春光染绿我们双脚知识点

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一、生字知识



查字典



音序



J



读音





部首





笔画



八画



字义



静,没有声音



组词



寂寞、寂静



成语



万籁俱寂、寂然无声





查字典



音序



D



读音



dīng



部首





笔画



二画



字义



① 再三嘱咐

② 蚊虫等吸食



组词



① 叮嘱

② 叮咬



成语



千叮万嘱





查字典



音序



Y



读音



yáo



部首





笔画



十画



字义



①    指大众编的反映生活的歌

②    凭空捏造的不可信的话



组词



①歌谣

②谣言



成语



造谣生事





查字典



音序



L



读音



luǒ



部首





笔画



八画



字义



指露出,没有遮盖



组词



裸露、裸体



成语



赤身裸体





查字典



音序



X



读音



xiào



部首





笔画



七画



字义



① 吼叫

② 急速喘气的声音



组词



① 咆哮

② 哮喘



成语



咆哮如雷





查字典



音序



J



读音





部首





笔画



二画



字义



象声词,指小声说话或鸟叫



组词



叽咕



成语



叽叽喳喳





查字典



音序



M



读音





部首





笔画



十画



字义



指寂静、清静



组词



寂寞、落寞



成语



不甘寂寞





查字典



音序



B



读音



  bèng



部首





笔画



十一画



字义



指两脚并着跳



组词



蹦跳、蹦出



成语



活蹦乱跳





查字典



音序



P



读音



páo



部首





笔画



五画



字义



指猛兽怒吼



组词



咆哮



成语



咆哮如雷


二、词语知识歌谣【gē yáo】

词义:随口唱出的没有音乐伴奏的韵语,如民歌、民谣、儿歌、童谣等。

例句:母亲给我唱的这些动听的歌谣,让童年的我沉醉在这美好的月夜中。

荒山野岭【huāng shān yě lǐng】

词义:没有花草树木,非常荒凉的山岭。

例句:我们国家的许多青山由于大量的砍伐,导致水土流失严重,目前已经变成了荒山野岭,令人痛心。

枝繁叶茂【zhī fán yè mào】

词义:枝叶繁密茂盛。

例句:枝繁叶茂的树丛中,许多动物快乐地生活着。

拥抱【yōng bào】

词义:搂抱,表示亲爱。

例句:今天我考试考得很好,妈妈一回家就给了我一个大大的拥抱。

裸露【luǒ lù】

词义:露在外头;没有东西遮盖。

例句:冬天来了,可是在贫穷的国度,还是有许多衣不蔽体的儿童,他们的胳膊、腿还裸露在外面,令人悲悯。

寂寞【jì mò】

词义:冷清孤单;清静。

例句:寂寞的时候,只要想到孩子有关心自己的亲人和朋友,心中总是充满温暖。

茂密【mào mì】

词义:茂盛而繁密。

例句:在茂密的树林中,即使下点小雨都不会被淋湿的。

咆哮【páo xiào】

词义:①(如猛兽、海浪、人等)发出洪亮有力的回荡的声音。

例句:面对奔腾咆哮的江水,解放军战士没有退缩,毅然跳入浑浊的江水中,用血肉之躯组成了一道人墙。

词义:②高声大叫。

例句:不要对儿子咆哮了,平时多管一点比现在着急管用!

寂寞   孤独

词义:这两个词都是形容词。都是指一个人,很孤单的意思,所表达的情感比较低沉、压抑。两者的区别在于:寂寞是可以很快排解的,而孤独则比较深入内心。寂寞可以是短暂的,而孤独感通常比较持久。

咆哮  吼叫

词义:这两个词都是动词,都含有大声喊叫的意思。两者的区别在于:咆哮带有强烈的感情色彩,大多是贬义的,多用于书面语。而吼叫感情色彩不是很强烈,多用于口语。


近义词

  • 快活——开心
  • 咆哮——怒吼
  • 煎熬——折磨
  • 轻抚——抚摸
  • 美丽——漂亮
  • 抖动——颤动
反义词
  • 寂寞——热闹
  • 茂密——稀疏
  • 浑浊——清澈
  • 裸露——包裹
  • 荒山野岭——青山碧岭



三、句子知识

1.锨镐叮叮当当,奏响了植树歌谣;溪水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗。

这一诗节中的“叮叮当当”“奏响”“歌谣”“哗哗”“滋润”等词语让我们真切地体会到少先队员来到荒山野岭后所进行的热火朝天的植树造林活动。这些词语不仅让我们看到了热烈的劳动场面,更让我们体会到了同学们的欢欣喜悦。诗句巧妙地把景物与情感交融在一起。


2. 小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢;松鼠有了美丽的家园,快活得叽叽直叫。

这一诗节中的的“小鸟”和“松鼠”都是树林中动物的代表。由于荒山野岭发生的巨大变化,它们都有了美好的家园。“抖动彩翼”“叽叽直叫”都是正面表达了它们的快乐,也从侧面说明植树造林的好处。


3. 踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧玲,春光染绿我们双脚。

这是文章的结尾,与开头一样,都是写出了少先队员们开开心心去植树造林的场景。但这一段的“青山碧岭”又暗示我们,同学们劳动获得了丰厚的回报,“走遍”一词,充分反映出大家立志让祖国遍地披上绿装的豪情壮志。



四、延伸知识

植树节的由来

3月12日,是中国的植树节。中国的植树节,因时代的演变,先后作了三次改定。

孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。辛亥革命后,民国4年(1915年),在孙中山的倡议下,由农商部总长周自齐呈准大总统,以每年清明节为植树节,指定地点,选择树种,全国各级政府、机关、学校如期参加,举行植树节典礼并从事植树。经当年7月21日批准后,通令全国如期遵照办理。


滕毓旭滕毓旭系中国儿童文学研究会会员、辽宁省儿童文学学会常务理事、大连市儿童文学学会名誉会长、高级讲师。出版的作品有:《春光染绿我们双脚》、《有趣的动物》、《绿色的梦》、《我是小乖乖》、《老虎怕山雀》、《谈天说地唱儿歌》、《老鼠坐上火箭炮》、《童年的相册》、《森林童话》、《会跑的山》、《趣味植物儿歌》、《滕毓旭儿童诗》、《滕毓旭儿歌》、《北方孩子》、《狗熊做气功》、《昆虫小夜曲》、《少年英杰之歌》、《英雄之歌》、《希望之歌》等儿童诗集21本;科学文艺《神秘的蛇岛》(合作)、《水族魔术师》、《兽国大力士》、《植物七彩城》等4本;长篇科学童话《瘸腿狮子阿古》、长篇报告文学《神奇的永恒》。主编《蓝风筝长篇科学童话》、《糖葫芦书架》、《金房子科普丛书》、《快快乐乐学成语》等丛书,并牵头组织编写《儿童文学》、《儿童文学作品选读》、《幼儿文学选萃点评》等教材,供中等师范学校使用。作品有近300篇选入“儿童诗新大系”、“海峡两岸儿童诗选”《中国儿童文学作家成名作》、《中国儿歌作家优秀作品选》等150余种作品选集中。《火烧云》、《时间雕刻刀》等12首儿童诗被选入各种教材;《醉人的春风》等十几首儿童诗被翻译到日本。




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