【分析】
先结合每个句子的语境推测出符合句意的英文单词，再将单词填入对应的宫格位置，同时要确保横竖方向的单词字母能相互对应匹配。
1. 句1提到“胆小鬼”，结合生活场景，面对牙医时容易胆小，可推出单词为dentist；
2. 句2提示停止看电视去睡觉，说明到睡觉时间了，对应单词bedtime；
3. 句3说吃药后身体仍不适，对应单词sick；
4. 句4中老人脚疼被子女送去的地方是医院，对应单词hospital；
5. 句5提到少吃甜食，要保护的是牙齿，对应单词teeth。
【解析】
1. 第1小题：根据“coward(胆小鬼)”和语境，确定是面对牙医时胆小，填入单词dentist，将字母对应填入竖列1的宫格位置；
2. 第2小题：根据“go to sleep”的提示，判断是到睡觉时间了，填入单词bedtime，将字母对应填入横列2的宫格位置；
3. 第3小题：根据“吃药后仍难受”的语境，填入单词sick，将字母对应填入竖列3的宫格位置；
4. 第4小题：根据“老人脚疼被送医”的场景，填入单词hospital，将字母对应填入横列4的宫格位置；
5. 第5小题：根据“少吃甜食”的提示，确定要保护牙齿，填入单词teeth，将字母对应填入横列5的宫格位置；
最终宫格横竖字母均匹配，符合字谜要求。
【答案】
1. dentist
2. bedtime
3. sick
4. hospital
5. teeth
宫格填充结果：
横列2：b e d t i m e
竖列1：d e n t i s t
竖列3：s i c k
横列4：h o s p i t a l
横列5：t e e t h
【知识点】
词汇语境运用、单词拼写、情景推测
【点评】
本题结合语境猜词和宫格字谜，既考查学生对英文单词的理解与记忆，又考查学生的语境分析和逻辑匹配能力，需要学生兼顾句意和宫格字母的对应性。
【难度系数】
0.4

【分析】
我们需要结合语境、语法规则和固定搭配来逐个确定每个空的正确形式：
1. 第一空：句中usually是一般现在时的标志，主语Billy是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，所以get要变为gets。
2. 第二空：with是介词，介词后面要接人称代词的宾格形式，he的宾格是him。
3. 第三空：考查固定搭配ask sb. to do sth.（要求某人做某事），所以此处填to have。
4. 第四空：句子是一般现在时，主语he是第三人称单数，否定句要借助助动词doesn't，后面接动词原形want，所以是doesn't want。
5. 第五空：主语He是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，feel的第三人称单数是feels。
6. 第六空：主语Billy's mother是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，worry的第三人称单数是worries。
7. 第七空：此处需要一个副词来修饰整个句子，final的副词形式是Finally，且句首首字母要大写。
【解析】
1. 第一空：根据usually可知句子为一般现在时，主语Billy是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，故填gets。
2. 第二空：with是介词，介词后接人称代词宾格，he的宾格形式是him，故填him。
3. 第三空：考查固定搭配ask sb. to do sth.，表示“要求某人做某事”，所以填to have。
4. 第四空：句子为一般现在时，主语he是第三人称单数，否定句需借助助动词doesn't，后接动词原形want，故填doesn't want。
5. 第五空：主语He是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，feel的第三人称单数是feels，故填feels。
6. 第六空：主语Billy's mother是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，worry的第三人称单数是worries，故填worries。
7. 第七空：需要副词修饰整个句子，final的副词形式是Finally，句首单词首字母大写，故填Finally。
【答案】
gets，him，to have，doesn't want，feels，worries，Finally
【知识点】
一般现在时用法、固定搭配、代词宾格形式
【点评】
这道题主要考查一般现在时的主谓一致、常用固定搭配以及代词形式转换，需结合语境判断时态，熟练运用基础语法规则，整体属于基础语法题，侧重对基础知识的掌握和运用。
【难度系数】
0.8

【分析】
这是一段医患就诊的对话，解题需紧密结合上下文的问答逻辑，根据每一轮对话的语境来选择合适的句子：
1. 医生让David坐下后，通常会主动询问病情，因此要选用于询问症状的句子；
2. David说完头痛后，又补充说明自己喉咙痛，说明此处医生是在询问是否还有其他不适症状；
3. 后文提到“Put it under your tongue”以及体温测量结果，可知此处医生是给David体温计，让他测量体温；
4. David回应“Ahhh”，这是配合医生检查喉咙的张嘴动作，所以医生的话应该是让他张开嘴；
5. 医生确诊David感冒后，接下来应给出对应的治疗或护理建议；
6. David询问是否需要打针，结合后文医生让他多喝水、卧床休息的建议，可知此处医生是否定回答，说明不需要打针。
【解析】
1. 第1空：根据David答语“I have a headache.”，可知医生是询问病情，对应选项C；
2. 第2空：根据David补充答语“I have a sore throat too.”，可知医生是询问是否有其他不适，对应选项A；
3. 第3空：根据后文测体温的动作描述，可知此处医生是递体温计并告知用法，对应选项F；
4. 第4空：根据David的回应“Ahhh”，可知医生是让他张嘴检查喉咙，对应选项E；
5. 第5空：医生确诊感冒后，应给出治疗建议，对应选项D；
6. 第6空：根据后文医生给出的护理建议，可知此处是对“是否需要打针”的否定回答，对应选项B。
【答案】
1. C 2. A 3. F 4. E 5. D 6. B
【知识点】
医患情景交际、日常就医用语、语境逻辑匹配
【点评】
本题聚焦日常就医场景的情景交际，核心考查对上下文问答逻辑的把握，需熟悉医患交流的常用表达，通过语境关联准确匹配句子，难度适中，能有效检测学生的情景交际应用能力。
【难度系数】
0.7