2. 一起学习怎样写留言条吧。
（1）请按照写留言条的顺序，将序号填入下面的流程图中。
① 日期 ② 称呼 ③ 正文 ④ 署名 ⑤ 标题
（2）小江在6月20日上午去办公室找张老师还书，张老师不在。请帮他写一张留言条。（不会写的字用拼音代替）
答案：（1）⑤ ② ③ ④ ①
（2）示例：
留言条
张老师：
我上午去办公室找您还书，正好您不在办公室，我把书放在您办公桌上了。
小江
6月20日
三、 新趋势红色文化 认真倾听少年英雄王二小的故事，并完成闯关小游戏。
1.【第一关:知晓身份】王二小的秘密身份是(填序号) （
②
）
① 放牛儿郎 ② 儿童团员
2.【第二关:日常活动】王二小常常干什么？
他一边
放牛
,一边
替八路军放哨
。
3.【第三关:生死抉择】王二小为什么装着顺从的样子给敌人带路？
因为他要把敌人带进八路军的埋伏圈
4.【第四关:英雄品质】下列
不是赞美王二小美好品质的一项是(填序号) （
②
）
① 机智 ② 贪玩 ③ 勇敢 ④ 不怕牺牲
答案：1. ② 解析:根据文中“王二小是儿童团员”可知,王二小的秘密身份是儿童团员。
2. 放牛 替八路军放哨
3. 因为他要把敌人带进八路军的埋伏圈。
4. ② 解析:短文写了王二小领着日寇进入八路军的埋伏圈,帮助八路军歼灭了日寇,最后献出了宝贵生命的故事,由此可以看出王二小机智、勇敢、不怕牺牲的美好品质。
