人教版六年级语文第十一册第二单元复习

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一、生字词语

经纬wéi仪 隧suì道 轻蔑mèi 要挟xié 藐miǎo视 施shī工 阻挠rǎo 

艰jiān巨  坚毅yì 铲chǎn平 恶劣liè 竣jùn工 惹人讥j笑 泥浆jiāng 

岔chà道 真挚zhì   寝qǐn不安席 频pín繁 朦méng胧lóng 凄qī凉 

可见一斑bān 篇piān章 雌cī雄  矮墩dūn墩 捏niē起 翱áo翔xiáng 

莽mǎng莽昆仑lún 刚劲jìng 水浒hǔ传 女娲wā 大禹yǔ 萦yíng绕耳畔 

蹒pán跚shān学步 敖áo包 铭míng记 纤qiàn夫 焊hàn接璀cuǐ璨càn 

芦笙shēng 唢suǒ呐nuà 竞jìng相开放 悬崖峭壁 狂风怒号 思潮起伏 

碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语 桅zhī子花 僻pì静 平庸 

二、多音字

水浒传zhuàn  传chuán来     纤xiān维   纤qiàn夫   

哈hǎ达   嘻嘻哈哈hā        沉闷mèn   闷mēn热 

三、形近字

拖(拖拉) 恨(悔恨) 讥(讥笑) 桨(船桨)盆(脸盆) 涉(干涉)

施(施工)  撤(撤退)  饥(饥饿    浆(泥浆)岔(岔道) 频(频繁)

侵(侵入) 挚(真挚) 墩(矮墩墩) 瑞(瑞士) 受(接受) 班(上班) 

寝(寝食) 热(闷热) 敦(伦敦)  端(端详) 授(教授) 斑(可见一斑) 

四、近义词

勉励──鼓励  藐视──轻视  竣工──完工  主持──主办  

艰巨──艰难    恶劣──险恶  精密──周密  回击──还击  

阻挠──阻拦  要挟──挟制    控制──操纵  

五、反义词

藐视──重视  马虎──认真  赞叹──批评  杰出──平庸  

恶劣──良好    缩短──延长  孤寂──热闹  凄凉──幸福  

增添──缩减  普通──特别     甜蜜──苦涩  爱戴──憎恶  

六、词语搭配

有力的回击 崇高的敬意 真挚的爱慕 朦胧的薄暗 沉闷的气氛 

巍峨峻拔的高原   彩色的翅膀 苍苍茫茫的草原 巍峨峻拔的高原 

刚劲端庄的方块字 如歌如画的唐诗宋词 敖西的雏鹰 璀璨的诗篇 

崭新的画卷 强悍的牧民  沉默地站着 有节奏地前后晃荡 细细地端详 

轻轻地闻着 慢慢地咬着   一个条件 一口气 一条铁路 一口竖井 

一座小城 一场暴雨 一片欢笑 

七、词语意思

精密:精确而周密。

狂风怒号:猛烈的风大声吼叫。

杰出:才能出众。

干线:指主要线路。

讥笑:讥讽和嘲笑。

竣工:工程结束,完工。

藐视:轻视、小看。

赞叹不已  已:止,完。不断地称赞。

真挚:(感情)真诚恳切。

弃养:婉辞,指父母死亡。

寝不安席:无法安然入睡。

终天之恨:终身的遗恨。

薄暗:昏暗。

沮丧:灰心失望。

艳阳天:指明媚的春天。

蹒跚学步:学走路时,摇摆不稳的样子。

强悍:强壮勇猛。

矮墩墩:形容矮而粗壮。

要挟:利用别人的弱点,强迫别人满足自己的要求。

高山深涧:涧:山间流水的沟。高山深涧指山很高,山间的水沟很深,形容山势险要。

悬崖峭壁:悬崖:高而陡的山崖。峭壁:陡直的山崖。悬崖峭壁形容山势险峻。

勘测:施工前对地形、地质等进行勘探和测量。

攀山越岭:攀:攀登。越:跨越。攀山越岭就是攀越山岭。

思潮起伏:接二连三的思想活动。文中指作者在风雨交加的日子里,心里感到落寞无依,脑海中一直盘旋着祖国的影子,回忆着在故国的亲人和朋友,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。

心潮腾涌:心情跳跃、涌动。文中指作者想到自己的母亲和祖国母亲,心情非常激动,恨不得立刻回到她们身边去,不想在国外停留。

碧空如洗:青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空:青蓝色的天空。

水落石出:水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。课文指作者想搞清小高纸箱里的秘密。

人工授粉:用人工的方法,把植物花朵雄蕊的花粉传授到雌蕊上去,使它结果。

立地顶天:也作“顶天立地”,诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大,气概雄伟豪迈。

蹒跚学步:学走路时,摇摆不稳的样子。

阳关道:原指古代经过阳关(在今甘肃敦煌西南)通向西域的大道,后来指通行便利的大道。比喻有光明前途的道路。

敖包:蒙古族人做路标和界标的堆子,用石头、土、草等堆成。旧时曾把敖包当作神灵的住地来祭祀。

哈达:是一种生丝织品,纺得稀松如网,也有用丝绸为料的。献“哈达”是藏族人民最普遍的一种礼节,是向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。

八、解析课文、语句

《詹天佑》本文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事迹,说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师,在他身上表现了中国人民的智慧和力量。

1、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”

“还没有出世”,表明有些外国人不相信中国有能力修筑这条铁路。后来的事实给了他们一记响亮的耳光。“轻蔑”一词形象地描画出这家报纸看不起中国人的帝国主义嘴脸。

2、遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

詹天佑的这些想法表明他有为国争光的爱国思想。他深知,他所承担的工程,是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路,这是一条争气路。如果修得不好,不但外国人会讥笑我们,我们的工程师也会丧失信心;修好了,既可以回击帝国主义的蔑视讥笑,也能提高我们的民族自信心,所以一定要把它修好。

3、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”

这句话说明詹天佑对工作一丝不苟,极端负责,对工作人员要求非常严格,体现了他严肃认真的工作态度。

《怀念母亲》以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。

1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

“频来入梦”,频,屡次,连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。尤其作者是第一次离开,离别的滋味尤为强烈,心中不断涌现祖国的身影,不断回想起故国的生活、故国的亲人,日有所思,夜有所想,对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来,可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。

2、我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。

“怅望灰天”,惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学,留在母亲身边的时候不多,必然对母亲的音容笑貌记忆不深,对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子,因此尽管作者想努力回想母亲的样子和容颜,但无奈模糊不清,只能尽力地怀念,不断地回想。

《彩色的翅膀》通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。《彩色的翅膀》课题有两层含义:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。

《中华少年》者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。,“雪莲”喻指纯洁,“海燕”喻指勇敢乐观,“雏鹰”喻指抱负远大,“山丹丹”喻指热烈顽强,

九、必背内容

*    詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计讯息工期的铁路干线。

*    居唐关山势高,岩层厚,詹天佑决定捧腹从两端同时向中间凿进的办法。八达岭隧道长一千一百多米,决定采用中部凿井法。从山顶往下打一口竖井,再分别从向两头开凿。

*    铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。詹天佑顺着山势,了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。

*    季羡林《怀念母亲》:我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

*    《中华少年》作者:李少白。

*    日积月累

我们爱我们的民族,这是我们自信二○○八年十月八日泉源。(周恩来)

我是中国人民的儿子,我深情地我的祖国和人民。(邓小平)

唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有具进步。(鲁迅)

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)

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