2026年通成学典课时作业本九年级英语上册译林版南通专版第57页解析答案

一、根据句意及首字母提示写出单词。
1. — How lovely the little girl next door is!
— Yeah, she is the only d

daughter

of my neighbours and they love her so much.
2. I had a bad toothache last week, so my mum took me to see a d

dentist

right away.
3. — Why do many shops use online systems now?
— They choose to d

digitalize

daily business to make work easier and faster.
4. — What is your big dream in three years?
— I hope to study hard and g

graduate

from my high school with good grades.

答案：1. daughter 2. dentist 3. digitalize 4. graduate

解析：

【分析】
这类题需结合句子语境、首字母提示，匹配符合句意的正确单词，要先理解每句的含义，再对应首字母确定词汇，同时注意单词的词性和形式（本题均为原形）。
【解析】
1. 句意：隔壁的小女孩好可爱！是的，她是邻居唯一的女儿，他们非常爱她。结合首字母d，填名词daughter（女儿）。
2. 句意：我上周牙疼得厉害，所以妈妈立刻带我去看牙医。牙疼需看牙医，结合首字母d，填名词dentist（牙医）。
3. 句意：为什么很多商店现在用线上系统？他们选择数字化日常业务，让工作更轻松快捷。结合首字母d，填动词digitalize（数字化）。
4. 句意：你三年后的大梦想是什么？我希望努力学习，以优异成绩从高中毕业。结合首字母g，填动词graduate（毕业）。
【答案】
1. daughter 2. dentist 3. digitalize 4. graduate
【知识点】
词汇运用、句意理解、首字母填空
【点评】
本题考查基础词汇在语境中的运用，需学生掌握常见名词和动词的词义，结合句意与首字母准确填写，属于基础题型。
【难度系数】
0.5

二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. — How did the stranger look just now?
— The stranger had a

surprised

(surprise) look on his face and went away quietly.
2. The scientist devotes all his life to

doing

(do) research for our country's development.
3. — What happened to the old man who lived alone in the community?
—

Sadly

(sad), he lost his pet cat and felt lonely for a long time.
4. — Will you give up learning English if it is a little difficult?
— Never! I have made up my mind

to practise

(practise) it every day from now on.
5. (道德)— Why do you always take part in volunteer activities on weekends?
— Because I think

helping

(help) others is very meaningful and brings me warmth.

答案：1. surprised 2. doing 3. Sadly 4. to practise 5. helping

解析：

【分析】
本题为英语词形填空题，需结合语境、词性要求、固定搭配及语法规则转换所给词的形式：1. 空格修饰名词look（表情），需用形容词，surprised用于描述人的表情/感受，surprising修饰事物；2. 固定搭配devote...to中to为介词，后接动名词作宾语；3. 此处需副词修饰整个句子，说明事件状态；4. 固定短语make up one's mind to do sth后接不定式；5. 宾语从句缺少主语，需用动名词短语作主语。
【解析】
1. 空格修饰名词look，需用描述人的表情的形容词，故填surprised；
2. devote...to中的to是介词，后接动名词作宾语，故填doing；
3. 此处需副词修饰整个句子，sad的副词形式为Sadly，故填Sadly；
4. make up one's mind to do sth是固定短语，意为“下定决心做某事”，故填to practise；
5. 宾语从句中缺少主语，动名词可作主语，故填helping。
【答案】
1. surprised 2. doing 3. Sadly 4. to practise 5. helping
【知识点】
形容词的用法、固定搭配、非谓语动词
【点评】
本题考查英语基础词形转换及常用固定搭配，涵盖形容词、副词、动名词、不定式等知识点，是初中英语常见基础题型，侧重核心词汇和语法规则的运用，难度适中。
【难度系数】
0.7

1. — Many scientists want to

new ways to protect wild animals.
— That's meaningful work for our whole nature.

A.refuse
B.regret
C.relax
D.research

答案：1. D

解析：

【分析】本题为动词词义辨析题，解题时需先理解句子语境，再逐一分析选项动词的含义，最后选出符合语境的答案。句子表达科学家要做与“保护野生动物的新方法”相关的动作，需匹配对应动词。
【解析】先明确各选项动词词义：A. refuse意为“拒绝”；B. regret意为“后悔”；C. relax意为“放松”；D. research意为“研究、探索”。结合语境“许多科学家想要______保护野生动物的新方法”，科学家的行为是研究新方法，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词词义辨析，结合语境即可快速选出答案，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

2. — What do you think of Miss Green, our new English teacher?
— Miss Green is a good teacher with a heart

love.

A.fill with
B.filled into
C.full of
D.full with

答案：2. C

解析：

【分析】首先明确题目考查表示“充满……”的固定短语用法，解题思路是：先分析各选项的搭配正确性，再结合句子结构判断所需形式。句子需要修饰名词heart的定语，表达“充满爱的”含义，回忆“充满”的正确固定搭配，再逐一排除错误选项。
【解析】本题考查固定短语的用法。句子中需用定语修饰名词heart，表达“充满爱的”含义，逐一分析选项：
A选项fill with：是动词短语，意为“用……装满”，不能作定语修饰名词，排除；
B选项filled into：搭配错误，无此表达，排除；
C选项full of：是固定形容词短语，意为“充满……的”，可作定语修饰名词，符合语境；
D选项full with：搭配错误，正确搭配为full of，排除。
因此答案为C。
【答案】C
【知识点】固定短语；形容词短语作定语
【点评】本题考查英语中表示“充满”的基础固定搭配，属于语法基础题，需学生牢记常见形容词短语的正确搭配。
【难度系数】0.7

3.（道德）— Why do you keep on doing voluntary work every weekend?
— My main

is to help people in need and warm the whole world.

A.problem
B.purpose
C.present
D.promise

答案：3. B

解析：

【分析】首先通读对话，理解语境：问句询问每周做志愿工作的原因，答句需要填入表示“做某事的意图、目标”的名词。接着分析各选项词义：A选项problem意为“问题”，不符合语境；B选项purpose意为“目的”，契合“做志愿的主要意图”的语义；C选项present意为“礼物；现在”，语义不符；D选项promise意为“承诺”，不符合此处表达的做志愿的初衷，由此可确定答案。
【解析】根据对话逻辑，问句问做志愿的原因，答句需对应“做某事的主要意图”。逐一分析选项：A.problem（问题）、C.present（礼物/现在）、D.promise（承诺）均不符合语境；B.purpose（目的）符合“做志愿的主要目的是帮助有需要的人、温暖世界”的语义，故选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析，语境理解
【点评】本题考查名词词义辨析，需结合对话语境选择合适的名词，属于基础题型，侧重考查学生对词汇和语境的结合运用能力。
【难度系数】0.6

4. — I have never watched a horror film. I'm not sure

I can watch it until the end.
— Come on! Don't miss the

ending.

A.if; amazed
B.whether; surprised
C.that; amazing
D.if; surprising

答案：4. D

解析：

【分析】
本题需分两步解题：第一步，判断第一空宾语从句的引导词，根据语境确定表“是否”的引导词；第二步，判断第二空修饰名词的形容词形式，明确-ing形容词修饰物、-ed形容词修饰人的规则，进而选出正确选项。
【解析】
1. 第一空：句意为“我不确定我是否能看到结尾”，宾语从句表“是否”含义时可用if或whether，that无此用法，故排除选项C。
2. 第二空：修饰名词ending（事物），需用-ing形式的形容词；amazed、surprised均为-ed形容词，用于修饰人，不符合要求，排除A、B；surprising为-ing形容词，修饰物，符合语境“别错过令人惊讶的结局”。综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
宾语从句引导词；形容词辨析
【点评】
本题考查宾语从句引导词及-ing/-ed形容词的用法，核心是区分-ing形容词（修饰物）与-ed形容词（修饰人），以及宾语从句中表“是否”的引导词用法，属于基础语法题，需牢记规则。
【难度系数】
0.6

5. — I feel really tired and stressed these days and even want to leave school.
— Stay strong. You shouldn't

school no matter how difficult it is.

A.get out of
B.run out of
C.drop out of
D.take out of

答案：5. C

解析：

【分析】
首先理解对话语境：前者表达想退学的想法，后者鼓励不要这样做。接着辨析四个选项的动词短语含义，结合“退学”的语境匹配正确短语，从而得出答案。
【解析】
翻译对话：“——这些天我真的很累、压力大，甚至想退学。——要坚强。无论多难，你都不应该辍学。”
辨析选项：A.get out of意为“从……出来”；B.run out of意为“用完，耗尽”；C.drop out of意为“退出（学校等），辍学”；D.take out of意为“把……取出”。结合语境“退学”，对应短语为drop out of school，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查常用动词短语的含义辨析，需结合对话语境选择合适的短语，属于基础题型，只要掌握各短语意思即可正确作答。
【难度系数】
0.3