一、这是一篇事理说明文,是按照逻辑顺序进行说明的。文章从解释“生物入侵者”这个概念入手,介绍了“生物入侵者”给人类带来的危害、对生态环境的破坏作用、形成“生物入侵者”的原因、科学界对待“生物入侵者”的不同见解和目前世界各国对“生物入侵者”所采取的措施。二、 1.列数字实际上也是一种用事实进行说明的方法。数字化的事实能引发读者的想象。例如:“从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。”仅仅在20世纪40年代至今的几十年间,关岛鸟类就由11种减少到两种,这个数字的变化清楚地说明了“生物入侵者”对自然生态的危害。 2.举例子是为了支撑观点,使之更具说服力。例如:举出蒲公英和山间溪水中的鱼虾的繁殖在时间和空间跨度上非常有限的例子,是为了证明“在人类文明的早期,陆路和航海技术尚不发达,自然界中的生态平衡并没有受到太大破坏”这种说法;举出欧洲的斑贝、亚洲的天牛和南美的红蚂蚁对北美洲的入侵,有力地说明“生物入侵者”给人类带来的巨大危害;举出棕树蛇几乎使关岛鸟类灭绝的例子,说明“生物入侵者”对自然生态的破坏;举出美国众议院通过加强对可能夹带外来物种的交通工具的跨部门监控议案的例子,说明目前世界各国对待“生物入侵者”都采取了相应的措施。 3.打比方是为了使说明更形象。例如:“生物入侵者”这个概念本身就具有比喻意义,它告诉读者这一类“入侵者”的“移民”行为,是会对人类和自然造成危害的;把登陆北美的欧洲斑贝比作“偷渡者”,它们在人们不知不觉中登上北美大陆,并悄悄地给人类造成危害;把害虫随贸易途径传遍全世界比喻为“搭乘跨国贸易的‘便车”’,十分形象。三、下面就是一则关于“生物入侵者”的报道。 外来生物入侵离我们并不远 2012年07月13日07:57 山西新闻网日前,珠江流域上游的广西柳州柳江边发生了一起“食人鱼”伤人事件,两人被鱼咬伤。经专家鉴定,“食人鱼”为产于南美洲的食人鲳(桑氏锯脂鲤),最早是作为热带观赏鱼被引入国内的。 诸如“食人鱼”等外来生物入侵常被称为“没有硝烟的战争”,入侵者被冠以“生态杀手”  |