五、结合生活经验,根据示例用自己的话写出对词语的理解。
例,流光溢彩：形容光彩流动的闪烁。比如晚上的街道灯火通明,就像光在流动,色彩要溢出来一样。
众星拱月：
许多星星聚集、环绕着月亮。比如这些小叶子众星拱月般地围着紫玉兰花。
津津有味：
形容有滋味；有趣味。比如妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
答案：众星拱月：许多星星聚集、环绕着月亮。比如这些小叶子众星拱月般地围着紫玉兰花。 津津有味：形容有滋味；有趣味。比如妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
六、描写一个场景,用恰当的语言表达自己的看法或感受,至少用上下列词语中的两个词语。
密密层层 摩拳擦掌 人山人海 欢声雷动 跃跃欲试 不相上下
周末，我跟随父母去观看了一场龙舟比赛。到了河边，只见人山人海，岸边挤满了观看比赛的观众。比赛还没开始，选手们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试，做着最后的准备。随着一声令下，龙舟如箭般冲出起点，两岸欢声雷动，观众们都为支持的队伍加油助威。河面上，各队龙舟不相上下，你追我赶，场面激烈极了。河岸两旁的树木密密层层，为这火热的比赛增添了一抹绿意。这场比赛真是精彩纷呈，让人难以忘怀。
答案：答题卡内容：
周末，我跟随父母去观看了一场龙舟比赛。到了河边，只见人山人海，岸边挤满了观看比赛的观众。比赛还没开始，选手们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试，做着最后的准备。随着一声令下，龙舟如箭般冲出起点，两岸欢声雷动，观众们都为支持的队伍加油助威。河面上，各队龙舟不相上下，你追我赶，场面激烈极了。河岸两旁的树木密密层层，为这火热的比赛增添了一抹绿意。这场比赛真是精彩纷呈，让人难以忘怀。
七、写出下列故事或书籍的作者或其中一个主要角色。
八仙过海(
何仙姑
) 梁祝十八相送(
祝英台
)
桃园三结义(
关羽
) 《昆虫记》(
法布尔
)
《家》(
巴金
) 《动物素描》(
布封
)
答案：何仙姑 祝英台 关羽 法布尔 巴金 布封
八、阅读分享。
这学期你读了哪些书？最想跟大家分享的故事是什么？请在下面的方框里列出你的分享提纲。
＜ImageHere1＞＜/Img＞
答案：这学期我读了《西游记》《水浒传》《假如给我三天光明》。最想分享《西游记》中“三打白骨精”的故事。
分享提纲：
1. 故事名称：三打白骨精
2. 主要人物：孙悟空、唐僧、白骨精
3. 故事梗概：白骨精三次变化成不同人形欺骗唐僧，孙悟空火眼金睛识破并三次打死白骨精，唐僧却误会孙悟空滥杀无辜，将其赶走。
4. 我的感受：孙悟空机智勇敢、忠心耿耿，我们要学习他明辨是非的能力；唐僧虽然善良但容易被表象迷惑，告诉我们看问题不能只看表面。
