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一.看拼音，写词语。颠簸矮小安慰 车胎餐馆袜子油污亲吻二.给下面的句子加上标点符号。1：“，。”２ ，：“，。。”。三.先在括号里填上合适的词语，再回答问题。1.课文主要写了下岗的乔依无偿帮助老妇人修车，老妇人在他的感染下留钱资助女店主，女店主默默关心乔依，他们之间形成了一条爱的连接的故事。2. 真情互动，人人都需要别人的帮助，人人都应该给别人帮助。正因为乔依帮助了老妇人，老妇人帮助了女店主，女店主默默关心乔依，这爱心连接在一起了，正是用“爱之链”作课题的道理。四.阅读课文片段，完成练习。今天有个老妇人，很好心，留下了一些钱，说要帮助我们。我们一起来祝福这位老妇人吧！我相信我们的生活一定会好起来的，你也会找到工作，我相信有爱的地方就会有奇迹。五.阅读短文，完成练习。1．例如：一杯牛奶，爱心无  | 