1 [亲情之表达]小江撰写了下面的文字,请你阅读并完成后面题目。
① 中华民族历来就重视家庭、重视亲情,中秋节更是被称为“团圆节”。② 皓月当空之时,一家人围坐一堂,老人给孩子讲述嫦娥的故事,孩子跟着父母吟咏那些脍炙人口的中秋诗词,一起吃月饼赏明月,乐何如哉!③ 这样的团圆,
既
体现着凝聚的亲情,
又
传承着独特的家庭文化。④ 古往今来,中秋夜的一轮明月寄托了多少人的情思,留下了“海上生明月,天涯共此时”等千古流传的诗词,成为一代代中华儿女的
B
,沉淀为中华优秀传统文化的
A
。
(1)请从①②句中各找出一个名词写下来。
示例:家庭、故事
(2)请在③句中的横线上填写一组恰当的关联词语。
(3)请将下面的词语分别填入④句中的横线处。(填字母)
A. 精彩篇章
B. 共同记忆
答案:1. (1)示例:家庭、故事。
(2)示例:既 又
解析:③句描述的是中秋节团圆的意义。句中提到的“体现着凝聚的亲情”和“传承着独特的家庭文化”是两个并列的方面,根据句子之间的并列关系填写合适的关联词即可。
(3)B A
解析:第一处,千古流传的诗词是中华儿女共同的文化遗产,能够唤起共同的回忆和情感,因此“共同记忆”更为贴切。第二处,这里更强调诗词作为中华优秀传统文化的一部分,因此第二空填入“精彩篇章”以强调诗词的文化价值。
2[亲情之意会]下列加点词的意思相同的一组是(
C
)
A.① 儿子虽然很胖,毕竟幼小,
自然也很轻。
② 摄影师一再告诉我,要尽量
自然些。
B.① 但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很
仔细。
② 这篇文章从头到尾他都
仔细看过。
C.① 她早已
习惯听从她强壮的儿子。
② 她对这里的生活还不
习惯。
D.① 我的儿子要走小路,小路有
意思。
② 我始终不明白他这话是什么
意思。
答案:2. C
解析:A. ① 副词,表示理所当然;② 形容词,不局促,不呆板。B. ① 形容词,小心;② 形容词,细心。C. 均为动词,指常常接触某种新的情况而逐渐适应。D. ① 名词,情趣,趣味;② 名词,语言文字等的意义。
3 [亲情之颂歌]下列句子排序正确的一项是(
A
)
① 它如同清晨的阳光,温暖而细腻,无论我们身处何方,都如影随形。
② 亲情,是生命中最宝贵的礼物,无需华丽的言辞,只需默默无闻的关怀。
③ 当我们遭遇困难时,亲人是我们最信任的依靠,他们的支持是我们走过风雨的动力。
④ 这份情感的珍贵,在于它的无私与永恒,不图回报,只求给予。
⑤ 因此,亲情让我们在生活中感到安心和温暖,是我们追求幸福的原动力。
A.②①③④⑤
B.①③④⑤②
C.②③①④⑤
D.①②③④⑤
答案:3. A
解析:本题考查语句的逻辑顺序。解答时,可先寻找总起句。②句是对亲情的总体概括,适合作为首句。①句承接②句,具体描述亲情的特点;③句进一步说明亲情在困难时的作用;④句是对亲情可贵之处的总结;⑤句“因此”是明显的总结词,应放在最后。
(一) 新考法 情境式设题 小语和小文在读完《散步》选段“这南方的初春的田野……就是整个世界”后,展开讨论。
小语:我发现选段中有很多对称的句子,颇有意思,小文,请你从下面两个句子中任选一句,说说这样写的好处。
A.前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!
B.我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。
小文:4
示例一:选 A 句。A 句读起来朗朗上口,有一种均衡、和谐的节奏感,符合散步的节奏;“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”,暗示了生命的延续、血缘的纽带、人伦之情,富有深刻的哲理意味。
示例二:选 B 句。B 句整齐和谐,互相映衬,读起来朗朗上口。这组对称直接将“母亲”与“儿子”,“大路”与“小路”,“平顺”与“有意思”这几组矛盾并置,形成了分歧。后半句“不过,一切都取决于我”,突出了“我”的重大责任,深化了文章的主题。
小语:作者在写作中不仅讲究句式的对称,也非常注重景物描写。请问选段开头的景物描写有何作用?
小文:5
运用环境描写,渲染初春田野生机勃勃的景象,表达作者对生命的礼赞。
小语:从“我”对道路的选择和母亲选择道路的改变可以看出“我”和母亲分别是怎样的人?
小文:6
“我”是一个孝顺母亲、有责任感的人;母亲是一个善解人意、爱护小辈的人。
▶考点讲解见《早读本》P13
答案:4. 示例一:选 A 句。A 句读起来朗朗上口,有一种均衡、和谐的节奏感,符合散步的节奏;“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”,暗示了生命的延续、血缘的纽带、人伦之情,富有深刻的哲理意味。
示例二:选 B 句。B 句整齐和谐,互相映衬,读起来朗朗上口。这组对称直接将“母亲”与“儿子”,“大路”与“小路”,“平顺”与“有意思”这几组矛盾并置,形成了分歧。后半句“不过,一切都取决于我”,突出了“我”的重大责任,深化了文章的主题。
5. 运用环境描写,渲染初春田野生机勃勃的景象,表达作者对生命的礼赞。
6. “我”是一个孝顺母亲、有责任感的人;母亲是一个善解人意、爱护小辈的人。