|
自主预习
二、1、kuí xuè suǒ jī
lǚ miù bèng xī
2、C(“忘乎所已”的“已”应该是“以”。)
3、(1)形容武器很锐利，锋利。
(2)形容目光很深刻，能够给人留下很深的印象。
(3)尖刻，让人难受。
三、1、核心人物是福楼拜；依次出场的是：
屠格列夫、都德、左拉；出场的标志性词语是：“
第一个” “过了一会儿”“接着”“渐渐地”。
2．福褛拜是主人，性格豪放，重点写他的动作和语言；
屠格列夫博学多识，主要写他的语言；都德生性健谈，因此描写时肖像、语言并重；左拉沉默寡言，重在描写他的肖像和动作。
课文研读
四、1、福楼拜家每到星期天，客人们都会到这里来聚会。
课文着重写了四位著名作家相会时的语言、行动，展现了每个人的性格特点。
2、详写。因为左拉是四个人中最与众不同的一个，
他形象特别、个性鲜明，有详写的必要。
3、他厌恶腐朽的生活方式。
点拨：要理解文章字里行间所表达的思想感情，体会词语的感情色彩。
4、这段文字所写的主要人物是福楼拜。
因为福楼拜是全文的中心人物，所以这一段也是全文的重点段落。
这段文字主要运用了动作描写和语言描写。
生动地表现出了人物的激情澎湃、博学睿智的性格特点。
5、示例：因为福楼拜和蔼可亲。
表现在：总是亲自去开门；
他分别送到前厅；
单独说一会话；
紧紧握住对方的手；
再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头…
五、1、左拉。抓住他体质差、不善言谈的特点。
2、肖像、语言、动作描写。
温和少言、坚毅、聪慧的特点。
3、他担心亲爱的文学朋友误人荒谬的学说中，也担心文学创作的正确道路被埋没。
4、客观真实地描绘人物的外貌，对人物表现出的性梏特点给予由衷的欣赏和赞扬。
课外延伸
六、1、用“l l”划分在“这  | 