12. 本学期我们还读了由德国格林兄弟搜集整理的童话故事集《》,其中你最喜欢的一个故事是《》,它的主要人物有等。

13. 通过本学期的学习,我们认识了许多可爱的人：“不懂就要问”的；“一定要争气”的；一个孩子跌进瓮后,其他孩子的做法是(用原文语句填空),司马光的做法是(用原文语句填空),从司马光的做法可以看出他是一个的孩子。

大自然的声音(节选)(10分)
风,是大自然的音乐家。他会在森林里()他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音；不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音()的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起,整座森林都()起来,合奏出一首雄伟的(),那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
14. 根据课文内容填空,写在文中的括号里。(4分)
15. “呢喃细语”的意思是______形容连续不断地小声说话______,它的反义词是______示例：大呼小叫______。联系上下文可以知道,下列与“呢喃细语”的意思最接近的一项是(3分) ()
A. 冷言冷语
B. 甜言蜜语
C. 窃窃私语
16. 奇妙王国里,“不一样的季节,有不一样的音乐”。请选择相应的词语补充语段。(填序号)(3分)
①层林尽染 ②超凡脱俗 ③兴冲冲
听,当春风拂过树林,那声音轻柔甜美,像一首摇篮曲；当夏雨____________落入池塘,好像在玩打击乐器；当秋风吹过____________的山坡,那声音像一阵热烈的掌声在欢庆丰收；当雪花从空中轻轻飘落,一副____________的样子,给大自然增添了一份宁静之美。