【分析】
首先明确通电螺线管的性质：通电螺线管周围存在磁场，其磁性与条形磁体类似，具有N、S极。其次，地球本身是一个巨大的磁体，存在地磁场，地磁北极位于地理南极附近，地磁南极位于地理北极附近。根据磁体的基本特性，磁体在磁场中会受到磁力作用，最终静止时会指向南北方向。因此，通电螺线管这个“人造条形磁体”会在地磁场的作用下转动，最终停在南北方向上。
【解析】
通电螺线管通电后，等效为一个条形磁体，具有N极和S极。地球本身是一个大磁体，存在地磁场，磁体在地球磁场中会受到磁力作用，最终静止时其N极指向地理北极附近，S极指向地理南极附近，即停在南北方向上。因此通电螺线管转动后会停在南北方向上，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
通电螺线管的磁场；地磁场；磁体的指向性
【点评】
本题考查通电螺线管的磁性特点与地磁场的综合应用，需要将通电螺线管等效为条形磁体，结合磁体在地球磁场中的受力规律分析，属于基础概念的综合考查，难度不大。
【难度系数】
0.8

【分析】
要解决此题，需先明确装置分为控制电路（含浮标、滑动变阻器、电磁铁线圈等）和工作电路（含红绿指示灯），再逐个分析选项：
1. 分析A选项：油面升高时，浮标上移带动滑片，使控制电路接入的电阻变小，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，控制电路电源电压不变，电阻变小则电流变大，电流表示数变大，故A错误。
2. 分析B选项：电磁继电器的触点为单刀双掷结构，同一时间只能接通一个指示灯的电路，因此红、绿灯不会同时工作，故B错误。
3. 分析C选项：油量变化会改变浮标位置，进而改变控制电路的电阻和电流，当电流达到一定值时电磁铁产生磁性，否则无磁性，因此电磁铁有无磁性由油量大小控制，故C正确。
4. 分析D选项：储油过少时，油面降低，控制电路接入电阻变大，电流变小，电磁铁无磁性，衔铁在弹簧作用下弹起，触点接通红灯电路，红灯亮起（缺油警示），故D错误。
【解析】
对各选项逐一判断：
选项A：油面升高，浮标上移，控制电路中滑动变阻器接入电阻减小，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电源电压不变，电流变大，电流表示数变大，A错误。
选项B：电磁继电器的触点为单刀双掷式，同一时刻仅能接通一个指示灯的电路，红、绿灯无法同时工作，B错误。
选项C：油量变化通过浮标改变控制电路的电阻，进而改变电路电流，电流达到一定值时电磁铁有磁性，否则无磁性，即电磁铁有无磁性由油量大小控制，C正确。
选项D：储油过少时，控制电路电流过小，电磁铁无磁性，衔铁弹起，触点与红灯接通，红灯亮，D错误。
【答案】
C
【知识点】
电磁继电器工作原理、欧姆定律应用、滑动变阻器的应用
【点评】
本题结合生活中的油量检测装置，考查电磁继电器与电路的综合应用，需要学生理清控制电路与工作电路的联动关系，结合欧姆定律分析电路变化，注重知识的实际应用。
【难度系数】
0.6

【分析】
要判别蓄电池的正、负极，核心是通过电流方向来推断，需利用与电流方向相关的物理规律。我们逐个分析选项：
1. 选项A：条形磁体和铁屑仅能研究磁体的磁性分布，与蓄电池的电流无关，无法判断正负极；
2. 选项B：灯泡和变阻器接入电路后，无论电流方向如何灯泡都会发光，变阻器只能改变电流大小，无法区分电流方向，不能判别正负极；
3. 选项C：将蓄电池与螺线管组成闭合电路，电流方向决定螺线管的磁极，根据安培定则可通过螺线管磁极反推电流方向；用已知磁极的磁针靠近螺线管，利用磁极间的相互作用规律能判断螺线管磁极，进而确定蓄电池正负极；
4. 选项D：铁屑仅能显示螺线管的磁场分布，无法确定其磁极方向，也就无法判断电流方向和蓄电池正负极。因此只有选项C可行。
【解析】
A. 条形磁体、铁屑：仅能探究磁体的磁性强弱分布，与蓄电池的电流方向无关联，无法判别正、负极；
B. 灯泡、变阻器：接入电路后，电流方向不影响灯泡发光，变阻器仅改变电流大小，无法区分电流方向，不能判别蓄电池正、负极；
C. 螺线管、标有磁极的磁针：将蓄电池与螺线管构成闭合电路，根据安培定则，电流方向决定螺线管的磁极；用已知磁极的磁针靠近螺线管，依据“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”的规律，可判断螺线管的磁极，进而反推出电路中的电流方向，最终确定蓄电池的正、负极；
D. 螺线管、铁屑：铁屑只能直观显示螺线管周围的磁场分布，无法确定螺线管的磁极方向，因此无法判断电流方向和蓄电池的正、负极。
【答案】
C
【知识点】
安培定则、磁极间的相互作用
【点评】
本题考查电流磁效应的实际应用，解题关键是明确各器材的功能，结合安培定则和磁极间的相互作用规律，通过判断电流方向来确定电源的正、负极，需要学生对相关电磁学规律有清晰的理解与应用能力。
【难度系数】
0.6

【分析】
要解决这道题，我们可以分步骤分析：
1. 先用安培定则判断电磁铁的磁极，确定选项A的正误；
2. 分析滑片P向左滑动时，左边电路的电阻、电流变化，进而判断电磁铁磁性的变化，确定选项B的正误；
3. 根据指示灯变亮这一现象，结合欧姆定律分析右边电路的电阻变化，从而得出巨磁电阻的阻值与磁场强弱的关系，判断选项C、D的正误。
【解析】
1. 判断电磁铁的磁极：根据安培定则，右手握住螺线管，电流从螺线管的左端流入、右端流出，可判断电磁铁的左端为N极，右端为S极，因此选项A错误。
2. 分析滑片移动对电磁铁磁性的影响：滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，左边电路的总电阻减小。电源电压不变，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电路中的电流增大。电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，电流越大，磁性越强，因此电磁铁的磁性增强，选项B错误。
3. 分析巨磁电阻的阻值与磁场的关系：指示灯明显变亮，说明右边电路的电流增大。右边电源电压不变，由欧姆定律可知，右边电路的总电阻减小；由于指示灯的阻值不变，因此巨磁电阻的阻值减小。结合此时电磁铁磁性增强（磁场变强）的情况，可知巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小，选项C错误，D正确。
【答案】
D
【知识点】
安培定则、电磁铁磁性影响因素、欧姆定律
【点评】
本题结合前沿物理成果，综合考查电磁学与电路的相关知识，需要学生将安培定则、电路动态分析、欧姆定律等知识结合起来，分析巨磁电阻的特性，对综合分析能力有一定要求。
【难度系数】
0.6

【分析】
解题需分三步逐步推导：
1. 先根据条形磁体已知的极性，利用磁极间“异名磁极相互吸引”的规律，判断小磁针的N、S极；
2. 再结合小磁针的极性，再次利用磁极间的相互作用，确定通电螺线管的N、S极；
3. 最后运用安培定则（右手螺旋定则），根据通电螺线管的磁极判断电流方向，进而确定电源的正、负极。
【解析】
1. 判断小磁针的极性：已知条形磁体左端为N极、右端为S极，根据磁极间“异名磁极相互吸引”，小磁针靠近条形磁体S极的一端为N极，因此小磁针右端为N极，左端为S极。
2. 判断通电螺线管的极性：小磁针左端为S极，根据“异名磁极相互吸引”，通电螺线管靠近小磁针S极的一端为N极，即通电螺线管右端为N极，左端为S极。
3. 判断电源的正负极：根据安培定则，右手握住通电螺线管，大拇指指向螺线管的N极（右端），四指弯曲的方向为电流的方向，由此可知电流从螺线管的左端流入、右端流出，所以电源的左端为正极，右端为负极。
最终标注结果：通电螺线管左S右N，小磁针左S右N，电源左正右负。
【答案】
通电螺线管左端为S极、右端为N极；小磁针左端为S极、右端为N极；电源左端为正极，右端为负极（标注如图）。
【知识点】
磁极间的相互作用、安培定则
【点评】
本题综合考查磁极间相互作用规律与安培定则的应用，解题关键是理清推导顺序，从已知的条形磁体极性出发，逐步推导未知的磁极和电源正负极，需要学生熟练掌握相关电磁学规律并能灵活运用。
【难度系数】
0.6

【分析】
要解决该问题，需按以下思路推导：
1. 先根据电源正负极确定螺线管A的电流方向，利用安培定则判断A的磁极；
2. 依据“同名磁极相互排斥”的规律，确定螺线管B的磁极；
3. 结合B的电流流向，再次运用安培定则确定B的绕线方式。
具体思考：电源正极在左，电流从A的左端流入、右端流出，由安培定则可判断A的右端为N极；由于A、B需相互排斥，因此B的左端必须为N极；电流从A的右端流出后进入B的左端，从B的右端流出回到电源负极，即B的电流为左端流入、右端流出；最后用安培定则，右手握住B，大拇指指向左端（N极），四指的指向即为电流的环绕方向，据此可画出B的绕线。
【解析】
步骤1：判断螺线管A的磁极
由电源正负极可知，电流从螺线管A的左端流入，右端流出。根据安培定则（右手螺旋定则）：右手握住A螺线管，四指指向电流的流向（左进右出），大拇指指向A的右端，因此A的右端为$\mathrm{N}$极。
步骤2：确定螺线管B的磁极
根据磁极间的相互作用规律“同名磁极相互排斥”，要使A、B相互排斥，B螺线管的左端应为$\mathrm{N}$极。
步骤3：绘制B的绕线
电流从B螺线管的左端流入、右端流出，根据安培定则：右手握住B螺线管，大拇指指向左端（$\mathrm{N}$极），四指弯曲方向为电流的环绕方向，因此B的绕线方式为：从B的左端正面上方开始，向下绕制，绕至右端背面下方后向上引出（绕线方向与A螺线管相反，具体绕线如图所示）。
【答案】
螺线管B的绕线如图所示（绕线方式：左端正面从上向下绕，右端背面从下向上绕，保证B左端为$\mathrm{N}$极，与A右端$\mathrm{N}$极相互排斥）。
【知识点】
安培定则；磁极间的相互作用
【点评】
本题是安培定则与磁极相互作用的综合应用，解题关键是通过已知螺线管的电流方向判断磁极，再结合排斥要求确定未知螺线管的磁极，最后反向推导绕线方向，需熟练掌握安培定则的应用逻辑，明确电流、绕线与磁极的对应关系。
【难度系数】
0.6