第59页 - 综合素质学英语随堂反馈3九年级译林版无锡专版

C

B

D

A

B

C

have told

am feeling

were kept

don't break

To attend

came

drinking

will be

was invited

fixing

【分析】
首先，这是一道情态动词用法题，解题关键在于掌握must引导的一般疑问句的否定回答规则。先看问句是must引导的一般疑问句，询问是否必须带水；再结合答句的“No”以及“Drinking water is offered there.”的提示，可知不需要自带水。回忆must的否定回答规则：must引导的一般疑问句，否定回答不用表“禁止”的mustn't，而是用表“不必”的needn't或don't have to，最后对比选项选出符合含义的答案即可。
【解析】
1. 分析问句类型：该句是情态动词must引导的一般疑问句，用于询问“是否必须做某事”。
2. 结合语境判断需求：答句中“No”表明是否定回答，且“Drinking water is offered there.”说明公园提供饮用水，因此不需要自带水。
3. 选项辨析：
A. shouldn't：意为“不应该”，不符合语境；
B. mustn't：意为“禁止”，语气强硬，不符合题意；
C. needn't：意为“不必”，符合must引导的一般疑问句的否定回答规则，也契合语境；
D. can't：意为“不能、不可能”，不符合题意。
综上，应选C。
【答案】
C
【知识点】
情态动词must的用法
【点评】
本题考查情态动词must的一般疑问句的否定回答，需要区分不同情态动词否定形式的语义差异，结合语境进行选择。题目属于基础题型，重点考查对情态动词基本用法的掌握，学生需牢记must否定回答的固定形式，避免混淆不同情态动词的含义。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先要分析句子前后的逻辑关系：前半句表明餐厅环境好、食物美味，是对餐厅的正面描述，后半句却表达了更倾向于在家吃饭的相反态度，二者存在明显的转折关系。接下来需要从选项里挑选出能体现转折逻辑的连词，通过逐一排除不符合逻辑的选项来得到答案。
【解析】
选项A：and为并列连词，用于连接并列关系的内容，不符合前后句的转折逻辑，予以排除；
选项B：but是转折连词，恰好能体现前后句的转折关系，契合语境；
选项C：so是因果连词，用于引出结果，而前后句并非因果关系，排除；
选项D：or是选择连词，用于表达选择关系，不符合句子逻辑，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
转折连词用法
【点评】
本题核心考查连词的辨析，解题关键在于精准判断句子前后的逻辑关系，明确不同连词所承载的逻辑意义，日常学习中要注重积累各类连词的用法及适用场景。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先需要理解句子语境：句子表明在慈善活动中收集旧书的总数是328本，空格处需要一个能表达“总共、总计”含义的短语。接下来逐一分析选项含义，结合语境匹配最合适的选项：先明确每个选项的常用场景和意思，再排除不符合语境的选项，最终确定正确答案。
【解析】
句子翻译：在这次慈善活动中，我们为贫困地区的孩子们总共收集了328本旧书。
选项分析：
A. of all：通常用于“of all + 名词”结构，意为“在所有……当中”，不符合本句表达总数的语境；
B. after all：意为“毕竟，终究”，多用于引出解释、强调事实，与本句语义不符；
C. at all：常用于否定句、疑问句或条件句中，意为“根本，究竟”，本句为肯定句，不适用；
D. in all：意为“总共，合计”，用来表示总数，恰好对应句中“328 used books”的数量表述，符合语境。
因此选择D选项。
【答案】
D
【知识点】
介词短语辨析
【点评】
本题考查初中阶段常见介词短语的词义辨析，重点区分in all、after all、at all等易混淆短语的用法。解题关键是结合句子语境，判断所需短语的语义，进而选出正确选项。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先，我们需要抓住题干核心信息：“Daniel is one of the most modest students in our class”表明Daniel是非常谦虚的学生，那么他从不会做的事应该是与“谦虚”特质相悖的行为。接下来我们可以按以下步骤思考：
1. 明确每个选项的动词短语含义；
2. 结合“modest（谦虚的）”这一关键词，筛选出符合逻辑的选项，即谦虚的人不会做出的行为。
【解析】
1. 翻译题干：丹尼尔是我们班最谦虚的学生之一，他从不________。
2. 逐一分析选项词义：
A. shows off：炫耀；
B. gets off：下车；
C. turns up：出现；调大（音量等）；
D. runs away：逃跑；
3. 结合语境判断：因为Daniel性格谦虚，所以他不会“炫耀”，该选项符合逻辑，其余选项的动作与“谦虚”的特质无关，因此选择A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；语境推理
【点评】
本题主要考查常见动词短语的词义辨析，同时需要结合题干中“modest”这一关键形容词进行语境推理，解题关键是掌握短语固定含义并准确理解语境。日常学习中要注意积累不同动词短语的用法和含义。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先观察答句“He's humorous and active.”，该内容描述的是人的性格特点，因此问句应是询问“他是什么样的人”。其次，“tell me”后接的是宾语从句，宾语从句必须使用陈述句语序（主语在前、谓语在后），可先排除语序错误的选项。最后区分剩余选项的含义，找到与答句匹配的选项即可。
【解析】
1. 分析答句指向：答句描述的是人物性格（幽默且活跃），说明问句核心是询问人物的性格特征。
2. 排除语序错误选项：宾语从句需遵循陈述句语序，选项A“what does he like”和D“what is he like”均为疑问句语序，不符合语法规则，直接排除。
3. 辨析剩余选项含义：选项C“what he likes”表示“他喜欢什么”，询问的是喜好；选项B“what he is like”表示“他是什么样的人”，用于询问性格、外貌等特征，与答句内容完全匹配。综上，选择B。
【答案】
B
【知识点】
宾语从句陈述句语序、询问人物性格表达
【点评】
本题考查宾语从句的语法规则与固定表达的辨析，既需要学生掌握宾语从句的基本语序要求，又要区分“what he is like”和“what he likes”这类易混淆表达的含义，平时需注重积累相关固定搭配，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先这是一道情景交际题，解题核心是结合上下文的语境逻辑来判断选项。题目中说话人询问Jack对自己报告的看法，Jack的回答后半句用“But”转折，表明前半句应是对报告的正面评价，再通过转折提出建议。接下来逐一分析选项：
A选项通常用于回应他人的提议，不适合评价已完成的报告；
B选项表示完全同意，但后半句的转折说明并非完全认同，逻辑矛盾；
C选项先正面肯定报告，再用转折提出建议，符合语境逻辑；
D选项是让对方先检查，不符合说话人已写完报告询问看法的场景。
【解析】
本题考查情景交际用语的辨析：
A. That's a good idea（那是个好主意）：多用于回应他人提出的计划、想法，不适用评价已完成的报告；
B. I agree with you（我同意你）：若完全认同则不会用“But”转折提建议，逻辑不符；
C. It looks fine to me（对我来说看起来不错）：先对报告给出正面评价，再通过转折提出建议，契合对话逻辑；
D. Check it first（先检查它）：与说话人询问报告看法的语境不匹配。
结合后半句的转折关系，只有C选项符合语境。
【答案】
C
【知识点】
情景交际
【点评】
本题需抓住对话中的转折词“But”来判断逻辑关系，要明确不同交际用语的适用场景，避免误用。
【难度系数】
0.7

【分析】
我们逐个梳理每道小题的解题思路：
1. 第一句强调“告知”这个过去动作对现在的影响（希望获得对方信任），需用现在完成时体现动作的延续性影响，主语为I，所以用have+过去分词的结构。
2. 第二句中not only...but also...遵循就近一致原则，靠近谓语的主语是I，these days表明是当前一段时间的持续状态，用现在进行时表达当下的感受，因此用am feeling。
3. 第三句中“我们”是被滞留在机场，主语和动词keep是被动关系，且航班事件发生在过去，所以用一般过去时的被动语态，主语we对应的be动词是were，搭配过去分词kept。
4. 第四句陈述客观事实，用一般现在时，tools是复数名词，“不容易损坏”用否定形式，break此处作不及物动词表“损坏”，故填don't break。
5. 第五句需要表达“准时参会”的目的，动词不定式可作目的状语，所以填To attend。
6. 第六句的核心主语是The final，all the football fans looked forward to是定语从句修饰主语，赛事举办是过去发生的事情，谓语动词用一般过去时came。
7. 第七句while引导的时间状语从句省略了主语和be动词（完整形式为while they are drinking），逻辑主语people和drink是主动关系，故填drinking。
8. 第八句中in the future提示用一般将来时，there be句型的将来时结构是will be，结合反义疑问句will there，确定填will be。
9. 第九句neither...nor...遵循就近一致原则，靠近谓语的主语是she，“没被邀请”是被动关系，且事件发生在过去，所以用一般过去时的被动语态was invited。
10. 第十句考查固定搭配find sb doing sth，表示“发现某人正在做某事”，符合语境中“发现他正在修电脑”的含义，故填fixing。
【解析】
1. 结合语境，强调过去动作对现在的影响，用现在完成时，主语为I，因此填have told。
2. not only...but also...就近一致，主语为I，these days体现当前持续状态，用现在进行时，填am feeling。
3. 主语we与keep为被动关系，动作发生在过去，用一般过去时被动语态，填were kept。
4. 陈述客观事实用一般现在时，tools为复数，否定形式为don't break，填don't break。
5. 用动词不定式作目的状语，表“为了参加”，填To attend。
6. 主语是The final，定语从句不影响谓语，动作发生在过去，用一般过去时，填came。
7. while引导的状语从句省略主语和be动词，逻辑主语与drink为主动关系，填drinking。
8. in the future提示一般将来时，there be的将来时结构为will be，填will be。
9. neither...nor...就近一致，主语she与invite为被动关系，动作发生在过去，填was invited。
10. 考查find sb doing sth固定结构，表“发现某人正在做某事”，填fixing。
【答案】
1. have told 2. am feeling 3. were kept 4. don't break 5. To attend
6. came 7. drinking 8. will be 9. was invited 10. fixing
【知识点】
1. 动词时态运用
2. 被动语态
3. 非谓语动词
【点评】
本题综合考查动词的时态、语态及非谓语动词，涉及就近原则、目的状语、省略句、固定搭配等多个知识点，要求学生结合语境准确判断动词形式，对英语语法的综合运用能力有较高要求。
【难度系数】
0.4

【分析】
这篇完形填空围绕励志少年徐瑞阳的故事展开，解题时需结合上下文语境、语法规则和词汇辨析来逐一确定答案：
1. 第1题：句子使用现在完成时“has suffered”，现在完成时通常搭配“since+过去时间点”来表示动作从过去持续到现在，结合选项可知选since。
2. 第2题：前文提到家人没有放弃，“or even just”后应接与“放弃”类似的消极行为，对比选项，“complain（抱怨）”符合语境，家人既没放弃也没抱怨。
3. 第3题：前文说普通人的简单动作，后文说对徐来说是大挑战，前后是转折关系，“however（然而）”用于转折语境，故选它。
4. 第4题：前文提到她写字时笔掉了，结合“never gave up”的语境，她应该是捡起笔继续写，“continued（继续）”符合逻辑。
5. 第5题：后文提到“the pain is gone”，说明此处指疾病带来的疼痛，“pain（疼痛）”对应后文内容。
6. 第6题：句子表达“一读书做作业，疼痛就消失”，“as soon as（一……就……）”能体现这种时间上的承接关系。
7. 第7题：前文徐提到“Patience（耐心）”，所以此处应呼应“耐心”，“patient（有耐心的）”符合语境。
8. 第8题：“sunny and self-confident（开朗自信）”描述的是性格特点，“personality（性格）”符合语义。
9. 第9题：后文提到“Italy and Singapore”都是国家，所以此处应选“countries（国家）”。
10. 第10题：根据后文“learn about other countries' culture”可知，是学习外国语言，“foreign（外国的）”符合语境。
【解析】
1. 第1题：考查现在完成时的时间状语。现在完成时结构“have/has+过去分词”常与“since+过去时间点”连用，此处表示从2岁开始患病至今，故选A。
2. 第2题：考查动词语境辨析。A.discuss讨论；B.depend依靠；C.complain抱怨；D.change改变。结合“did not give up”可知家人态度积极，没有抱怨，故选C。
3. 第3题：考查副词辨析。A.moreover此外；B.perhaps也许；C.especially尤其；D.however然而。前后句是转折关系，用however表转折，故选D。
4. 第4题：考查动词语境辨析。A.stopped停止；B.continued继续；C.succeeded成功；D.regretted后悔。根据“never gave up”可知她捡起笔继续写字，故选B。
5. 第5题：考查名词语境辨析。A.cancer癌症；B.fever发烧；C.sadness悲伤；D.pain疼痛。后文提到“the pain is gone”，对应此处的pain，故选D。
6. 第6题：考查连词短语辨析。A.As well as和……一样；B.As soon as一……就……；C.As a result结果；D.As usual像往常一样。句意为“一读书做作业，疼痛就消失”，用as soon as引导时间状语从句，故选B。
7. 第7题：考查形容词语境辨析。A.patient有耐心的；B.quiet安静的；C.relaxed放松的；D.active积极的。前文提到“Patience”，此处呼应选patient，故选A。
8. 第8题：考查名词语境辨析。A.personality性格；B.appearance外貌；C.disability残疾；D.achievement成就。“sunny and self-confident”是性格特征，故选A。
9. 第9题：考查名词语境辨析。A.cities城市；B.countries国家；C.communities社区；D.colleges大学。后文“Italy and Singapore”是国家，故选B。
10. 第10题：考查形容词语境辨析。A.standard标准的；B.modern现代的；C.foreign外国的；D.common普通的。根据“learn about other countries' culture”可知是学习外语，故选C。
【答案】
1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.B 7.A 8.A 9.B 10.C
【知识点】
1. 现在完成时用法
2. 连词/副词辨析
3. 词汇语境辨析
【点评】
本文讲述了身患脊髓性肌萎缩症的徐瑞阳凭借毅力和家人的关爱积极生活的励志故事。题目主要考查对语法规则的掌握和对上下文语境的理解，解题时需结合故事的情感基调与细节提示，准确辨析词汇和短语的用法。
【难度系数】
0.6