrots”可知,此处是指这样的蔬菜容易生长和收获。harvest收获。故选C。
解析：
【分析】首先理解句子语境：句意为“孩子们可以从种植像胡萝卜这样的蔬菜开始，它们容易生长和______”。需选择与种植蔬菜相关的动词，结合各选项含义和语境判断答案。
【解析】句子描述蔬菜种植的相关特性，空格处要填与“生长”并列的、符合蔬菜种植流程的动词。A选项complete意为“完成”，不符合语境；B选项blow意为“吹”，与蔬菜无关；C选项harvest意为“收获”，种植蔬菜后收获，符合逻辑；D选项prevent意为“阻止”，语义不通。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；语境运用
【点评】本题考查动词在具体语境中的词义辨析，难度较低，掌握各选项词义并结合种植蔬菜的场景即可选出正确答案。
【难度系数】0.8
(
B
)7. In the poem, the word "bird" rhymes with the word "
word
".
A.first
B.word
C.wildlife
D.eagle
答案：7. B 【点拨】结合选项和发音可知,bird与word押韵。故选B。
解析：
【分析】
本题考查英语单词的押韵知识，押韵的核心是单词末尾的发音（通常为尾音节）相同。解题时需先明确题干中“bird”的发音，再逐一分析各选项单词的尾音，找出与“bird”尾音发音一致的选项即可。
【解析】
首先，单词“bird”的发音为/bɜːd/，其尾音为/ɜːd/。接着分析各选项：A选项“first”发音为/fɜːst/，尾音为/st/，与“bird”尾音不同；B选项“word”发音为/wɜːd/，尾音为/ɜːd/，与“bird”尾音完全一致，符合押韵要求；C选项“wildlife”发音为/ˈwaɪldlaɪf/，尾音为/laɪf/，与“bird”尾音不同；D选项“eagle”发音为/ˈiːɡl/，尾音为/ɡl/，与“bird”尾音不同。因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
英语单词发音、英语押韵
【点评】
本题考查英语基础的单词发音及押韵知识，难度较低，只要掌握常见单词的正确发音即可轻松作答，属于基础题型。
【难度系数】
0.7
(
A
)8. —
How was the weather last week?
—It was fine but a little cold.
A.How was the weather last week?
B.How are you doing?
C.What fine weather!
D.What is the weather like?
答案：8. A 【点拨】根据答语可知,该句是询问天气怎么样,故排除B、C项。由答语中的was可知,问句的时态为一般过去时,故排除D项。故选A。
解析：
【分析】要解答这道题，需先分析答语的信息，再结合选项的语境和时态进行排除。答语“It was fine but a little cold.”描述的是过去的天气状况，说明问句需满足两个条件：一是询问天气，二是时态为一般过去时。接下来逐一排查选项，排除不符合这两个条件的选项，即可得出正确答案。
【解析】1. 分析答语：答语中的“was”表明时态为一般过去时，且内容是关于天气的描述，因此问句需同时满足“询问天气”和“一般过去时”两个要求。
2. 排除错误选项：
选项B“How are you doing?”用于询问对方近况，答语应围绕自身状态，与答语内容不符，排除；
选项C“What fine weather!”是感叹句，不是疑问句，不符合问句要求，排除；
选项D“What is the weather like?”用于询问现在的天气，时态为一般现在时，与答语的过去时态不一致，排除；
3. 确定正确选项：选项A“How was the weather last week?”询问上周的天气，时态为一般过去时，完全符合答语的语境和时态要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际、一般过去时、天气询问句型
【点评】本题是基础情景交际题，主要考查询问天气的常用表达及时态的对应，解题时需抓住答语的时态和内容两个关键信息，难度不大，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】0.7
