一、【了解体裁】下列关于本次习作的说法
有误的一项是（
D
）
A.写童话故事时要尽情地发挥想象。
B.主人公可以是自然界的万物。
C.编写的童话故事应该体现真善美。
D.情节必须是真实发生过的。
答案：D 解析:童话故事的情节是基于作者的想象构建的,它们通常不是真实发生的事件,而是虚构的、具有象征意义或教育意义的故事。
二、【判断材料】下列哪些能作为本次习作的材料？在后面的括号内画“√”。
1. 菜园里的番茄和茄子发生了争吵。（
√
）
2. 星期天，美术老师带领同学们到公园里画画。（
）
3. 高贵优雅的孔雀和活泼可爱的松鼠成了朋友。（
√
）
答案：1. √ 3. √
三、【列举提纲】填一填，理清本次习作的思路。
题目：《
》
故事发生的时间：
故事发生的地点：
故事中的角色：
故事中各个角色的特点：
故事的主题(如成长、友谊、比赛)：
答案：示例:夏天森林谷的故事 夏天 森林谷 松鼠、孔雀、番茄、茄子 松鼠活泼机灵、好奇心强,喜欢探索新事物;孔雀美丽骄傲,有一身绚丽的羽毛,总是自信满满;番茄成熟饱满,红彤彤的,性格热情;茄子紫莹莹的,性格沉稳安静 互相尊重、彼此欣赏
四、【小试身手】根据下面的开头和结尾，将故事的经过补充完整。
熊猫经理开了一家森林超市，他请啄木鸟当超市的采购员。啄木鸟想：什么商品最受欢迎呢？
可是，来超市买东西的只有鸟类家族，啄木鸟感到很疑惑……
答案：示例:对,一定是与虫子有关的商品最受欢迎。于是,他到处采购虫子商品。不久,超市里堆满了各种和虫子有关的商品:虫子饼干、虫子罐头、虫子花纹的床单……真是应有尽有。
五、【习作诊断】阅读下面的习作片段，用修改符号修改其中出现的错误。
猎狗来到河边，眼看兔子马上就要被水淹没了，他毫不在乎地一头扎进了河里。
河里的水真凉啊！被冻得全身发抖，上牙不亭地和下牙打架，腿都要抽筋了，但他还是用尽全身力气竭尽全力游到兔子身边，把兔子驮在背上，将兔子救上了岸。
答案：示例:猎狗来到河边,眼看兔子马上就要被水淹没了,他毫不犹豫地一头扎进了河里。河里的水真凉啊!猎狗被冻得全身发抖,上牙不停地和下牙打架,腿都要抽筋了,但他还是用尽全身力气游到兔子身边,把兔子驮在背上,将兔子救上了岸。
