1.选择正确的字填入下列句子中。
(1)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的()别。
(2)不过,一切都取()于我。
A.决 B.诀
(3)一()时,我感到了责任的重大。
(4)田野是静的,但雨在倾诉着。()时,你会产生一脉悠远的情思。
A.顿 B.霎

2.朗读人物对话时,要根据人物的身份、性格、所处的情境选择恰当的语气。请为以下三处对话设计朗读的语气。
(1)小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子！”
语气：
(2)我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
语气：
(3)但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意：“还是走小路吧！”……“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
语气：

3.预习时,有几名同学对课文的标点符号提出了质疑。再次朗读课文,尝试回答他们的问题。

A.小语：我觉得开头“我们在田野上散步：我、我的母亲、我的妻子和儿子”一句中逗号的使用不符合规范,是不是改为顿号更合适呢？
B.小文：还有第3段中“今年的春天来得太迟,太迟了”,其中的逗号也应该改为顿号。
C.小苏：结尾的“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地”中的逗号,似乎也该使用顿号吧？
我选择回答(___)：______