8 请仿照对第⑤段甲句的朗读设计示例，从重音、停连、语气、节奏等方面，为乙句设计朗读并说明理由。（3分）
示例：甲句朗读设计：在节奏上，我会放慢
语速进行朗读，突出母亲动作的缓慢和有条不紊，表现出母亲动作的娴熟。
9 结合句意和上下文语境，“雏鸟终会长大，在广阔的天地间独自飞翔”这句话最适合放在原文的哪个位置？请从以下三个选项中选择（填字母），并说明理由。（4分）
A.第④段结尾
B.第⑥段开头
C.第⑦段开头
我认为放在
B
处最合适，理由：
答案：8. 示例:乙句朗读设计:语速稍快，“呼来唤去”“转来转去”重读且停顿，“千军万马的喧嚣”语气上扬并延长尾音，以突显除夕厨房的忙碌与喜庆。
9. B “雏鸟长大”的比喻承接童年场景，引出“我和弟弟”成家独立的内容，衔接自然。
10 文章结尾写道：“母亲的生活是简单的，又是丰富的；是狭窄的，又是辽阔的。”这句话看似矛盾，实则意蕴丰富。结合全文内容谈谈你的看法。（4分）
答案：10. “简单”指母亲的生活以厨房为核心，内容单一；“丰富”指厨房承载母爱与亲情交流；“狭窄”指母亲的活动范围局限于厨房；“辽阔”指母爱的影响支撑孩子成长，精神世界广阔。
11 在今年母亲节到来之际，光明中学七年级（2）班准备开展以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成任务。
（1）大家开动脑筋，设计了丰富多彩的活动，请你仿照示例再设计两个，写出活动名称。
示例：活动一：“母爱要细品”主题演讲
活动二：
“母爱如歌”歌咏比赛
活动三：
“三春晖”手抄报展览
（2）下面是老师向同学们展示的一份调查统计表。请写出你的探究结果。
（3）校文学社面向全校学生举办“感恩母爱”主题征文活动。要求：围绕主题写作，体裁不限，题目自拟，1000字左右；电子稿发送至学校主页邮箱，截止时间20××年5月8日。请据此拟写一则征文启事。
答案：11. (1) 示例:活动二:“母爱如歌”歌咏比赛 活动三:“三春晖”手抄报展览
(2) 示例一:随着年龄的增长，关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，我们应尽快学会品味母爱，感恩母亲。 示例二:初中生对母亲生日的关注率远远低于对同学生日的关注率，这个现象说明初中生尤其要注意感恩母爱。
(3) 示例：
征文启事
全校同学：
母亲节就要到了，为了铭记母亲养育的恩情，校文学社准备举办“感恩母爱”主题征文活动。具体要求:紧扣征文主题，体裁不限，题目自拟，1 000字左右；电子稿发送至学校主页邮箱，截止时间20××年5月8日。学校将组织评比并颁奖，欢迎大家踊跃投稿。
校文学社
20××年4月26日
