三顾茅庐一、读一读,画出加点字的正确读音。时辰、晌午、策略、山冈选第一个没有见着选第二个 茅塞顿开选第三个chen shǎnɡcè zháoɡānɡ sè
二 、根据课文内容填空。1.文中直接写诸葛亮雄才大略的句子有:诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。反映刘备和诸葛亮之间关系的一个打比方的句子是:诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。2.文中写刘备访求诸葛亮也是从正、侧两方面入手的,正面是直接对刘备进行描写,这样的语句有:(1)离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行(2)刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面(3)轻轻走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候等侧面是借助张飞的言行举止来反衬刘备的特点,这样的句子有:张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去,他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”两个方面都反映了刘备尊重人才、求贤若渴、诚心诚意的品质。
三 、阅读课文片段,完成练习。1.照样子,写词语 平安——平平安安 和睦——和和睦睦 平整——平平整整 2.照样子, |