阅读下文，回答问题。
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。     予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1、解释句中加横线的词。
①自李唐来（      ）
②不蔓不枝（      ）
③可远观而不可亵玩焉（      ）
④可爱者甚蕃（     ）
⑤予谓菊，花之隐逸者也（     ）
⑥宜乎众矣（      ）
2、选出加粗词词义不同的一项 （     ）
A．何：同予者何人　何陋之有
B．可：可远观而不可亵玩焉　可以调素琴
C．独：晋陶渊明独爱菊　予独爱莲之出淤泥而不染
D．之：水陆草木之花　莲之爱
3、下面分析不准确的一项是（     ）
A．“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。
B．“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。
C．“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。
D．“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩。
4、①比喻君子不同流合污的句子是：___________________________________。
      ②比喻君子美名远扬的句子是：___________________________________。
5、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：___________________________________。
6、这篇文章在写法上一个突出特点是：___________________________________。

参考答案：
1、①从
      ②枝蔓
      ③亲近而不庄重
      ④多
      ⑤认为
      ⑥应当
2、D
3、C
4、①出淤泥而不染
　 ②香远益清
5、莲，花之君子者也
6、托物言志

阅读下文，回答问题。
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。     予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1、解释句中加横线的词。
①自李唐来（      ）
②不蔓不枝（      ）
③可远观而不可亵玩焉（      ）
④可爱者甚蕃（     ）
⑤予谓菊，花之隐逸者也（     ）
⑥宜乎众矣（      ）
2、选出加粗词词义不同的一项 （     ）
A．何：同予者何人　何陋之有
B．可：可远观而不可亵玩焉　可以调素琴
C．独：晋陶渊明独爱菊　予独爱莲之出淤泥而不染
D．之：水陆草木之花　莲之爱
3、下面分析不准确的一项是（     ）
A．“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。
B．“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。
C．“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。
D．“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩。
4、①比喻君子不同流合污的句子是：___________________________________。
      ②比喻君子美名远扬的句子是：___________________________________。
5、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：___________________________________。
6、这篇文章在写法上一个突出特点是：___________________________________。

参考答案：
1、①从
      ②枝蔓
      ③亲近而不庄重
      ④多
      ⑤认为
      ⑥应当
2、D
3、C
4、①出淤泥而不染
　 ②香远益清
5、莲，花之君子者也
6、托物言志