1. 获取入场券 阅读音乐会宣传语,完成练习,取得入场券。
当手指在 qín jiàn(
琴键
)上跳跃,那悠扬动听的旋律便流淌而出,如月光照在波光
粼
(
lín
)粼的海面上,那么 chún(
纯
)美、____,令人 táo zuì(
陶醉
)；又如千万 lǚ(
缕
)阳光照在____的丛林中,照在如 yīn(
茵
)的绿草上,照在散发着____的甜香的花朵上,令人神往。那些跳动的音符,
谱
成一曲美丽的乐章。快带着你的入场
券
(
quàn
),进入音乐的世界吧！
(1)根据拼音写字词,补全宣传语。
(2)给加点字选择正确的读音,画“√”。
(3)下列句中加点的“谱”与宣传语中的“谱”意思相同的是哪一项? (
C
)
A. 不管做什么事,我们心里一定得有
谱
儿。
B. 下围棋时要分析对手的棋
谱
,思考对方可能的下法。
C. 这位退休老教师把《兰亭集序》
谱
成了曲,真是太厉害了!
D. 他没有摆
谱
儿显权威,而是首先肯定了年轻人的创新精神。
(4)根据语境,横线上依次填入的词语,最恰当的是哪一项? (
B
)
A. 清幽 幽暗 幽远
B. 清幽 幽深 幽雅
C. 幽暗 幽深 幽雅
答案：1.
(1)琴键 纯 陶醉 缕 茵
(2)lín quàn
(3)C
(4)B
2. 了解创作故事 读课文,了解音乐背后的故事,梳理人物对话,体会脉脉温情,完成练习。
(1)仔细品析文中的三次对话,完成下面的表格。
(2)结合贝多芬的名言,写一写贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听,为什么弹完一曲又弹一曲。
贝多芬：我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到这点该是多么幸福。______
①贝多芬希望能用自己的音乐为穷苦人造福；②盲姑娘爱音乐、懂音乐，贝多芬遇到知音，不由得产生了创作激情。
答案：2.
(1)(第二行)别难过，随便说说 兄妹情深，妹妹善解人意。 (第三行)贝多芬同情兄妹俩。 (第四行)弹得多纯熟哇，感情多深哪
(2)①贝多芬希望能用自己的音乐为穷苦人造福；②盲姑娘爱音乐、懂音乐，贝多芬遇到知音，不由得产生了创作激情。
