1.班级开展“汉字探险营——穿越迷雾,解锁语言密码”活动,请你根据要求完成任务。(6分)
第一关：读音迷宫
穿越“多音字迷雾森林”时,你需要从下面短语中找出多音字并标注读音,才能解锁安全路线。
(1)提防陷阱 多音字：
提
读音：
dī
(1分)
(2)溪水澄澈 多音字：
澄
读音：
chéng
(1分)
第二关：字形寻踪
进入动物密室前,你需要修改门上的一个错别字,才能打开大门。
年少的他所展现的凛然正气和英雄气慨,令人敬佩。
(3)“
慨
”应改为“
概
”(1分)
第三关：词语运用
动物密室里的一群鹦鹉在讨论问题,但讨论了半天也没结果,因为它们总是人家说什么,自己就跟着说什么。你需要借助一个成语引导它们正确讨论。
你说：
讨论时，人云亦云是不会有结果的，你们要有自己的主见，然后取长补短，找到解决问题的办法。
(3分)
答案：（1）提 dī （2）澄 chéng （3）慨 概 （4）[示例]讨论时，人云亦云是不会有结果的，你们要有自己的主见，然后取长补短，找到解决问题的办法。
(1)夜阑卧听风吹雨,
铁马冰河入梦来
。[
陆游
《十一月四日风雨大作》(其二)]
(2)
终古高云簇此城
,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《
潼关
》)
(3)晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄
。[
刘禹锡
《秋词》(其一)]
答案：（1）铁马冰河入梦来 陆游 （2）终古高云簇此城 潼关 （3）便引诗情到碧霄 刘禹锡
3.人工智能助手能依据提示生成图片。请你发挥想象力,仿照示例,选择两个词语创作一幅图。(4分)
[示例]
生成的图片
提示语：
一只爱炫耀的熊猫,
在高高的树枝上单手吊挂,
地上四只小熊猫看得眉开眼笑。
备选词语：寻觅 吆喝 滑稽 勋章 较量 凯歌
你设计的提示语：
一只富有英雄气概的兔子在较量中赶跑了老鹰，五只可爱的兔子在周围高奏凯歌。
答案：[示例]一只富有英雄气概的兔子在较量中赶跑了老鹰，五只可爱的兔子在周围高奏凯歌。
4.结合课本上《整本书阅读》中林庚的见解拓展阅读《西游记》。请你结合其他章节内容,介绍孙悟空所表现出来的儿童心理和行为。(4分)
孙悟空西行取经，一路如同游戏一般，如高老庄要捉几个妖怪耍耍，朱紫国要做个医生耍耍，狮驼洞跑进妖怪肚子里打秋千、翻跟头。
答案：[示例]孙悟空西行取经，一路如同游戏一般，如高老庄要捉几个妖怪耍耍，朱紫国要做个医生耍耍，狮驼洞跑进妖怪肚子里打秋千、翻跟头。
