苏教版语文二下识字6教学反思

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这是一组介绍动物的词串,可以说,孩子与动物天生就是好朋友,这里介绍的几种动物都是孩子们熟悉的,再加上课文配有生动的插图,所以在教学时,我放手让学生当一回小导游,让学生借助插图向大家介绍自己喜爱的动物,这样一来有利于激发学生的学习兴趣,同时也锻炼了学生的说话能力。在巩固练习时,我安排了游戏:你做我猜,一人模仿文中动物的样子,另一人猜出动物名,在游戏中学生学得快乐、轻松,在猜的过程中,使学生学会了说话、写话是要抓住要点。可谓一举两得。

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