第74页 - 通城学典课时作业本九年级化学人教版江苏专用

D

氧气

带火星的木条(或燃着的木条)

木条

复燃(或燃烧更旺)

5

氢原子

氧原子

一个氧分子

一个氢分子

水分子

淡蓝

 $\ce{H_{2} +O_{2}\xrightarrow{点燃}H_{2}O}$

化合

A

【分析】本题为判断水资源及其利用相关说法错误的选择题，解题思路是逐一分析各选项，结合水资源的合理利用、保护等基础知识，判断每个选项的正误，最终选出错误的选项。
【解析】逐个分析选项：
A选项：滴灌是高效节水的灌溉方式，新疆高产滴灌棉田采用该方式，属于节水灌溉，说法正确；
B选项：水是生命活动必需的物质，是一种宝贵的自然资源，说法正确；
C选项：“南水北调”工程将南方富余水资源调配至北方缺水区域，有利于缓解水资源短缺问题，说法正确；
D选项：生活废水、工业污水随意排放会造成严重的水体污染，必须经过处理达标后才能排放，该说法错误。
【答案】D
【知识点】水资源的利用；水资源的保护
【点评】本题考查水资源相关的基础常识，难度较低，主要考察学生对水资源合理利用与保护的基本认知，属于易得分题目。
【难度系数】0.8

【分析】
本题考查自来水厂净水的相关知识，需逐一分析每个选项的说法是否正确，找出错误选项。首先回忆自来水净水各环节的作用：水源需保护、明矾的沉降作用、消毒的目的，以及净水后水的成分特点，据此判断选项正误。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 自来水厂的水源需要保护，防止水源被污染，保障后续净水效果，该说法正确；
B. 明矾溶于水形成的胶状物可吸附水中悬浮杂质，使杂质沉降，该说法正确；
C. 消毒环节的作用是杀灭水中的部分微生物，保障用水安全，该说法正确；
D. 自来水厂净水后，仅除去了难溶性杂质、部分可溶性杂质、微生物等，水中仍含有可溶性钙、镁化合物等，属于混合物，并非纯水，该说法错误。题目要求选错误的，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
自来水净水过程、水的净化方法
【点评】
本题为初中化学基础题，考查自来水厂净水的核心知识点，需掌握净水各步骤的作用及净水后水的成分，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题围绕水的电解、微观变化及氢气燃烧展开，需结合电解水“正氧负氢、氢二氧一”的规律，化学变化中分子与原子的变化特点，以及氢气燃烧的性质解答。电解水时正极产氧气、负极产氢气，体积比1:2；氧气用带火星木条检验；化学变化中分子可分、原子重组；氢气燃烧火焰淡蓝，反应为化合反应。
【解析】
(1) 电解水时，与电源正极相连的玻璃管产生氧气，负极产生氢气，体积比为1:2。因此玻璃管b（正极）收集的气体是氧气；检验氧气用带火星的木条，现象为木条复燃；若a管（氢气）体积为10mL，则b管（氧气）体积为10mL÷2=5mL。
(2) 水分解的微观过程中，水分子在直流电作用下分解为氢原子和氧原子；每两个氧原子结合成一个氧分子，每两个氢原子结合成一个氢分子；化学变化中分子种类改变，因此发生改变的粒子是水分子。
(3) 纯净氢气在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色；氢气燃烧的符号表达式为$\ce{H_{2} +O_{2}\xrightarrow{点燃}H_{2}O}$；该反应由两种物质生成一种物质，属于化合反应。
【答案】
氧气；带火星的木条(或燃着的木条)；木条复燃(或燃烧更旺)；5；氢原子；氧原子；一个氧分子；一个氢分子；水分子；淡蓝；$\ce{H_{2} +O_{2}\xrightarrow{点燃}H_{2}O}$；化合
【知识点】
电解水实验；水的微观构成；氢气的燃烧反应
【点评】
本题是“宏观-微观-符号”三重表征的典型基础题，考查电解水结论、化学变化微观本质及氢气燃烧性质，需熟练掌握相关核心知识点。
【难度系数】
0.7

【分析】
本题考查物质的分类，解题思路是先明确单质、化合物、氧化物、稀有气体的定义，再逐一分析每个选项的物质类别，判断说法是否正确，最终确定答案。
【解析】
1. 明确相关概念：
单质：由同种元素组成的纯净物，分为金属单质和非金属单质；
化合物：由不同种元素组成的纯净物；
氧化物：由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物；
稀有气体：包括氦、氖、氩等气体，不包含氮气。
2. 分析选项：
A选项：硫是由硫元素组成的纯净物，属于非金属单质，说法正确；
B选项：矿泉水含有水、可溶性矿物质等多种物质，属于混合物，不是化合物，说法错误；
C选项：氯酸钾由钾、氯、氧三种元素组成，不符合氧化物“两种元素”的要求，不属于氧化物，说法错误；
D选项：氮气是氮元素组成的单质，不属于稀有气体，说法错误。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
物质的分类、单质、氧化物
【点评】
本题为化学基础题型，考查常见物质的类别判断，需准确掌握各类物质的定义，难度较低，适合期中阶段的基础检测。
【难度系数】
0.8

【分析】
要解决这道题，需根据“化合物中各元素正负化合价代数和为零”的规则，分别计算三种含锰物质中锰元素的化合价，再对比选项找出未出现的化合价。
【解析】
1. 计算$\ce{KMnO_{4}}$中$\ce{Mn}$的化合价：
已知$\ce{K}$为$+1$价，$\ce{O}$为$-2$价，设$\ce{Mn}$的化合价为$x$，根据化合价代数和为零：
$(+1) + x + 4×(-2) = 0$，解得$x=+7$。
2. 计算$\ce{K_{2}MnO_{4}}$中$\ce{Mn}$的化合价：
设$\ce{Mn}$的化合价为$y$，则：
$2×(+1) + y + 4×(-2) = 0$，解得$y=+6$。
3. 计算$\ce{MnO_{2}}$中$\ce{Mn}$的化合价：
设$\ce{Mn}$的化合价为$z$，则：
$z + 2×(-2) = 0$，解得$z=+4$。
对比选项，三种物质中锰元素的化合价为$+7$、$+6$、$+4$，未出现$+3$价。
【答案】
A
【知识点】
化合价计算、化合物化合价代数和规则
【点评】
本题考查化合价的基本计算，核心是利用化合物中正负化合价代数和为零的原则，属于化学基础题型，只要掌握规则即可快速解答。
【难度系数】
0.8