11 七年级(1)班同学们准备出一期以“纪念白求恩”为主题的板报,请你参与并完成以下任务。
【任务一:设置栏目】
(1) 请你根据下面的示例另写一个栏目名称和栏目内容简介。
[示例]栏目名称:不朽的形象
栏目内容简介:介绍白求恩感人至深的故事
栏目名称:
永远的丰碑
栏目内容简介:
介绍白求恩无私无畏的精神
【任务二:拟写对联】
(2) 阅读下面的材料,请你为白求恩故居补写对联来凭吊白求恩这位伟大的人。
[材料]1970年10月,中国和加拿大正式建立外交关系。1972年,白求恩获得“加拿大历史名人”称号。1973年,加拿大联邦政府出资购买了白求恩降生时的居所,按白求恩出生时房子的原貌进行了修缮,建成了白求恩故居博物馆。
横批:万古流芳
上联:伟人音容今宛在
下联:
中加友谊世长传
【任务三:赏析颂词】
(3) 同学们找到一段写给“白求恩”的颁奖词,下面是小江和小苏的对话,请你补全他们的对话。
颁奖词:白求恩,你不远万里来到中国,支援中国人民的解放事业。在硝烟弥漫的战场,你用精湛的医术,诠释了救死扶伤的意义;你用满腔的热忱,彰显了毫不利己、专门利人的精神;你用宝贵的生命,谱写了反对狭隘民族主义的英雄赞歌。你是伟大的共产主义战士,是世界和平的使者。
小江:从词语的感情色彩来看,“精湛”属于
褒义
词,“狭隘”属于
贬义
词,它们分别体现着作者褒扬和贬抑的情感态度。
小苏:那“精湛”的同义词是“
高超(或:精深)
”,“狭隘”的反义词是“
豁达(或:宽广)
”。
小江:从词性角度看,你知道“精湛”和“狭隘”这两个词语都是什么词吗?
小苏:我知道,这两个词都是
形容词
。
