零五网 全部参考答案 亮点给力提优课时作业本答案 2026年亮点给力提优课时作业本九年级化学上册沪教版 第50页解析答案
1.(2026·辽宁沈阳期末)生命健康是幸福生活的保证。在食品中添加含碘元素的化合物,可以预防
D


A.龋齿
B.贫血
C.佝偻病
D.甲状腺肿大
答案:1.D
解析:
【分析】
本题考查化学元素与人体健康的对应关系,解题思路是先明确各选项对应的缺乏元素,再结合题目中“含碘元素的化合物”,判断其可预防的疾病。需牢记常见元素的生理功能及缺乏症,逐一排除错误选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. 龋齿是人体缺氟导致的,与碘元素无关,排除;
B. 贫血主要是缺铁引起的,与碘元素无关,排除;
C. 佝偻病是儿童缺钙导致的,与碘元素无关,排除;
D. 碘是合成甲状腺激素的关键元素,人体缺碘会引发甲状腺肿大,因此添加含碘化合物可预防甲状腺肿大,该项正确。
【答案】
D
【知识点】
化学元素与人体健康
【点评】
本题为基础题,考查常见化学元素的生理功能及缺乏症,属于化学与生活的常规考点,需准确记忆各元素对应的健康问题即可解答。
【难度系数】
0.9
2.(教材P97 图 3-23 改编)世界万物由 90 多种元素组成,各种元素在地壳中的含量不同(如图),图中 X 所指的元素是 (
C



A.铁元素
B.硅元素
C.铝元素
D.氧元素
答案:2.C
解析:
【分析】
要确定图中X所指的元素,需先明确地壳中元素含量的排序:地壳中元素含量从高到低依次为氧、硅、铝、铁等。观察饼图,占比最大的部分是氧元素,接下来的区域中,X对应的是仅次于氧、硅之后的元素,结合排序即可判断。
【解析】
地壳中元素含量由多到少的顺序为:氧、硅、铝、铁。结合题图可知,占比最大的是氧元素,其次是硅元素,X所在区域对应的是铝元素,因此X为铝元素,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
地壳中元素含量
【点评】
本题考查地壳中元素含量的识记,属于基础知识点,难度较低,只要牢记元素含量排序即可解答。
【难度系数】
0.2
3. 亮点原创 自2026年1月1日起,我国全面禁止生产水银温度计。水银即汞(Hg),属于
C


A.化合物
B.氧化物
C.单质
D.混合物
答案:3.C
解析:
【分析】首先明确物质分类的核心概念,再结合汞的组成判断其类别。先回忆各物质类别的定义:单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是不同种元素组成的纯净物,氧化物是含两种元素且一种为氧的化合物,混合物由多种物质组成。汞(Hg)仅由汞元素一种元素组成,属于纯净物,据此对应选项判断。
【解析】逐一分析选项:A选项,化合物是由不同种元素组成的纯净物,汞只含一种元素,不符合;B选项,氧化物需含两种元素且其中一种为氧,汞只含一种元素,不符合;C选项,单质是由同种元素组成的纯净物,汞由汞元素组成,属于单质,符合;D选项,混合物由多种物质组成,汞是单一物质,不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】物质分类;单质的概念
【点评】本题考查化学入门的基础知识点——物质分类,难度较低,只要掌握单质的定义即可轻松解答,适合巩固化学基础概念。
【难度系数】0.9
4.(2025·江苏常州)下列秦代陶俑彩绘上的颜料中属于氧化物的是
B


A.朱砂$\ce{(HgS)}$
B.铅丹$\ce{(Pb_{3}O_{4})}$
C.炭黑$\ce{(C)}$
D.孔雀石$\ce{[Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}$
答案:4.B
解析:
【分析】
要判断哪种颜料属于氧化物,首先需明确氧化物的定义:由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物。接下来依次分析各选项物质的元素组成和类别,筛选出符合氧化物定义的选项。
【解析】
根据氧化物的定义:
选项A:朱砂$\ce{(HgS)}$由$\ce{Hg}$和$\ce{S}$两种元素组成,不含氧元素,不属于氧化物;
选项B:铅丹$\ce{(Pb_{3}O_{4})}$由$\ce{Pb}$和$\ce{O}$两种元素组成,且是化合物,符合氧化物的定义;
选项C:炭黑$\ce{(C)}$是由碳元素组成的单质,不属于化合物,因此不是氧化物;
选项D:孔雀石$\ce{[Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}$由$\ce{Cu}$、$\ce{O}$、$\ce{H}$、$\ce{C}$四种元素组成,不符合氧化物“两种元素”的要求,不属于氧化物。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
氧化物的概念、物质的分类
【点评】
本题考查氧化物的基本概念,属于化学基础题,解题关键是准确掌握氧化物的定义,区分单质、化合物及元素组成的数量要求,难度较低。
【难度系数】
0.8
5. 下列各组元素中,全部属于人体微量元素的是
C


A.碳、磷、氢
B.硫、锌、钴
C.铁、锰、硒
D.钙、钾、铜
答案:5.C 解析:人体中的微量元素有铁、铜、锰、锌、钴、碘、硒等,故C符合题意。
解析:
【分析】
首先明确人体化学元素分为常量元素(含量大于0.01%)和微量元素(含量小于0.01%),需熟记两类元素的常见种类。逐一分析选项:A选项中碳、磷、氢均为常量元素;B选项中硫是常量元素;C选项中铁、锰、硒均属于人体微量元素;D选项中钙、钾是常量元素,据此确定答案。
【解析】
人体中的常量元素包含碳、氢、氧、氮、钙、磷、钾、硫等;微量元素包含铁、锰、锌、钴、硒、碘等。
选项A:碳、磷、氢均为常量元素,不符合题意;
选项B:硫是常量元素,不符合题意;
选项C:铁、锰、硒均为人体微量元素,符合题意;
选项D:钙、钾是常量元素,不符合题意。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
人体化学元素分类、微量元素
【点评】
本题考查化学与生活中人体元素的分类,属于基础识记类题目,需准确区分常量元素和微量元素的常见种类。
【难度系数】
0.7
6. 下列关于元素与人体健康关系的叙述错误的是(
C


A.缺铁会引起贫血
B.缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松
C.缺碘易患坏血病
D.缺锌会引起生长迟缓、智力低下
答案:6.C
解析:
【分析】
要解决这道题,需牢记常见化学元素与人体健康的对应关系,逐一分析每个选项的正误,找出叙述错误的选项。首先回忆各元素缺乏时引发的病症:铁元素缺乏会导致贫血;钙元素缺乏,青少年易患佝偻病,老年人易患骨质疏松;碘元素缺乏会引发甲状腺肿大,坏血病是缺乏维生素C导致的;锌元素缺乏会造成生长迟缓、智力低下,据此判断选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:铁是合成血红蛋白的重要元素,缺铁会引起贫血,该叙述正确;
B选项:钙是构成骨骼和牙齿的主要成分,青少年缺钙易患佝偻病,老年人缺钙易发生骨质疏松,该叙述正确;
C选项:碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘易患甲状腺肿大,坏血病是由于缺乏维生素C引起的,该叙述错误;
D选项:锌影响人体发育,缺锌会引起生长迟缓、智力低下,该叙述正确。
综上,错误的叙述是C选项。
【答案】
C
【知识点】
化学元素与人体健康
【点评】
本题考查化学与生活中常见元素对人体健康的影响,属于基础知识点,难度不大,准确记忆各元素对应的缺乏病症即可解答。
【难度系数】
0.8
7.(2026·甘肃庆阳期中)下列选项中关于“最多”的说法不正确的是(
A


A.空气中含量最多的元素是氧元素
B.人体中含量最多的元素是氧元素
C.地壳中含量最多的金属元素是铝元素
D.海水中含量最多的金属元素是钠元素
答案:7.A
解析:
【分析】
本题考查不同环境中元素的含量,解题时需逐一回忆空气中、人体中、地壳中、海水中含量最多的元素(或金属元素),判断每个选项的说法是否正确,进而选出不正确的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:空气中含量最多的气体是氮气(N₂),氮气约占空气体积的78%,氮气由氮元素组成,因此空气中含量最多的元素是氮元素,而非氧元素,该说法错误。
2. 选项B:人体中含量最多的物质是水(H₂O),水中氧元素的质量占比约为89%,因此人体中含量最多的元素是氧元素,该说法正确。
3. 选项C:地壳中元素含量前四位依次为氧、硅、铝、铁,其中铝是含量最多的金属元素,该说法正确。
4. 选项D:海水中含量最多的盐是氯化钠(NaCl),因此海水中含量最多的金属元素是钠元素,该说法正确。
综上,说法不正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
元素的分布
【点评】
本题围绕不同环境中元素含量的基础知识点展开,需准确记忆各环境中含量最多的元素(或金属元素),属于化学学科的基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.7
8. 亮点原创 苏州玉露桃是江苏苏州的特色水果,只在苏州市内的季节性水果摊和季节性酒楼有售,是桃类中的珍品。由于其独特的品质和风味,苏州玉露桃在市场上备受追捧。桃子中含有丰富的钠、钾、磷、钙、铁等元素。
(1)以上元素属于金属元素的是
钠、钾、钙、铁

(填元素名称,下同);属于非金属元素的是

(2)儿童缺乏钙元素会导致
发育不良或佝偻病
;桃子中
元素是构成血红蛋白的成分,人体缺少它会引起贫血。
答案:8.(1)钠、钾、钙、铁 磷 (2)发育不良或佝偻病 铁
解析:
【分析】
本题分为两小问,第一问需根据元素名称的偏旁特征判断金属元素与非金属元素:金属元素名称通常带“钅”字旁(汞除外),非金属元素名称多为“石”“气”等偏旁;第二问需识记常见化学元素对人体健康的作用,回忆钙、铁元素的生理功能即可解答。
【解析】
(1)根据元素分类规则,给出的元素中,钠、钾、钙、铁的名称均带“钅”字旁,属于金属元素;磷的名称带“石”字旁,属于非金属元素。
(2)儿童缺乏钙元素会导致发育不良或佝偻病;铁元素是构成血红蛋白的重要成分,人体缺铁会引起贫血。
【答案】
(1)钠、钾、钙、铁;磷 (2)发育不良或佝偻病;铁
【知识点】
元素分类;化学元素与人体健康
【点评】
本题考查基础的元素分类及化学元素与人体健康的常识,属于识记类题目,难度较低,只要准确记忆相关知识点即可正确解答。
【难度系数】
0.8
9. 下列各图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是(
B


答案:9.B
解析:
【分析】
要判断表示化合物的选项,需明确化合物的微观定义:由同种分子构成,且每个分子由不同种元素的原子构成(即纯净物且分子含不同原子)。解题时先判断各选项是纯净物还是混合物,再判断纯净物的分子是否由不同原子构成。
【解析】
选项A:含有三种不同的分子(○○、●●、○●),属于混合物,不符合化合物要求。
选项B:所有分子均为○●,是同种分子构成的纯净物,且每个分子由不同种原子构成,属于化合物,符合要求。
选项C:所有分子均为●●,是同种原子构成的分子,属于单质,不符合。
选项D:所有分子均为○○,是同种原子构成的分子,属于单质,不符合。
【答案】
B
【知识点】
物质的微观分类、单质与化合物的判断
【点评】
本题考查物质微观构成的分类,核心是区分纯净物与混合物、单质与化合物的微观特征,需准确识别分子的种类及原子构成,属于基础概念应用类题目。
【难度系数】
0.5
10. 新素养 化学观念 下列物质中,不可能由一种元素组成的是(
B

①单质 ②氧化物 ③化合物 ④混合物
⑤含氧化合物

A.①④
B.②③⑤
C.②③④⑤
D.②③
答案:10.B
解析:
【分析】
要解决这道题,需明确各物质类别的定义,逐一分析每个类别是否能由一种元素组成:
1. 单质:由同种元素组成的纯净物,如氧气(O₂),可由一种元素组成,故①不符合题意;
2. 氧化物:由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物,至少含两种元素,不可能由一种元素组成,故②符合题意;
3. 化合物:由不同种元素组成的纯净物,至少含两种元素,不可能由一种元素组成,故③符合题意;
4. 混合物:由两种或多种物质混合而成,可由一种元素组成,如O₂和O₃的混合气体,故④不符合题意;
5. 含氧化合物:含有氧元素的化合物,属于化合物,至少含两种元素,不可能由一种元素组成,故⑤符合题意。
综上,不可能由一种元素组成的是②③⑤,对应选项B。
【解析】
根据各物质类别的定义逐一判断:
单质:同种元素组成的纯净物,如O₂仅由氧元素构成,故①可由一种元素组成;
氧化物:两种元素组成且含氧化元素的化合物,如CO₂含C、O两种元素,不可能由一种元素组成,故②符合;
化合物:不同种元素组成的纯净物,如H₂O含H、O两种元素,不可能由一种元素组成,故③符合;
混合物:多种物质混合而成,可由一种元素组成,如O₂与O₃的混合气体仅含氧元素,故④不符合;
含氧化合物:含氧化元素的化合物,属于化合物,至少含两种元素,如KMnO₄含K、Mn、O三种元素,不可能由一种元素组成,故⑤符合。
因此,不可能由一种元素组成的是②③⑤,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
物质的分类;单质、化合物、氧化物的概念;含氧化合物的概念
【点评】
本题考查物质分类及相关核心概念,需准确掌握各类物质的定义,尤其注意“混合物可由同种元素组成(如同素异形体混合)”这一易错点,避免概念混淆。
【难度系数】
0.5
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