零五网 全部参考答案 随堂反馈 2026年综合素质随堂反馈八年级英语上册译林版苏州专版 第18页解析答案
一、词汇运用
1. Mum hopes that I can be much
braver
(勇敢的)in the face of problems.
2. He seemed
scared
(恐惧)when he heard the strange noise outside the window.
3. He
fought
(打斗)with his brother yesterday, but they made up before bedtime.
4. Stay away from the big dog over there, or(否则)it may
attack
(攻击)you.
5. Miss Wang
nodded
(点头)with a smile when she heard my words.
6. The little boy found a
secret
(秘密的)door behind the thick leaves.
7.
Once
(一旦)you take the first step, the rest of the task becomes easier.
8. I can truly understand your f
feeling(s)
because I had a similar experience.
9. The tall tree in the garden seems to be d
dead
as there aren't any leaves on it.
10. The animals will be in d
danger
if humans keep on destroying their homes.
答案:1. braver 2. scared 3. fought 4. attack 5. nodded
6. secret 7. Once 8. feeling(s) 9. dead 10. danger
解析:
【分析】本题为词汇运用题,需结合句意、语法规则(如比较级、时态、词性)及固定搭配填写单词的正确形式。具体思路:1. 由much修饰可知用形容词比较级;2. seem后接形容词作表语;3. 根据时间状语确定动词过去式;4. 情态动词后接动词原形;5. 根据从句时态确定主句动词过去式;6. 形容词修饰名词;7. 填写连词;8. 结合句意填名词;9. 结合语境填形容词;10. 运用固定搭配。
【解析】1. much修饰形容词比较级,brave的比较级为braver;2. seem是系动词,后接形容词scared;3. 由yesterday可知用一般过去时,fight的过去式是fought;4. may是情态动词,后接动词原形attack;5. 由heard可知用一般过去时,nod的过去式是nodded;6. 形容词secret修饰名词door;7. 连词Once表“一旦”,首字母大写;8. 结合句意“理解你的感受”,填feeling(s);9. 由“无叶子”可知是形容词dead;10. 固定搭配in danger表“处于危险中”,填danger。
【答案】1. braver 2. scared 3. fought 4. attack 5. nodded 6. secret 7. Once 8. feeling(s) 9. dead 10. danger
【知识点】词汇运用、动词时态、固定搭配
【点评】本题考查基础词汇运用,涉及形容词比较级、动词过去式、固定搭配等知识点,题型常规,侧重核心单词的拼写及形式变化,属于基础练习题。
【难度系数】0.7
二、从方框中选择适当的单词或短语,在横线上填入其正确形式。每个单词或短语仅用一次
feel help scaring happy get along with
Are friends important to you? Can they make your life wonderful? Your answer will be “yes”. Children who have friends are 1.
happier
and less lonely.
At school, children start to have their own ideas about friendship. Friends are not only those they play with, but also those they like to talk and share everything with. They like to do many things with friends. At the same time, they learn how to 2.
get along with
friends. Friends are nice to each other—they're 3.
helpful
, and they can protect each other.
When children get older, their ideas about friendship change further. During the time, they know that friends are the ones they can share their 4.
feelings
and ideas with, not just those they enjoy being around. They are always there to support you when you get 5.
scared
or tired.
Through friendship, children find the value of trust, which shapes their characters for life.
答案:1. happier 2. get along with 3. helpful 4. feelings 5. scared
解析:
【分析】本题为英语选词填空题,需先明确方框内词汇(feel、help、scaring、happy、get along with)的含义,再结合上下文语境、固定搭配及词形变化规则,选择合适的词并调整形式,且每个词仅用一次。具体分析各空格:1. 空格与less lonely并列,需形容词比较级,对应happy;2. 结合learn how to do sth结构及“学会与朋友相处”的语境,选短语get along with;3. 需形容词作表语,对应help的形容词形式;4. 需名词与ideas并列,对应feel的名词复数;5. 需形容词与tired并列,对应scaring的修饰人的形容词。
【解析】1. 句中and连接并列成分,由less lonely(比较级)可知,此处用happy的比较级happier,符合“有朋友的孩子更开心、更少孤独”的语境;2. 固定搭配learn how to do sth,结合“学会与朋友相处”的语境,填短语原形get along with;3. 此处需形容词作表语,help的形容词形式helpful(乐于助人的),符合“朋友彼此友好、乐于助人且能互相保护”的描述;4. share sth with结构中,their后接名词,feel的名词复数feelings(感受),与ideas并列,符合“分享感受和想法”的语境;5. or连接并列形容词,tired修饰人,故用scaring对应的修饰人的形容词scared(害怕的),符合“当你害怕或疲惫时朋友会支持你”的语境。
【答案】1. happier 2. get along with 3. helpful 4. feelings 5. scared
【知识点】英语选词填空、形容词形式变化、名词复数
【点评】本题为初中英语基础题型,考查词汇在语境中的运用,涉及形容词比较级、形容词转换、名词复数等基础知识点,解题需结合上下文逻辑和固定搭配,难度适中,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.6
(
C
) 1. — Mum, can I play badminton with Jim now?
you finish your homework, you can have fun with Jim.

A.Until
B.Before
C.Once
D.Till
答案:1. C
解析:
【分析】
本题考查连词的词义辨析,解题思路是先明确各选项连词的含义,再结合句子语境判断逻辑关系,选出符合句意的连词。
【解析】
先分析句子语境:答语表达的是“完成作业”这一条件满足后,就可以和吉姆玩。逐一分析选项:
A选项until、D选项till均表示“直到……为止”,引导时间状语从句,不符合此处“条件满足后才可以做某事”的逻辑;
B选项before表示“在……之前”,代入后语义不通,不符合语境;
C选项once表示“一旦”,引导条件/时间状语从句,符合句意“一旦你完成作业,就能和吉姆玩”。
【答案】
C
【知识点】
连词词义辨析、状语从句
【点评】
本题为基础连词辨析题,需掌握常用连词的含义及用法,结合语境即可轻松选出答案,属于易得分题。
【难度系数】
0.6
B
)2. — It is
of Yang Xiaoming to save the boy who fell into the river.
— Yes. He is a true hero.

A.cheerful
B.brave
C.proud
D.active
答案:2. B
解析:
【分析】首先理解对话语境:杨晓明救了落水男孩,需选择形容该行为的形容词。先明确各选项词义,再结合固定句型“It's + adj + of sb to do sth”(表示某人做某事是……的)判断。
【解析】对话意为“杨晓明救落水男孩是______的。是的,他是真正的英雄。”选项A cheerful(开心的);B brave(勇敢的);C proud(骄傲的);D active(积极的)。救落水男孩的行为体现的是勇敢,符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;固定句型运用
【点评】本题考查形容词在具体语境中的词义辨析,需掌握常见形容词含义及相关固定句型,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
D
) 3. — China is over 5 000 years old. It's one of
countries in the world.
— Yes. It has a much
history than Japan.

A.the oldest; long
B.older; longer
C.older; the longest
D.the oldest; longer
答案:3. D
解析:
【分析】
这道题考查形容词比较级和最高级的用法。第一步,看到第一空所在句子有“one of...”结构,“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”是固定搭配,表“最……之一”,因此第一空需用最高级,排除用比较级的B、C选项;第二步,第二空所在句子有than,是比较级的标志词,需用形容词比较级,long的比较级是longer,排除A选项,即可确定答案。
【解析】
1. 第一空:“one of + the + 形容词最高级 + 名词复数”是固定结构,用于表示“最……的……之一”,此处需用old的最高级形式the oldest,排除B(older)、C(older)选项;
2. 第二空:句中出现than,是比较级的标志,需用long的比较级longer,排除A(long)选项,因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
形容词最高级、形容词比较级
【点评】
本题考查形容词比较级和最高级的基础用法,需牢记“one of + the + 最高级”和“than + 比较级”的核心结构,是初中英语常见的基础考点题,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
B
) 4. The heavy rain
all night, causing (引起) floods in the mountain areas.

A.finished
B.lasted
C.ended
D.stopped
答案:4. B
解析:
【分析】
首先理解句子语境,句子表达“大雨______一整夜,导致山区洪水”,需选择符合语境的动词。接着辨析各选项词义:A.finished意为“完成”,B.lasted意为“持续”,C.ended意为“结束”,D.stopped意为“停止”。结合逻辑,大雨“持续”一整夜才会引发洪水,由此确定正确选项。
【解析】
句子翻译:这场大雨持续了一整夜,导致山区发生洪水。
选项辨析:A.finished(完成)、C.ended(结束)、D.stopped(停止)均不符合“大雨整夜发生”的语境;B.lasted(持续)能准确表达大雨的状态,符合句意。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析
【点评】
本题考查基础动词词义辨析,需结合句子语境判断动词含义,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
C
)5. Jenny is very busy with her schoolwork every day, but she still chats with her online friends
to relax.

A.from here to there
B.from beginning to end
C.from time to time
D.from one place to another
答案:5. C
解析:
【分析】首先明确题目语境:Jenny每天学业繁忙,但仍会和网友聊天来放松,需选择合适的短语修饰“chat”,体现聊天的频率。接下来逐一分析选项含义,结合语境判断匹配项。
【解析】先明确各选项含义:A选项“from here to there”意为“到处;各处”;B选项“from beginning to end”意为“从头到尾;自始至终”;C选项“from time to time”意为“有时;偶尔”;D选项“from one place to another”意为“从一个地方到另一个;四处奔波”。句子需要表示“偶尔”的频率短语,结合语境,Jenny虽忙但仍会偶尔聊天放松,因此选C。
【答案】C
【知识点】短语辨析;介词短语
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析,要求学生掌握各短语含义并结合语境选择,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A
) 6. The
the fruits are, the
they will taste.

A.fresher; more delicious
B.freshest; most delicious
C.fresher; more deliciously
D.freshest; most deliciously
答案:6. A
解析:
【分析】
这道题考查英语中“the + 比较级,the + 比较级”的固定结构,意为“越……,就越……”。解题时需注意两点:一是该结构中两个空都要用比较级;二要判断第二个空的词性,taste是系动词,后面需接形容词作表语,而非副词。
【解析】
1. 先确定固定结构:“the + 比较级,the + 比较级”是表示“越……越……”的常用结构,因此两个空都需用比较级,可排除用最高级的B、D选项。
2. 再分析第二个空的词性:taste是系动词,意为“尝起来”,后面要接形容词作表语,deliciously是副词,不符合要求,排除C选项。
3. 验证A选项:fresher是形容词fresh的比较级,修饰名词fruits;more delicious是形容词delicious的比较级,作系动词taste的表语,符合语法和结构要求。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级的用法;系动词的用法
【点评】
本题考查固定句式“the + 比较级,the + 比较级”及词性辨析,需掌握结构规则和系动词后接形容词的知识点,难度适中。
【难度系数】
0.5
上一页 下一页