第65页 - 综合素质学英语随堂反馈3九年级译林版无锡专版

C

D

B

D

B

A

B

A

D

disease 疾病

peaceful 平静的

incident 事件，事故

pray 祈祷

veil 面纱

C

考查副词。

句意：然而，他们非常努力地工作，以确保一切对我来说都是愉快和平静的。

A.所以；B.然后；C.然而；D.终于。

根据上句It turned my parents' world upside down.这让我父母的世界天翻地覆。可知本句和前句是转折关系，用however。故选C。

D

考查不定代词。

句意：我直到十岁才知道这件事。

A.某事；B.任何事；C.所有事；D.没有事。

根据"until the age of ten"（直到十岁），可知，直到十岁时，才知道了这件事，not...until直到...才，用nothing表示否定含义。故选D。

B

考查动词。

句意：我拒绝在公共场合接受她做我的姐姐。

A.决定；B.拒绝；C.期待；D.承诺。

根据"accept her as my sister in public"（接受她做我的姐姐。）以及本段倒数第三行“I must stop this happening, or she would make me lose face.我必须阻止这件事发生，否则她会让我丢脸的。”可知作者拒绝承认姐姐。故选B。

D

考查动词。

句意：然后，一件小事改变了我对姐姐的看法。

A.建议；B.展示；C.解释；D.改变。

根据"how I viewed my sister. It changed me as well"（我对姐姐的看法。它也改变了我）可知是改变了对姐姐的看法。故选D。

B

考查动词。

句意：我会唱歌。

A.跳舞；B.唱歌；C.玩；D.画。

根据下一段的第2-3行：

Finally, my sister started to sing.

最后，我的姐姐开始唱歌。

可知作者姐姐要唱歌。故选B。

A

考查副词。

句意：我默默地祈祷，希望有什么事情能阻止她。

A.沉默地；B.开放地；C.兴奋地；D.开心地。

根据"prayed"（祈祷）可知是默默地祈祷。故选A。

B

考查形容词。

句意：她的声音是那么美丽，那么有力量。

A.有创造力的；B.美丽的；

C.低的； D.奇怪的。

根据后句：

I felt really sorry. How could I have doubted her abilities?

我真的很抱歉。我怎么会怀疑她的能力呢?

可知姐姐的声音非常美妙。故选B。

A

考查形容词。

句意：我错得太离谱了。

A.错误的；B.严肃的；C.忙的；D.认真的。

根据前句"How could I have doubted her abilities?"（我怎么会怀疑她的能力呢？）可知作者一开始怀疑姐姐的能力，最后发现自己错了。故选A。

A

考查名词。

句意：遗憾和羞愧充斥着我的心。

A.羞愧；B.担心；C.惊讶；D.害怕。

and连接前后并列成分，结构相同，意思相近。根据and前的Regret（遗憾），结合句意及选项，可知，作者对于自己的行为感到后悔和羞愧。故选A。

D

考查副词。

句意：事实上，我姐姐知道我对她做的一切，但她从不介意。

A.有时；B.总是；C.曾经；D.从不。

根据my sister knew all things I had done to her，（我姐姐知道我对她做的一切）和but表示转折，可知姐姐从不介意我对她做的事情。故选D。

play noise 播放噪音

coloured noise 有色噪声

frequencies 频率

typical 典型的

environmental 环境的

masking 掩蔽

sleep-aid effect 助眠效应