一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
恐惧（kǒng kǒn） 毅力（yìn yì） 性质（xìn xìng） 犯错（fàn fàng）

二、根据课文内容，梳理蚂蚁队长的心理变化过程。
奶酪渣刚掉下时：
小蚂蚁们牵挂奶酪渣不走开时：

支开小蚂蚁们后：
命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时：

三、阅读《蚂蚁与西瓜》，完成练习。
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了半个西瓜。瓜瓤红红的，瓜子儿黑黑的，瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，赶忙爬上去吃了起来。有一只蚂蚁太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜”地吃了起来。还有一只蚂蚁站起来说：“真好吃，我们把它搬回家吃吧！”大家连连点头。
他们推啊推啊，推不动，一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜。大家都来推西瓜了，但还是推不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝，想把西瓜撬起来，但是树枝都被压弯了，西瓜还在地上纹丝不动。
这时有一只自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁对蚁后说：“咱们可以把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来，然后让力气大的蚂蚁搬回去。”蚁后点了点头。说干就干，有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来，然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了，他们再也不用发愁没有食物吃了。
1. 蚂蚁们先后用了哪些方法来搬西瓜？根据文章内容写一写。

2. 发现西瓜时，蚂蚁们是（A. 难过；B. 高兴；C. 害怕；D. 好奇）的。（填字母）
3. 语文要素这个童话告诉我们一个道理，在下面正确说法后的括号内画“√”。
（1）只要有力气，就可以搬动西瓜，不需要别人帮忙。（）
（2）只要大家都来动手就能把西瓜搬回去。（）
（3）做事只有动脑筋，才能把事情办好。（）