阅读《摆渡自己》，完成小题。（14分）
摆 渡 自 己
①生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。
②人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。
③烦恼，苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折，苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
④倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折一只船，将自己摆渡到对岸。
⑤二十岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船，这是一只名为“写作号”的船，他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。
⑥正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说，不能动的霍金，做了一场自己被处死的梦，梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是，他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星星、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
⑦在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。
⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难，然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望呢？
⑨将求生的本能折成为一只船，将自己摆渡出绝望的深渊；有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧；有的人将希望拍成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗；实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。
⑩所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少挫折，都会有摆渡的船。而这只船，常常就在我们自己的手中。

小题1:从全文看，文章以“摆渡自己”为题有何用意？（2分）
我的理解：_______________________________                                                            
小题2:依照文中划线句，用“有的人将……折成一只船，……过了……”的句式仿写一句话。（2分）
我的仿写：_________________________________________________           
小题3:下面句中的划线词与括号里互换哪个更好？为什么？（2分）
恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳（抓）住可怜的生命。
我的判断：_____________________________________     
我的理由：___________________________________________
小题4:学习五六两段的写法，给本文再补充一个典型事例。（4分）
我的补充：______________________________________   
小题5:在你的生命中，你一定也曾遇上过阴天、雨天、雪天吧！你是怎样摆渡自己的呢？结合本文，再联系自己实际，谈谈你的做法。（4分）
我的做法： _______________________________                                                               

参考答案：
小题1:当遭遇挫折苦难时，一定要鼓起勇气和信心，勇敢地面对现实，只有这样，我们才能战胜它们，成为生活的强者。（仅参考）
小题1:略
小题1: “钳”字好。因为它更生动形象地表现出“恐怖和绝望”的强大与可怕。（仅参考）
小题1:略
小题1:略

小题1:本题考查学生理解文章标题内涵的能力。根据文章的内容“在人生的不如意面前应该采用何种态度”来理解“摆渡自己”的内涵即可。
小题1:本题考查学生根据语境仿写句子的能力。除了要根据具体的语境之外i，仿写时还要注意例句的具体格式。
小题1:本题考查学生体会词语好处的能力。围绕“挫折、苦难等对人的影响”来体会哪个字用的好。
小题1:本题是一到开放题。补写的典型事例只要能体现“在困难等面前学会摆渡自己”几颗。
小题1:本题是一道开放题。围绕文章的主要内容并联系自己的生活实际谈谈自己的做法，语言通顺几颗。

阅读《摆渡自己》，完成小题。（14分）
摆 渡 自 己
①生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。
②人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。
③烦恼，苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折，苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
④倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折一只船，将自己摆渡到对岸。
⑤二十岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船，这是一只名为“写作号”的船，他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。
⑥正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说，不能动的霍金，做了一场自己被处死的梦，梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是，他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星星、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
⑦在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。
⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难，然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望呢？
⑨将求生的本能折成为一只船，将自己摆渡出绝望的深渊；有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧；有的人将希望拍成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗；实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。
⑩所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少挫折，都会有摆渡的船。而这只船，常常就在我们自己的手中。

小题1:从全文看，文章以“摆渡自己”为题有何用意？（2分）
我的理解：_______________________________                                                            
小题2:依照文中划线句，用“有的人将……折成一只船，……过了……”的句式仿写一句话。（2分）
我的仿写：_________________________________________________           
小题3:下面句中的划线词与括号里互换哪个更好？为什么？（2分）
恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳（抓）住可怜的生命。
我的判断：_____________________________________     
我的理由：___________________________________________
小题4:学习五六两段的写法，给本文再补充一个典型事例。（4分）
我的补充：______________________________________   
小题5:在你的生命中，你一定也曾遇上过阴天、雨天、雪天吧！你是怎样摆渡自己的呢？结合本文，再联系自己实际，谈谈你的做法。（4分）
我的做法： _______________________________                                                               

参考答案：
小题1:当遭遇挫折苦难时，一定要鼓起勇气和信心，勇敢地面对现实，只有这样，我们才能战胜它们，成为生活的强者。（仅参考）
小题1:略
小题1: “钳”字好。因为它更生动形象地表现出“恐怖和绝望”的强大与可怕。（仅参考）
小题1:略
小题1:略

小题1:本题考查学生理解文章标题内涵的能力。根据文章的内容“在人生的不如意面前应该采用何种态度”来理解“摆渡自己”的内涵即可。
小题1:本题考查学生根据语境仿写句子的能力。除了要根据具体的语境之外i，仿写时还要注意例句的具体格式。
小题1:本题考查学生体会词语好处的能力。围绕“挫折、苦难等对人的影响”来体会哪个字用的好。
小题1:本题是一到开放题。补写的典型事例只要能体现“在困难等面前学会摆渡自己”几颗。
小题1:本题是一道开放题。围绕文章的主要内容并联系自己的生活实际谈谈自己的做法，语言通顺几颗。