7. 生活连线:轻叩诗歌大门。
在以“轻叩诗歌大门”为主题的综合性学习中,我们已经收集了许多诗歌,还试着当“小诗人”写了诗。让我们学习教科书第44页的方法,合作编小诗集,完成后在班里展示。

答案:1. 给小诗集取名:可以从以下名字中选择(如:《星河诗韵》《童心诗语》《梦幻诗苑》等),也可自己创作合适的名字。
2. 制作封面:可以手绘图案,如花朵、星星、云朵等与诗歌相关的元素;也可以用照片作为封面背景,再写上诗集名字。
3. 编排内容:将收集和创作的诗歌按一定主题(如自然、情感、想象等)或体裁(如古诗、现代诗等)进行分类整理,给每类诗歌加上目录。
4. 装饰诗集:在诗集内页适当添加一些插画、贴纸等装饰,让诗集更美观。
5. 展示交流:将编好的小诗集在班里展示,向同学们介绍诗集的特色和创作思路等。