1. 生物能对生存的环境产生影响,如地衣能够分泌,腐蚀岩石,使岩石表面逐渐风化,形成土壤。

2. 空气湿度表示的是空气的。一般指大气中的含量。

3. 在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,变量是不同和。整个测量过程中,裸地组的数据起对照作用。

4. 通过对裸地、草坪、灌木丛的空气湿度的测量得知：植物多的地方,空气湿度较；植物少的地方,空气湿度较。这个实验说明,生物能够环境。

5. 互花米草的生命力强,生长密集,了多种水生动物的栖息环境,导致水生生物大量死亡,破坏了生态环境。

6. 生物都生活在一定的环境中,同时受到多种生态因素的影响。在生物与环境的过程中,生物与始终是一个统一的整体。

1. (2024·海口二模)生物圈中的动物都与其栖息环境相互作用。下列不属于动物影响环境的是()
A.苍蝇为大王花传粉
B.蝗虫啃食玉米叶片
C.白蚁蛀蚀建筑
D.壁虎遇险时断尾

2. (2024·昆明五华一模)目前云南省有九个地区被命名为“绿水青山就是金山银山”实践创新基地。“青山”中的植被能保持水土、调节气候,这体现了()
A.环境适应生物
B.环境影响生物
C.生物适应环境
D.生物影响环境

3. (2023·十堰)自然界中的生物,在适应环境的同时,也影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是()
A.荒漠中的骆驼刺根系非常发达
B.北极圈里的海豹皮下脂肪厚实
C.冬季来临青蛙转入冬眠
D.蚯蚓的活动使土壤疏松肥沃

4. 绿色植物对环境的空气湿度有着怎样的影响呢？某生物学兴趣小组对“不同植被对空气湿度的影响”进行了探究实验。此探究实验的单一变量是()
A.植被
B.温度
C.光照
D.土壤

5. 在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,需要使用的实验器材是()
A.温度计
B.显微镜
C.干湿表
D.都需要使用

6. 下列不同植被环境中,空气湿度相对较大的是()
A.裸地
B.草坪
C.灌木丛
D.森林

7. (2024·滨州阳信二模)在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系。下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是()
A.千里之堤,溃于蚁穴
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.风声鹤唳,草木皆兵

8. 红树植物扎根于海滩淤泥,能有效保护海堤,这体现了()
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境适应生物
D.环境影响生物

9. 阅读下列材料,回答问题。
材料一：在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升到40.7℃时才会出汗。荒漠中的骆驼刺为了生存,根系不断地生长,以至于根系深达一二十米,辐射范围宽达几亩。
材料二：海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物。海豹有一层厚厚的皮下脂肪保暖,并提供食物储备,产生浮力。海豹身体呈纺锤形,四肢变为鳍状,适于游泳,头部圆圆的,貌似家犬,全身被毛,前肢短于后肢。
材料三：蚯蚓在土壤中活动,不仅能疏松土壤,改善土壤结构,还能分解土壤有机物,提高土壤养分转化效率。
(1)材料一和材料二说明生物能够环境；材料三说明生物能够环境。
(2)材料一中,影响骆驼和骆驼刺生活的关键非生物因素是。
(3)生活在南极的海豹和企鹅都以一些海洋鱼类为食,因此它们之间具有关系。