零五网 全部参考答案 亮点给力提优课时作业本答案 2026年亮点给力提优课时作业本九年级化学上册沪教版 第73页解析答案
9. 新趋势 传统文化(2026·河北衡水中)火药(成分是硫黄、木炭和固体$\ce{KNO_{3}}$)是我国古代四大发明之一,在点燃条件下发生反应的化学方程式为$\ce{S +2KNO_{3} +3C\xlongequal{\mathrm{点燃}}K_{2}S +N_{2}\uparrow +3CO_{2}\uparrow}$。下列说法错误的是(
D


A.火药是一种混合物
B.该反应遵守质量守恒定律
C.火药在存放时要远离火源
D.生成物中氮气和二氧化碳的质量比为$1:3$
答案:9. D
解析:
【分析】本题围绕火药的反应考查化学基础知识点,需逐一分析每个选项:先判断火药的物质类别,再确认质量守恒定律的适用范围,接着考虑火药的存放要求,最后计算生成物氮气和二氧化碳的质量比,找出错误选项。
【解析】
A. 火药由硫黄、木炭、固体$\ce{KNO_{3}}$多种物质组成,属于混合物,该选项说法正确;
B. 所有化学反应都遵守质量守恒定律,该反应为化学反应,因此遵守质量守恒定律,该选项说法正确;
C. 火药在点燃条件下会发生剧烈反应,存放时需远离火源防止危险,该选项说法正确;
D. 氮气($\ce{N_{2}}$)的相对分子质量为$14×2=28$,3个二氧化碳($\ce{CO_{2}}$)的总相对分子质量为$3×(12+16×2)=132$,二者质量比为$28:132=7:33$,并非$1:3$,该选项说法错误。
综上,答案选D。
【答案】D
【知识点】混合物的判断、质量守恒定律、化学方程式计算
【点评】本题结合传统文化中的火药,考查化学核心基础知识点,难度较低,需准确掌握物质分类、质量守恒定律及简单计算。
【难度系数】0.8
10. (2026·江苏徐州月考)为综合利用化石能源,减少空气污染,在使用乙醇汽油后,我国一些省市开始推广使用甲醇汽油。如图是生产甲醇的一种化学反应的微观示意图,下列有关说法中正确的是(
C



A.该反应前后共有3种氧化物
B.甲醇分子中碳、氢、氧原子个数比为$1:3:1$
C.反应中甲、乙两物质的分子数目比一定是$1:3$
D.乙物质和丁物质中氢元素的化合价均为$+1$
答案:10. C 解析:根据微观示意图,可得甲$(\ce{CO_{2}})$和乙$(\ce{H_{2}})$在一定条件下反应生成丙$(\ce{CH_{3}OH}$,甲醇)和丁$(\ce{H_{2}O})$,则该反应的化学方程式为$\ce{CO_{2} + 3H_{2}\xlongequal{一定条件}CH_{3}OH + H_{2}O}$。氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,反应前后的氧化物是$\ce{CO_{2}}$、$\ce{H_{2}O}$,共2种,故A错误;甲醇$(\ce{CH_{3}OH})$分子中,碳、氢、氧原子个数比为$1:4:1$,故B错误;由化学方程式意义可知,反应中甲$(\ce{CO_{2}})$与乙$(\ce{H_{2}})$的分子数目比为$1:3$,故C正确;乙$(\ce{H_{2}})$是单质,单质中元素化合价为0,丁$(\ce{H_{2}O})$中氢元素为$+1$价,故D错误。
解析:
【分析】首先根据微观示意图中原子的种类和个数,确定甲、乙、丙、丁的化学式:甲为$\ce{CO_{2}}$,乙为$\ce{H_{2}}$,丙为$\ce{CH_{3}OH}$,丁为$\ce{H_{2}O}$;接着配平得到反应的化学方程式$\ce{CO_{2} + 3H_{2}\xlongequal{一定条件}CH_{3}OH + H_{2}O}$;再结合氧化物的定义、化学式中原子个数比、化学方程式的意义、化合价规律,逐一分析每个选项的正误,得出正确答案。
【解析】根据微观示意图,反应的化学方程式为$\ce{CO_{2} + 3H_{2}\xlongequal{一定条件}CH_{3}OH + H_{2}O}$。
选项A:氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,反应前后的氧化物为$\ce{CO_{2}}$、$\ce{H_{2}O}$,共2种,A错误;
选项B:甲醇($\ce{CH_{3}OH}$)分子中碳、氢、氧原子个数比为$1:4:1$,B错误;
选项C:由化学方程式可知,甲($\ce{CO_{2}}$)与乙($\ce{H_{2}}$)的分子数目比为$1:3$,C正确;
选项D:乙是$\ce{H_{2}}$(单质),氢元素化合价为0;丁是$\ce{H_{2}O}$,氢元素化合价为$+1$,D错误。
【答案】C
【知识点】氧化物判断、化学方程式意义、化合价规律
【点评】本题以化学反应微观示意图为载体,考查化学基础概念,需准确识别物质构成、正确书写化学方程式,结合概念分析选项,难度适中,是常见的化学题型。
【难度系数】0.5
11. 将 20 g 氢气和氧气的混合气体充入一密闭容器中(密闭容器中无其他杂质),经火花点燃充分反应后,有 18 g 水生成,原混合气体中氢气与氧气的质量比可能为 (
A


A.$1:4$
B.$1:8$
C.$9:1$
D.$2:9$
答案:11. A 解析:设参加反应的氢气的质量为$x$。
$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{点燃}2H_{2}O}$
4 36
$x$ 18 g
$\dfrac{4}{36}=\dfrac{x}{18\ \mathrm{g}}\ \ \ x=2\ \mathrm{g}$
则反应消耗的氧气的质量为$18\ \mathrm{g}-2\ \mathrm{g}=16\ \mathrm{g}$。参加反应的氢气和氧气的总质量为$18\ \mathrm{g}<20\ \mathrm{g}$,说明反应前的混合气体中有一种气体过量($20\ \mathrm{g}-18\ \mathrm{g}=2\ \mathrm{g}$),若过量的气体为氢气,则原混合气体中氢气与氧气的质量比为$(2\ \mathrm{g}+2\ \mathrm{g}):16\ \mathrm{g}=1:4$;若过量的气体为氧气,则原混合气体中氢气与氧气的质量比为$2\ \mathrm{g}:(16\ \mathrm{g}+2\ \mathrm{g})=1:9$。故A正确。
解析:
【分析】
要解决该题,需按以下思路分析:首先根据氢气燃烧的化学方程式,计算出生成18g水时参加反应的氢气和氧气的质量;再结合混合气体总质量,判断出剩余气体的质量,剩余气体可能是氢气或氧气,分两种情况计算原混合气体中氢气与氧气的质量比,最终对应选项得出答案。
【解析】
设参加反应的氢气质量为$x$,根据反应的化学方程式:
$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{点燃}2H_{2}O}$
反应中氢气与水的质量比为$4:36$,则:
$\dfrac{4}{36}=\dfrac{x}{18\ \mathrm{g}}$,解得$x=2\ \mathrm{g}$。
参加反应的氧气质量为:$18\ \mathrm{g}-2\ \mathrm{g}=16\ \mathrm{g}$。
混合气体总质量为20g,反应后生成18g水,因此剩余气体质量为:$20\ \mathrm{g}-18\ \mathrm{g}=2\ \mathrm{g}$,剩余气体有两种可能:
①若剩余气体为氢气,则原混合气体中氢气质量为$2\ \mathrm{g}+2\ \mathrm{g}=4\ \mathrm{g}$,氧气质量为16g,质量比为$4\ \mathrm{g}:16\ \mathrm{g}=1:4$;
②若剩余气体为氧气,则原混合气体中氢气质量为2g,氧气质量为$16\ \mathrm{g}+2\ \mathrm{g}=18\ \mathrm{g}$,质量比为$2\ \mathrm{g}:18\ \mathrm{g}=1:9$。
结合选项,只有1:4符合,故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
化学方程式计算、过量反应分析
【点评】
本题考查根据化学方程式的计算,核心是需全面考虑反应后气体剩余的两种情况,避免仅计算一种情况导致错误,是化学计算中需注意的易错题型,解题时需明确剩余气体的可能组成,再分情况计算。
【难度系数】
0.5
12. 将31.6 g高锰酸钾加热,当产生3.0 g氧气时,固体剩余物是(
C


A.$\ce{KMnO_{4}}$ $\ce{MnO_{2}}$
B.$\ce{K_{2}MnO_{4}}$ $\ce{MnO_{2}}$
C.$\ce{KMnO_{4}}$ $\ce{MnO_{2}}$ $\ce{K_{2}MnO_{4}}$
D.$\ce{KMnO_{4}}$ $\ce{K_{2}MnO_{4}}$
答案:12. C 解析:设31.6 g高锰酸钾完全反应生成氧气的质量为$x$。
$\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$
316 32
31.6 g $x$
$\dfrac{316}{32}=\dfrac{31.6\ \mathrm{g}}{x}\ \ \ x=3.2\ \mathrm{g}>3\ \mathrm{g}$,说明高锰酸钾未完全反应,所以剩余固体中有未反应的高锰酸钾,还有生成的锰酸钾和二氧化锰。故C正确。
解析:
【分析】首先通过化学方程式计算31.6g高锰酸钾完全分解时生成氧气的质量,将计算结果与实际生成的3.0g氧气对比,若完全反应生成的氧气质量大于实际生成的,说明高锰酸钾未完全分解,剩余固体包含未反应的高锰酸钾,以及反应生成的锰酸钾和二氧化锰,据此判断选项。
【解析】解:设31.6g高锰酸钾完全反应生成氧气的质量为$x$。
$\ce{2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta} K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow}$
相对质量:316 32
对应质量:31.6g $x$
列比例式:$\dfrac{316}{32} = \dfrac{31.6\ \mathrm{g}}{x}$,解得$x = 3.2\ \mathrm{g}$。
因为实际产生氧气的质量为3.0g,$3.0\ \mathrm{g} < 3.2\ \mathrm{g}$,说明高锰酸钾未完全分解,因此固体剩余物中既有未反应的$\ce{KMnO_{4}}$,又有反应生成的$\ce{K_{2}MnO_{4}}$和$\ce{MnO_{2}}$,对应选项C。
【答案】C
【知识点】根据化学方程式计算;高锰酸钾分解反应
【点评】本题考查利用化学方程式计算判断反应后固体的组成,核心是通过计算完全反应生成氧气的质量,与实际生成量对比判断反应程度,进而确定剩余固体成分,属于初中化学基础题型,需掌握化学方程式的计算方法。
【难度系数】0.6
13. (2026·江苏盐城期中)我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效分解水后,再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化成物质$\ce{CH_{4}}$。反应过程如图所示,下列说法正确的是
A



A.该过程中的催化剂的质量和化学性质不变
B.反应①中产生氢气和氧气的质量比是$2:1$
C.该反应过程中氢气和二氧化碳可以循环利用
D.反应②的化学方程式为$\ce{H_{2} +CO_{2}\xlongequal{\;\;}H_{2}O +CH_{4}}$
答案:13. A 解析:催化剂的特性就是能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都不会发生变化,故A正确;反应①为水在催化剂和太阳光的作用下反应生成氢气和氧气,反应的化学方程式为$\ce{2H_{2}O\xlongequal[太阳光]{催化剂}2H_{2}\uparrow + O_{2}\uparrow}$,生成氢气和氧气的质量比为$4:32=1:8$,故B错误;在两步反应中氢气和水既是反应物,又是生成物,则可循环利用的物质有水和氢气,故C错误;反应②为二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成甲烷和水,该反应的化学方程式为$\ce{CO_{2} + 4H_{2}\xlongequal{催化剂}CH_{4} + 2H_{2}O}$,故D错误。
解析:
【分析】本题围绕水分解和二氧化碳转化的反应流程,考查催化剂的性质、反应中物质的质量比、物质循环及化学方程式书写。解题时需逐一分析每个选项:①回忆催化剂的定义,判断选项A;②写出反应①的化学方程式,计算氢气和氧气的质量比,判断选项B;③根据流程中反应物和生成物,判断可循环的物质,分析选项C;④配平反应②的化学方程式,判断选项D。
【解析】
选项A:催化剂的核心性质是在化学反应前后,自身的质量和化学性质均不发生改变,因此该过程中催化剂的质量和化学性质不变,A正确。
选项B:反应①是水在催化剂和太阳光作用下分解,化学方程式为$\ce{2H_{2}O\xlongequal[太阳光]{催化剂}2H_{2}\uparrow + O_{2}\uparrow}$,生成氢气和氧气的质量比为$(2×2):32=1:8$,而非$2:1$($2:1$是体积比),B错误。
选项C:从流程可知,反应①消耗$\ce{H_{2}O}$、生成$\ce{H_{2}}$,反应②消耗$\ce{H_{2}}$、生成$\ce{H_{2}O}$,因此可循环利用的物质是水和氢气,并非只有氢气,C错误。
选项D:反应②是$\ce{CO_{2}}$和$\ce{H_{2}}$在催化剂作用下反应,配平后化学方程式为$\ce{CO_{2} + 4H_{2}\xlongequal{催化剂}CH_{4} + 2H_{2}O}$,选项中的方程式未配平,D错误。
【答案】A
【知识点】催化剂的性质、化学方程式书写、化学反应的质量关系
【点评】本题结合实际反应流程考查化学基础知识点,需要准确区分质量比与体积比、掌握化学方程式配平、明确催化剂的定义,是一道中等难度的基础题。
【难度系数】0.6
14. 新趋势 情境素材 我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,他们将孔雀石[主要成分是$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}$]和木炭一起加热就可得到红色的铜。兴趣小组为测定某孔雀石中$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}$的质量分数,进行如下实验:称取$25\ \mathrm{g}$孔雀石样品,粉碎后放入烧杯,向其中加入$200\ \mathrm{g}$稀硫酸(稀硫酸过量),充分反应后称量,烧杯内物质的总质量为$220.6\ \mathrm{g}$(假设杂质与稀硫酸不反应)。
(1)$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3} + 2H_{2}SO_{4}\xlongequal{\;\;}2CuSO_{4} + CO_{2}\uparrow + 3}$
$\ce{H_{2}O}$

(2)生成气体的质量是
4.4
$\mathrm{g}$。
(3)求该孔雀石中$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}$的质量分数(写出计算过程)。
答案:14. (1) $\ce{H_{2}O}$
(2) 4.4
(3) 解:设该孔雀石中$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}$的质量为$x$。
$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3} + 2H_{2}SO_{4}\xlongequal{\;\;}CO_{2}\uparrow + 2CuSO_{4} + 3H_{2}O}$
222 44
$x$ 4.4 g
$\dfrac{222}{44}=\dfrac{x}{4.4\ \mathrm{g}}\ \ \ x=22.2\ \mathrm{g}$
该孔雀石中$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}$的质量分数为$\dfrac{22.2\ \mathrm{g}}{25\ \mathrm{g}}×100\%=88.8\%$
答:该孔雀石中$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}$的质量分数为88.8%。
解析:
【分析】
本题围绕孔雀石与稀硫酸的反应展开,解题思路如下:(1)利用质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,补全化学方程式;(2)根据质量守恒,反应前后烧杯内物质总质量的差值即为生成二氧化碳气体的质量;(3)根据化学方程式,利用生成二氧化碳的质量计算出碱式碳酸铜的质量,再计算其在孔雀石样品中的质量分数。
【解析】
(1)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变。反应前$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3} + 2H_{2}SO_{4}}$中,Cu原子2个、O原子13个、H原子6个、C原子1个、S原子2个;反应后已知$\ce{2CuSO_{4} + CO_{2}}$中,Cu原子2个、S原子2个、O原子10个、C原子1个,剩余的H原子6个、O原子3个对应3个$\ce{H_{2}O}$,故填$\ce{H_{2}O}$。
(2)反应前总质量为$25\ \mathrm{g} + 200\ \mathrm{g} = 225\ \mathrm{g}$,反应后总质量为$220.6\ \mathrm{g}$,根据质量守恒,生成$\ce{CO_{2}}$的质量为$225\ \mathrm{g} - 220.6\ \mathrm{g} = 4.4\ \mathrm{g}$。
(3)设该孔雀石中$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}$的质量为x。
$\ce{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3} + 2H_{2}SO_{4}\xlongequal{\;\;}2CuSO_{4} + CO_{2}\uparrow + 3H_{2}O}$
222\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \
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